小學(xué)第二冊品德與生活的教學(xué)工作計劃.doc

小學(xué)第二冊品德與生活的教學(xué)工作計劃 一、具體目標 1、體驗自主策劃、自主活動的愉快，能感受到自己的進步和變化，并初步開始計劃自己的生活和行動。 2、在班集體中能表達自己的想法和意見，與同學(xué)合作，共同做大家商量好的事。 3、能注意到周圍環(huán)境的變化，并能通過動手做而獲得有關(guān)知識和經(jīng)驗。 4、學(xué)會與季節(jié)變化想適應(yīng)的簡單保健和安全常識，并在生活中運用。 二內(nèi)容重點 1、健康、安全地生活了解并運用簡單的健康、安全的生活常識，能辨別好的和不好的生活習(xí)慣，并開始在生活中有意識地要求自己。 2、愉快、積極地生活能體驗到學(xué)習(xí)的樂趣和自主策劃、自主活動的樂趣；為自己的成長和進步感到自豪，對二年級的學(xué)習(xí)和生活充滿信心和向往之情。 3、負責(zé)任、有愛心地生活愛護周圍的自然環(huán)境，節(jié)約資源；關(guān)愛他人，了解常見的職業(yè)，并對為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情；了解作為二年級小學(xué)生的責(zé)任，并樂于去承擔(dān)。 4、動腦筋、有創(chuàng)意地生活對周圍的動植物、自然現(xiàn)象有好奇心，并能通過一些簡單的假設(shè)和驗證進行探索；能有創(chuàng)意地利用廢舊材料來豐富自己的生活和活動。 三、教材簡析 本冊教材內(nèi)容以全日制義務(wù)教育品德與生活課程標整為依據(jù)，按照兒童生活的時間線索，七個單元都有各自的圖標、主題，有表現(xiàn)主題活動的畫面，還有貫穿全書的“東北虎”，提示活動要點。本冊教材由五個單元活動組成，每個單元包含若干主題活動： 單元名稱 主題內(nèi)容 單元一學(xué)校就是我的家 主題一嗨，你好 主題二請跟我來 主題三校園生活真愉快 單元二早起 主題一我的小秘密 主題二早起一次 主題三你早 單元三開心游戲 主題一開心十分鐘 主題二玩的學(xué)問 主題三好玩游戲自己編 單元四搜集種子過冬天 主題一神奇的種子 主題二搜集種子 主題三種子朋友 單元五學(xué)會交流 主題一猜謎比賽 主題二無聲的表演 主題三挑戰(zhàn)一筆畫 主題四感受他人的困難 單元六下雪啦 主題一玩雪 主題二雪花雪花我問你 主題三雪中生活 主題四可愛的小雪花 單元七迎新年 主題一話說新年 主題二新年的禮物 主題三新年聯(lián)歡會 四、學(xué)生分析 絕大多數(shù)學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，愛聽老師表揚。一學(xué)期的行為規(guī)范訓(xùn)練，學(xué)生已養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。課間能文明休息了，能注意衛(wèi)生，不亂扔紙屑，按時完成作業(yè)，上課時不守紀律、做小動作的人少了，知道要為集體爭光，集體榮譽感非常強。由于是獨生子女，許多小朋友在家里是小皇帝，待人接物都以自我為中心，他們有的雖然獨立意識強，個性也很強，但自理能力很差；有的社會交往雖積極主動，但卻不善于共處，缺少團結(jié)協(xié)作精神。今后，行為規(guī)范訓(xùn)練還需加強，反復(fù)抓，抓反復(fù)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 五、采取措施 1、以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動或游戲為載體，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。 2、課堂從教室擴展到家庭、社區(qū)及其兒童的其他生活空間；時間可以在與學(xué)校其他活動或?qū)W科的配合和聯(lián)結(jié)中彈性地延展；評價關(guān)注兒童豐富多