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策劃書(shū)活動(dòng)主題:我們不做低頭族活動(dòng)背景:每天無(wú)論是在任何地方,總會(huì)出現(xiàn)很多低頭族,手機(jī)里的內(nèi)容吸引著他們,手指在手機(jī)鍵盤上飛快地移動(dòng),不顧遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)的汽車,不顧老師認(rèn)真細(xì)致的講課.這樣不僅對(duì)自己的眼睛和脖頸造成了很大的傷害,甚至還危及到自身的生命安全,同時(shí)這也是不尊重他人的表現(xiàn)?;顒?dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),使大家可以深刻地認(rèn)識(shí)到手機(jī)的危害,更加集中精力投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也增加了同學(xué)之間的溝通和交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力?;顒?dòng)對(duì)象:交通學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)過(guò)程:(1)宣傳階段一、 做展板:寫明低頭族對(duì)自身的危害。1. 視力的損害。手機(jī)屏幕是發(fā)光的,眼睛直視屏幕會(huì)使眼部遭受強(qiáng)烈的刺激,導(dǎo)致眼部肌肉疲勞,視力下降。在昏暗的環(huán)境下長(zhǎng)期玩手機(jī)更容易導(dǎo)致近視,嚴(yán)重的會(huì)患白內(nèi)障、青光眼等疾病。2. 頸椎的損害。長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)的人會(huì)使頸部肌肉無(wú)法得到休息,頸部的神經(jīng)和血管也會(huì)受到擠壓,會(huì)引發(fā)多種疾病,像頭腦發(fā)脹,思維混亂等。3. 對(duì)學(xué)習(xí)的影響。玩手機(jī)會(huì)使人疲憊,手機(jī)里有朋友發(fā)的狀態(tài),有喜歡的游戲,有愛(ài)看的小說(shuō),這些會(huì)使你的精神,時(shí)刻處于興奮活躍的狀態(tài),大腦得不到休息,再投入到學(xué)習(xí)中時(shí),注意力得不到集中,精力不充沛,難以完成任務(wù)。4. 易發(fā)生事故。很多人邊走路邊玩手機(jī),有的人撞到人和路燈,有的人發(fā)生了車禍,還有的掉進(jìn)了地溝里,走路玩手機(jī)是非常危險(xiǎn)的。5. 人們之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。不論是在公司里、公交車上甚至家庭里,低頭族越來(lái)越多,同事、朋友、親人之間的話題越來(lái)越少,就算是說(shuō)話也是敷衍了事,人與人之間的感情正在降溫。二、在朋友圈或微博里進(jìn)行宣傳,讓大家不再做低頭族。(2) 進(jìn)行階段 1.以各班級(jí)為單位舉辦主題班會(huì),讓大家談一下手機(jī)的利弊,提出手機(jī)下課桌的方案。2.以班級(jí)為單位,每班發(fā)放一個(gè)收納箱,每班晚自習(xí)時(shí)由班長(zhǎng)將手機(jī)收集,用便利貼在手機(jī)上寫上姓名、學(xué)號(hào),統(tǒng)一放在前排由指定人統(tǒng)一保管,下課后及時(shí)領(lǐng)取。手機(jī)都保持靜音狀態(tài)。3.根據(jù)手機(jī)上交情況記錄出勤,未交手機(jī)視為曠課。4.學(xué)生會(huì)不定期組織抽查,對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。(3)注意事項(xiàng) 1.每人僅限領(lǐng)取自己手機(jī),不得代領(lǐng),防止拿錯(cuò); 2.課間休息時(shí),同學(xué)們可以將手機(jī)取回及時(shí)查看消息,上課時(shí)再放回收納盒; 3.如果發(fā)

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