高中語文 第四單元 13 宇宙的未來課件1 新人教版必修5.ppt

第三單元第13課宇宙的未來 欄目鏈接 1 了解文章的背景知識(shí)和內(nèi)容要點(diǎn) 理解文中關(guān)鍵詞的含義 2 概括文章的內(nèi)容 提煉要點(diǎn) 增強(qiáng)分析 概括 判斷能力 了解掌握本文的說明方法及語言特色 3 了解史蒂芬 霍金的生平 學(xué)習(xí)霍金面對(duì)人生挫折不屈不撓的奮斗精神 理解文章中表現(xiàn)出來的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神 欄目鏈接 欄目鏈接 史蒂芬 霍金是繼阿爾伯特 愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家 霍金1942年出生于英國牛津 先后就讀于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 物理學(xué)和宇宙學(xué) 1963年 霍金經(jīng)診斷得了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥 醫(yī)生告訴霍金他最多只能活兩年 在經(jīng)歷了一段短暫的失望和沮喪后 霍金又開始了他的宇宙學(xué)研究 在相對(duì)論 大爆炸 和黑洞等領(lǐng)域取得了突出的研究成果 1988年出版的宇宙學(xué)著作 時(shí)間簡史 從大爆炸到黑洞 是一部里程碑式的暢銷書 霍金被確診患病已三十多年 但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究 仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已 一 作家簡介 欄目鏈接 本文是霍金1991年1月在劍橋大學(xué)的演講 在這篇講演錄中 作者從古代巫師的預(yù)言 談到近代宗教預(yù)言 再過渡到對(duì)宇宙未來的討論 運(yùn)用天體物理學(xué)理論 對(duì)宇宙的未來做了兩種預(yù)測 一是繼續(xù)膨脹下去 二是收縮以至坍縮成一個(gè)點(diǎn) 探討宇宙是繼續(xù)膨脹還是有可能收縮是這篇講演的主體部分 計(jì)算宇宙的密度又是這一主體部分的關(guān)鍵 有關(guān)宇宙中物質(zhì)密度臨界值的探討 則把問題引向深入 最后 介紹兩種新的理論 人擇原理和暴漲理論 體現(xiàn)了科學(xué)界最新的探索 二 作家作品 欄目鏈接 中國古代的宇宙學(xué)說有多種 有渾天說 蓋天說 宣夜說等 在西方 古希臘人也有多種宇宙學(xué)說 現(xiàn)代宇宙學(xué)最有影響的學(xué)說是大爆炸宇宙學(xué) 宇宙大爆炸學(xué)說是逐漸形成的 20世紀(jì)初 愛因斯坦的相對(duì)論改變了科學(xué)家研究宇宙的方法 1927年 比利時(shí)天文學(xué)家勒梅特第一個(gè)提出了動(dòng)態(tài)宇宙模型 認(rèn)為宇宙是從一種 原始原子 不斷分裂 膨脹形成的 1948年 出生于俄國的美籍物理學(xué)家伽莫夫發(fā)展了這一理論 提出了 大爆炸 學(xué)說 宇宙的未來 是史蒂芬 霍金1991年在劍橋大學(xué)的一次講演錄 是他對(duì)宇宙的未來作出的科學(xué)預(yù)言 三 背景概覽 欄目鏈接 演說辭 演說辭是一種應(yīng)用性文體 賀辭 宣傳鼓動(dòng)辭 報(bào)告辭等均屬此列 在內(nèi)容的選擇上 它應(yīng)根據(jù)有關(guān)集會(huì)或活動(dòng)的要求而定 力求中心明確 言之有物 在表達(dá)上側(cè)重議論說明 也兼用記敘 抒情 力求條理清晰 要言不煩 演說辭一般具有如下特點(diǎn) 針對(duì)性 根據(jù)演說的場合 演講目的 聽眾及演說者的身份 地位等 有的放矢 四 相關(guān)鏈接 欄目鏈接 啟發(fā)性 透過充實(shí)的內(nèi)容 曉之以理 讓聽眾心悅誠服地接受演說 可以用設(shè)問 反問等修辭 深入淺出地說理 啟發(fā)人們?nèi)ニ妓?感染力 演說辭的語言要求明白曉暢 以情動(dòng)人 演講辭可以用對(duì)偶 排比 反問等句式增強(qiáng)語勢 以喚起共鳴 欄目鏈接 欄目鏈接 文章從古代的巫術(shù)和近代的宗教預(yù)言談起 主要探討了宇宙未來的兩種命運(yùn) 繼續(xù)膨脹或坍縮 論述了決定這種命運(yùn)的宇宙密度問題 所以 科學(xué)家在沒有稱算出宇宙的重量之前 不得不承認(rèn) 宇宙實(shí)際上是處在刀鋒上 所以要繼承巫師或預(yù)言家的傳統(tǒng) 兩方下賭注 以保萬無一失 一 主題概括 欄目鏈接 二 結(jié)構(gòu)圖示 欄目鏈接 1 作者認(rèn)為科學(xué)家可以預(yù)言宇宙未來的依據(jù)是什么 三 文本探究 答 一 我們觀察到的從外空間各個(gè)方向來的微波輻射背景的溫度極其接近 這表明宇宙的膨脹是平滑而非混沌的 二 根據(jù)地球在太陽系中的地位以及太陽在其所屬的星系中的地位 可以推斷出任何其他星系的任何方向的背景也是相同的 由此可以確定宇宙的行為在非常大的尺度下是簡單的 而不是混緄摹 欄目鏈接 2 作者認(rèn)為科學(xué)家預(yù)言宇宙的未來必須擺脫哪些思想局限 答 思想局限有四個(gè)方面 第一方面是認(rèn)為我們只了解正常情況下物體的科學(xué)定律 不知道制約在極端條件下物體的精確的定律 第二方面是認(rèn)為我們受到時(shí)間尺度的制約 第三方面是認(rèn)為我們毀壞和消滅環(huán)境能力的增長比利用這種能力的智慧增長快得太多了 第四方面是認(rèn)為我們不能肯定星球在軌道上的微小擾動(dòng)長期積累會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化 欄目鏈接 1 生動(dòng)的導(dǎo)引 這篇科技論文是演講辭 具有演講的特點(diǎn) 預(yù)言宇宙的未來 雖然是一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)話題 但如果就事論事 很容易枯燥乏味 演講需要激起聽眾的興趣 作者從古代的巫術(shù)和近代的宗教預(yù)言談起 既增加了趣味性 又深化了講演的主題 在與巫術(shù)的對(duì)比中 更顯出了科學(xué)的求實(shí)精神 四 技巧總結(jié) 欄目鏈接 2 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?作為一篇科學(xué)演講 其最終目的是讓人信服 本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?增強(qiáng)了說服力 宇宙雖然復(fù)雜 但它在大尺度上又是可以描述的 宇宙的密度是決定其命運(yùn)的關(guān)鍵 然而 確定這一點(diǎn)非常不易 演講者把問題講得透徹明白 沒有作出一個(gè)明確的預(yù)言 也說明了演講者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 欄目鏈接 3 幽默的語言 演講是面對(duì)面的交流 這種交流是單向的 如果不注意演講的語言藝術(shù) 就達(dá)不到最佳的表達(dá)效果 這篇演講語言幽默 創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛 使所論述的問題更易于為聽眾接受 我預(yù)料那時(shí)自己不會(huì)留在世上被證明是錯(cuò)的 以揭示自己 自私 的心理表示幽默 同時(shí)傳達(dá)出重要的信息 宇宙 至少在一百億年內(nèi)不會(huì)停止膨脹 欄目鏈接 1 文章內(nèi)容是談對(duì)宇宙未來的預(yù)測 為什么開篇卻談巫師預(yù)言的尷尬 宗教預(yù)言的失敗 五 重點(diǎn)突破 答 作者先從古代的巫術(shù)和近代的宗教預(yù)言談起 是為了引出話題 說明從科學(xué)的角度談?wù)撚钪娴奈磥硎欠浅?yán)肅的事 科學(xué)有別于宗教的地方是它的求實(shí)精神 前者是有科學(xué)根據(jù)的 是運(yùn)用天體物理學(xué)理論進(jìn)行的科學(xué)推測 科學(xué)預(yù)言 而后者是沒有科學(xué)根據(jù)可言的 欄目鏈接 2 霍金對(duì)宇宙未來的預(yù)言主要有哪些觀點(diǎn) 答 霍金對(duì)宇宙未來的預(yù)言是 宇宙密度似乎非常接近于把坍縮和膨脹區(qū)分開來的臨界密度 所以未來的宇宙可能坍縮 也可能繼續(xù)永遠(yuǎn)膨脹下去 這一預(yù)言是建立在以下主要觀點(diǎn)上的 宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關(guān) 如果平均密度小于某個(gè)臨界值 它就會(huì)永遠(yuǎn)膨脹 如果平均密度大于臨界值 宇宙就會(huì)坍縮 時(shí)間本身就會(huì)終結(jié) 欄目鏈接 在螺旋星系和星系團(tuán)中應(yīng)該存在有某種看不見的暗物質(zhì) 它的引力吸引足以把高速旋轉(zhuǎn)的星系牢牢抓住 不至于使這些星系或星系團(tuán)飛散開去 如果宇宙繼續(xù)膨脹下去 五十億年后 太陽將耗盡它的核燃料 變成一顆白矮星 在大約一百億年后 具有太陽質(zhì)量的恒星將變成白矮星或中子星 具有更大質(zhì)量的恒星會(huì)變成黑洞 黑洞中粒子的速度有可能超過光速逃出黑洞 只要有足夠長的時(shí)間 巨大的黑洞也可以 蒸發(fā) 掉 在星系或星系團(tuán)之外 應(yīng)該存在有足夠的暗物質(zhì) 這些暗物質(zhì)能使密度達(dá)到臨界值 從而可能會(huì)使宇宙最終坍縮 但這個(gè)