部編版綜合練習六年級下學期小學語文四單元模擬試卷B卷.docx

部編版綜合練習六年級下學期小學語文四單元模擬試卷B卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 下面語言不得體的一項是（ ）A .人人講衛(wèi)生，爭當文明市民。（街道旁標語）B .再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。（學校標語）C .歡迎各界人士光臨本院。（醫(yī)院標語）D .為了您和家人的幸福，請注意交通安全。（路旁標語）2. 我是拼音小能手ji shq zh wn ynp xish pinmn z_3. 寫出反義詞長期_ 深處_ 先進_ 增長_4. 5月，學校開展了以“感恩母親”為主題的活動，請你結(jié)合活動的主題，用簡練的語言擬一條宣傳標語以營造氣氛。（不超過20字）5. 寫出反義詞。西_ 下_ 長_6. 形近字組詞。陽_ 舊_排_ 徘_7. 用下列詞語造句。故人孤帆8. 猜謎語。桃李芬芳滿天下，傳道授業(yè)解惑人。（猜一職業(yè)）_9. 把肯定句改成雙重否定句她喜歡唱歌。孩子們都喜歡他。10. 把肯定句改成雙重否定句。如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。這件事一定得去他辦。11. 把陳述句換成把字句。烏云遮住了太陽。我被這動人的情景吸引住了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文船長選段，回答。 哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼道：“大家安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去！”你從這條命令中讀出了什么？13. 讀古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵,我知作者李白，字_，號_。_詩人，有“詩仙”之稱。他與杜甫并稱為“李杜”14. 讀古詩賦得古原草送別，分析詩句中的下劃線詞。又送王孫去，萋萋滿別情。三、寫作(30分)15. 閱讀短文，寫作文。 六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標本。