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大氣科學(xué)學(xué)院 College of Atmospheric Science課外實(shí)踐活動(dòng)策劃書 主 題 優(yōu)秀學(xué)子母校行 學(xué)生姓名 黃守友 學(xué) 號(hào) 20131301095專 業(yè) 大氣科學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師 張皓 二一 四 年 一 月 十五 日1、 母校介紹六安市毛坦廠中學(xué),簡(jiǎn)稱“毛中”,始建于1939年,坐落于千年古鎮(zhèn)毛坦廠鎮(zhèn),學(xué)校占地800余畝,現(xiàn)有在校學(xué)生25000余人,建校70多年來(lái),培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生,2001年學(xué)校被評(píng)為省級(jí)示范高中。毛坦廠中學(xué)校風(fēng):“團(tuán)結(jié) 守紀(jì) 務(wù)實(shí) 進(jìn)取”,校訓(xùn):“尊師 善學(xué) 勤奮 創(chuàng)新”。幾十年來(lái),毛坦廠中學(xué)始終以校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃而蜚聲江淮大地,深受社會(huì)各界及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。純正的校風(fēng)首先得益于嚴(yán)格、科學(xué)、人性化的管理,隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校實(shí)行了教師崗位聘任制度,制訂了詳細(xì)的聘任方案、管理目標(biāo)及獎(jiǎng)懲制度,同是,學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),依法執(zhí)教觀念深入人心,學(xué)校提出了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想:把時(shí)間留給學(xué)生,把空間讓給學(xué)生,把工作交給學(xué)生把關(guān)愛獻(xiàn)給學(xué)生。近年來(lái),隨著教學(xué)質(zhì)量水平和教師隊(duì)伍水平的不斷提高,學(xué)校在歷次的高考中戰(zhàn)績(jī)輝煌,影響力在不斷地?cái)U(kuò)大。2013年高考前期,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)關(guān)于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及先進(jìn)教學(xué)成果的宣傳報(bào)道,學(xué)校也因此被戲稱為“亞洲最大的高考學(xué)?!?、“亞洲最大的高考工廠”。實(shí)際上在高考成績(jī)揭曉后,毛坦廠中學(xué)本科達(dá)線人數(shù)為9258人。 這就是高考神話六安市毛坦廠中學(xué)。2、 活動(dòng)背景離開曾經(jīng)朝夕相伴的母校走進(jìn)南信大已有半年,這半年里,有太多對(duì)母校的思念,那棵樹,那口井,那條長(zhǎng)廊這半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的學(xué)習(xí)方式這半年里也有牽掛,母校的高三學(xué)子們正如當(dāng)初的我們,為明年的六月蓄勢(shì)待發(fā),他們或許彷徨,或許困惑 此時(shí),學(xué)校提出“優(yōu)秀學(xué)子母校行”活動(dòng),無(wú)疑給了我們一個(gè)再好不過(guò)的機(jī)會(huì)。我們要回去,帶著思念、牽掛回到母校去!去重新回憶那片沃土,去訴說(shuō)我們?nèi)碌拇髮W(xué),去幫助與我們同根的毛中人。 作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,回報(bào)母校恩情我們責(zé)無(wú)旁貸;作為一名南信大人,我們義不容辭。3、 活動(dòng)主題我們現(xiàn)在是南信大的一名學(xué)子,有責(zé)任和義務(wù)向母校的師弟師妹們宣傳一下南信大篇章。(1) 生活篇向他們?cè)V說(shuō)自己在南信大生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,訴說(shuō)南信大的酸甜苦辣,同時(shí)也向他們展示南信大精彩的社團(tuán)生活,如社團(tuán)招新、百團(tuán)大戰(zhàn)、學(xué)生會(huì)等。告訴他們南信大是一個(gè)展示自我、釋放自我的地方。(2) 學(xué)習(xí)篇13年高考的硝煙漸漸散盡,14高考的戰(zhàn)鼓已然敲響。而我們,作為高考中脫穎而出的佼佼者,心系母校的學(xué)子,是牽掛學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),我們帶著這三重身份來(lái)到這魂?duì)繅?mèng)繞的母校。我們的目的很簡(jiǎn)單,認(rèn)真傾聽我們?cè)?jīng)有過(guò)的、學(xué)弟學(xué)妹們正在經(jīng)歷 的困惑,為他們答疑解難;我們要向他們介紹另一個(gè)求知的天堂,激勵(lì)他們不斷努力;我們要懷著感恩,報(bào)答母校的栽培;我們要以百年南信大人的身份,展示我們的驕傲與風(fēng)采!我們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下作為一名充滿活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生志愿者,結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí), 走出迷茫, 并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情, 為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。 同時(shí), 我們還將通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓他們少走彎路。 我們始終深信, 回訪母校的意義非凡。 我們聯(lián)系著兩端: 母校與高校。 我們引導(dǎo)著一群人:毛中在校學(xué)子。 通過(guò)展示南京信息大學(xué)以及大學(xué)悠久的歷史、 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、自強(qiáng)不息的精神、強(qiáng)大的科研教學(xué)實(shí)力等加深母校學(xué)生對(duì)南京信息工程大學(xué)以及大學(xué)生活的了解,同時(shí)幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)方向,相信此后將會(huì)有更多的母校學(xué)子,通過(guò)這座橋梁,走出困惑,走進(jìn)心中理想的大學(xué)?。?) 南信大我們要告訴他們南京信息工程大學(xué)是怎樣一所學(xué)校?我校培養(yǎng)出哪些杰出校友?學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況??jī)?yōu)勢(shì)專業(yè)和重點(diǎn)學(xué)科有哪些?有哪些碩、博點(diǎn)?學(xué)校規(guī)模如何?學(xué)校的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和科研機(jī)構(gòu)有哪些?學(xué)??蒲许?xiàng)目和科研成果有哪些?等等。向他們宣傳南京信息工程大學(xué)的風(fēng)采,告訴他們南信大的校風(fēng),自豪的告訴他們,南京信息工程大學(xué)是具有“中國(guó)氣象人才搖籃”美譽(yù)的南京氣象學(xué)院,是由江蘇人民政府、教育部和中國(guó)氣象局三方共建的全國(guó)重點(diǎn)高校,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。更是驕傲的告訴他們,大氣科學(xué)一級(jí)學(xué)科在教育部學(xué)科評(píng)估中獲得綜合排名第一成功承辦第三十屆中國(guó)氣象學(xué)會(huì)年會(huì),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展,我校被授予“2010-2012年度江蘇省文明單位”稱號(hào),國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)首破百項(xiàng)。同時(shí),告訴他們?cè)谛oL(fēng)“明德格物、利己達(dá)人”,校訓(xùn)“艱苦樸素、勤奮好學(xué)、追求真理、自強(qiáng)不息”指導(dǎo)下,我校培育出各類優(yōu)秀畢業(yè)生5萬(wàn)多人,眾多校友成為國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家、學(xué)者和高級(jí)管理者,其中包括中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、加拿大皇家科學(xué)院院士、美國(guó)地球物理學(xué)會(huì)會(huì)士、美國(guó)氣象會(huì)會(huì)士、中央部委領(lǐng)導(dǎo)以及世界氣象組織高級(jí)官員等。還有一大批優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的不得不說(shuō)的那些事,如我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為省級(jí)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),并受邀參加上海世博會(huì)演出。學(xué)校在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”國(guó)賽、省賽中,斬獲全國(guó)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng),江蘇省金獎(jiǎng)1 項(xiàng),銀獎(jiǎng)1項(xiàng),銅獎(jiǎng)2項(xiàng),同時(shí)榮獲全國(guó)高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生在數(shù)學(xué)建模比賽中捧得全國(guó)最高獎(jiǎng)“高教社杯”, 并榮獲美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。學(xué)校多次獲得“全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“全國(guó)保護(hù)母親河先進(jìn)單位”、“世界自然基金會(huì)濕地使者行動(dòng)”優(yōu)秀項(xiàng)目和優(yōu)秀隊(duì)伍等榮譽(yù)。校男排連續(xù)三屆獲全國(guó)大學(xué)生排球超級(jí)聯(lián)賽亞軍,女排獲2010-2011全國(guó)大學(xué)生排球甲級(jí)聯(lián) 賽亞軍,沖超成功;校乒乓球隊(duì)獲2010年、2011年全國(guó)大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽混合雙打冠軍、女子單打亞軍、季軍和雙打季軍。在江蘇省第17屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校代表隊(duì)勇奪“校長(zhǎng)杯”,獲得男排冠軍、女足冠軍、女籃冠軍、乒乓球團(tuán)體總分第一、跆拳道五個(gè)單項(xiàng)冠軍。最后自豪的向那些學(xué)弟學(xué)妹說(shuō),這就是南京信息工程大學(xué)。4、 活動(dòng)形式發(fā)放報(bào)紙、問(wèn)卷調(diào)查、張貼海報(bào)、進(jìn)行演講。(1) 發(fā)放報(bào)紙、問(wèn)卷調(diào)查。l 時(shí)間:1月17日上午l 地點(diǎn):學(xué)校正大門l 份數(shù):各100份(對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行隨機(jī)發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì))(2) 張貼海報(bào)l 時(shí)間:1月17號(hào)上午l 地點(diǎn):校宣傳欄l 份數(shù):一張(3) 進(jìn)行演講l 準(zhǔn)備:編寫演講稿,制作PPTl 時(shí)間:1月17號(hào)下午l 地點(diǎn):一高三教室l

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