《奶奶最喜歡的鈴兒》導(dǎo)學(xué)案.docx

奶奶最喜歡的鈴兒第一學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道奶奶最喜歡哪只鈴兒。感受奶奶對冬冬的關(guān)愛以及冬冬對奶奶的孝敬。2、認(rèn)字6個，寫字7個。理解“看望”、“問候”、“收藏”、“喜歡”、“美好”等詞語在課文中的意思。學(xué)習(xí)重點正確、流利、有感情地朗讀課文，感受奶奶對冬冬的關(guān)愛以及冬冬對奶奶的孝敬。學(xué)習(xí)難點理解奶奶為什么最喜歡那只門鈴。導(dǎo)學(xué)流程一、預(yù)習(xí)1、閱讀課文，用橫線劃出生字詞。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、體會文章所蘊(yùn)含的濃濃親情。二、預(yù)習(xí)檢查w W w .x K b 1.c o M 1、 組詞嶺（ ） 齡（ ） 玲（ ） 嶺（ ） 賠（ ） 培（ ） 陪（ ） 扁（ ） 稍（ ） 哨（ ） 梢（ ） 捎（ ） 樓（ ） 摟（ ） 編（ ） 遍（ ） 2、寫出近義詞喜歡- 看望- 收藏- 3、 給帶點的字注音。（找兩個C層同學(xué)寫在黑板上，找兩個B層同學(xué)評價）按響（ ） 砂糖（ ） 一只（ ）猜想（ ） 一串（ ） 撒上（ ）抹布（ ） 擦一遍（ ） 時光（ ）4、詞語巧搭配。（ ）的問候 （ ）的鈴兒（ ）的時光 （ ）的摟著（ ）的面包 （ ）的說話5、 關(guān)聯(lián)詞語準(zhǔn)確運(yùn)用（ ）今天下大雨，（ ）我也要去學(xué)校。奶奶（ ）先給她烤一片熱乎乎的奶油面包，（ ）她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。三、呈現(xiàn)目標(biāo)用小黑板四、質(zhì)疑解疑，合作探究 請將預(yù)習(xí)中未能解決的問題或者認(rèn)為有必要提醒大家注意的寫下來，準(zhǔn)備在課堂上和老師同學(xué)討論交流。1、奶奶最喜歡的鈴兒是什么?讓冬冬來猜,大家也來猜猜,2、為什么說奶奶最喜歡的鈴兒是每個星期六早晨你按響的門鈴,小組討論. 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)3、從哪些詞語感受奶奶對冬冬的愛以及冬冬對奶奶的愛,小組討論后匯報.4、小小的門鈴在奶奶的心中勝過所有的鈴兒,門鈴響就能看到最喜愛的冬冬,奶奶盼望著冬冬的來到,疼愛之情難以從課文中表達(dá)出來.請大家細(xì)細(xì)品味.五、拓展體驗1、分別找出奶奶喜歡冬冬和冬冬喜歡奶奶的句子.并讀一讀.,2、聯(lián)系自己的實際,體會長輩對我的關(guān)愛,小組相互交流, 3、寫幾句話表白學(xué)習(xí)本課的感受.去全班交流 六、課堂達(dá)標(biāo) 1、讀拼音，寫詞語Mn ling sh tngkn bin lu zhe sho q() ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再組詞烤散抹攬拷撒沫覽 3、把下面的句子補(bǔ)充完整 （1）、吃著媽媽做的飯菜（） （2）、星期天，和爸爸媽媽到公園玩，我（） （3）、爸爸每天工作（ ）4、修改病句（1）解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。 _（2）驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。 _（3）這些是唐朝出土的文物。 _（4）看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。 _5.縮句練習(xí)（1）可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。_（2）爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。_ w W w .X k b 1.c O m（3）這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 學(xué)生課堂達(dá)標(biāo)情況 課后反思 第二學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道奶奶最喜歡哪只鈴兒。感受奶奶對冬冬的關(guān)愛以及冬冬對奶奶的孝敬。2、理解課文內(nèi)容，奶奶與冬冬之間深厚的祖孫情，懂得愛是相互的，要試著關(guān)心他人，匯報他人對自己的愛。學(xué)習(xí)重點正確、流利、有感情地朗讀課文，知道奶奶最喜歡哪只鈴兒。感受奶奶對冬冬的關(guān)愛以及冬冬對奶奶的孝敬。學(xué)習(xí)難點理解課文內(nèi)容，奶奶與冬冬之間深厚的祖孫情，懂得愛是相互的，要試著關(guān)心他人，匯報他人對自己的愛。導(dǎo)學(xué)流程一、預(yù)習(xí)讀文找出奶奶最喜歡那只鈴兒？找出重點詞句，體會親人的愛。二、預(yù)習(xí)檢查小組交流：奶奶最喜歡哪只鈴兒，為什么喜歡這只鈴？三、呈現(xiàn)目標(biāo)用小黑板1、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道奶奶最喜歡哪只鈴兒。感受奶奶對冬冬的關(guān)愛以及冬冬對奶奶的孝敬。 2、理解課文內(nèi)容，奶奶與冬冬之間深厚的祖孫情，懂得愛是相互的，要試著關(guān)心他人，匯報他人對自己的愛。四、互動探究、合作求解探究一1、思考：奶奶最喜歡哪只鈴兒，為什么喜歡這只鈴兒？2、檢測探究二1、默讀第1-2自然段，思考：奶奶為什么這么愛冬冬，從文中找出奶奶愛冬冬的表現(xiàn)的語句。2、檢測（1）奶奶愛東東的原因是：生：冬冬每個星期六都會去看奶奶。 生：他會陪奶奶說話，并捎去爸爸媽媽的問候。 生：他會幫奶奶做衛(wèi)生。（2）在課文中找出相關(guān)的語句有;第二自然段中奶奶為冬冬烤面包。探究三1、小組內(nèi)分角色朗讀第3至第12自然段，從他們的對話中找出分別描寫冬冬和奶奶神情、動過的詞語，體會他們的性格。2、檢測（1）小組朗讀比賽，找出最