大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及其引導研究論文.doc

大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及其引導研究論文 論文關(guān)鍵詞：大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)能力引導 論文摘要：網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)作為新時期大學生自主創(chuàng)業(yè)的一種選擇，是對傳統(tǒng)就業(yè)觀念的一種挑戰(zhàn)。大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)有著深刻的社會背景和重大的意義，大學生可以通過選擇多種平臺和途徑來實現(xiàn)其網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)理想。然而，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)是一項極具挑戰(zhàn)性的活動，它對創(chuàng)業(yè)者自身的能力、膽識有全方面的考驗，同時，社會、高校、企業(yè)等也對大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)起到重要的引導作用。 1、大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的社會背景和意義 1.1大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的社會背景 創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但同時也有相對較高的回報。隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展和網(wǎng)絡購物時代的迅猛到來，越來越多的大學生投入到網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的浪潮中。 近些年來，我國致力于提倡和鼓勵大學生選擇各種方式自主創(chuàng)業(yè)，其中網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)由于其門檻低而受到很多大學生的追捧。國家對于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的一系列優(yōu)惠政策和各高校開展的網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)計劃大賽，都極大地鼓舞了大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的熱情。 1.2大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的意義 在很長時間內(nèi)，大學生將面臨更為嚴峻的就業(yè)形勢，大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)有助于緩解就業(yè)壓力，也有利于自身的長遠發(fā)展。它能夠給大學生一個以經(jīng)營者姿態(tài)接觸消費者的機會，對開闊視野和提高創(chuàng)新能力都十分有益。此外，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)過程中能夠培養(yǎng)彼此之間的了解，增強團隊合作精神。 大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)能為社會創(chuàng)造財富。海外網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)成就了ebay、亞馬遜等公司，也造就了網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的神話。我國的大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)雖然起步較晚，但仍可創(chuàng)造較高的經(jīng)濟效益和社會效益。不論大學生的網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)是否成功，經(jīng)過網(wǎng)絡上真刀真槍實踐活動的鍛煉，將有一大批網(wǎng)絡創(chuàng)新人才脫穎而出，并能打造出一支高素質(zhì)的具有企業(yè)家精神的網(wǎng)絡精英，成為未來網(wǎng)絡世界的中堅力量。 2、大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的途徑 大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的途徑有很多種，其中主要的途徑有：利用業(yè)余時間開店、加盟網(wǎng)絡連鎖企業(yè)、開辦家庭工作室、經(jīng)營網(wǎng)絡合伙企業(yè)和網(wǎng)絡經(jīng)營專業(yè)商品等。2.1利用業(yè)余時間開店 朝氣蓬勃的大學生，擁有充足的時間，他們可以利用業(yè)余時間在淘寶網(wǎng)等網(wǎng)絡平臺上開店，有效的利用業(yè)余時間將使大學生的時間變得更有價值，并實現(xiàn)自己的人生價值。 2.2加盟網(wǎng)絡連鎖企業(yè) 網(wǎng)絡連鎖經(jīng)營是以若干同業(yè)店鋪，以相同進貨或授予特許經(jīng)營等方式聯(lián)結(jié)起來，實現(xiàn)網(wǎng)絡服務標準化，經(jīng)營專業(yè)化，管理規(guī)范化，共享規(guī)模效益的一種現(xiàn)代網(wǎng)絡經(jīng)營方式和組織形式。加盟網(wǎng)絡連鎖企業(yè)不需要特殊的技能，一切都有連鎖機構(gòu)負責，對于剛步入社會的大學生選擇加盟網(wǎng)絡連鎖企業(yè)的創(chuàng)業(yè)途徑為他們提供了很大的幫助。加盟網(wǎng)絡連鎖企業(yè)體現(xiàn)了資源利用的最大化，成為很多大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中比較重要的選擇。 2.3開辦家庭工作室 針對國內(nèi)購物網(wǎng)站例如淘寶網(wǎng)上消費者的消費習慣和方式，成交的高峰期往往出現(xiàn)在下午2點到4點以及晚上7點到10點，這區(qū)別于傳統(tǒng)工作的朝九晚五，這要求大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者自由自主的分配自己的工作時間，家庭工作室應運而生。家庭工作室不需要承擔高額的運營費用和支出，大學生可以根據(jù)自己的工作計劃和線上交易人數(shù)，高效率的自由分配時間。 2.4經(jīng)營網(wǎng)絡合伙企業(yè) 網(wǎng)絡合伙企業(yè)是由多個致力于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的投資者共同創(chuàng)辦，集思廣益，聚集了大家的想法和資金，考慮問題也比較全面，也緩解了個人資金不足等瓶頸。對于沒有經(jīng)驗的大學生而言，網(wǎng)絡合伙經(jīng)營可以避免由于個人單一的想法影響創(chuàng)業(yè)計劃的實施，又可以學習和積累一些經(jīng)驗，為以后在網(wǎng)絡上壯大規(guī)模做準備。2.5網(wǎng)絡經(jīng)營專業(yè)商品 專業(yè)產(chǎn)品是指擁有專利權(quán)或具有產(chǎn)品特色的產(chǎn)品，一般來說，產(chǎn)品的影響力較大，大多數(shù)顧客認同產(chǎn)品，使得經(jīng)營起來不需要大力的宣傳，經(jīng)營起來比較容易。針對一些有創(chuàng)新意識的大學生，可以采用在網(wǎng)絡上經(jīng)營專業(yè)商品，這些大學生喜歡動腦去做一些特別的東西，這些產(chǎn)品區(qū)別于其他，有自己鮮明的特色，被一些網(wǎng)絡上特殊群體尤其是喜愛新奇的年輕消費者群體所鐘愛，會產(chǎn)生更高的單位價值和更大的效益。 3、促進大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的對策 3.1高校要積極開展網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)教育 高校要借鑒淘寶大學、淘寶社區(qū)等平臺提供的經(jīng)驗，積極開展網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)教育，改革人才培養(yǎng)模式，將網(wǎng)絡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入創(chuàng)業(yè)教學體系，開設相關(guān)網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)教育課程，不斷深化教學方式和教學內(nèi)容的變革，更新知識內(nèi)容；在教學實踐上，構(gòu)建學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)工作室、學院虛擬網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心、學校網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)園三級聯(lián)動的網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)實踐平臺，聘請成功企業(yè)家做學校兼職教授，探索導師制，將大學生的創(chuàng)意、熱情、技術(shù)變?yōu)樾袆?，讓大學生的創(chuàng)業(yè)實踐收到相對低成本、低風險、高成功率的成效；結(jié)合實際和高?，F(xiàn)行資源、發(fā)展目標，構(gòu)建多層次、多模式、全方位的網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)教育。 3.2政府為大學生提供網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)支持 政府應為大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)提供有效的指導、服務和政策，建立大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)政策新體系。政府要從鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā)，加強對網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的金融支持，在稅費征收、小額貸款、社會保險補貼等多方面提供優(yōu)惠。 3.3加強與企業(yè)的合作 引導企業(yè)參與到學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的上下游鏈條當中，為大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)提供一定的機會，提高大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的動手能力和操作能力以及企業(yè)管理的基本技能，為其創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。 總之，大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)作為一種新生事物，它的發(fā)展還有待于探索，需要包括大學生自身在內(nèi)的社會各方更多的關(guān)注和研究。相信在市場經(jīng)濟體制不斷完善的背景下，大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)必將形成蔚為壯觀的新氣象。 參考文獻： 1龔明玉.論高校創(chuàng)新教育與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)J.貴州民族學院學報（哲學社會科學版）,xx. 2夏春雨.大學生創(chuàng)業(yè)教育的實踐與思考J.江