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2009年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試數(shù) 學(xué) 試 卷 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 考生須知1本試卷共6頁(yè),共五道大題,25道小題,滿分120分??荚嚂r(shí)間120分鐘。2在試卷和答題卡上認(rèn)真填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4. 在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、選擇題(本題共32分,每小題4分)下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的1 7的相反數(shù)是 A. B. 7 C. D. 2 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3 645億元增長(zhǎng)到2008年的300 670億元將300 670用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為A. B. C. D. 3 若右圖是某幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是( )A. 圓柱 B. 正方體 C. 球 D. 圓錐4若一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角是40,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是A10 B9 C8 D65某班共有41名學(xué)生,其中有2名同學(xué)習(xí)慣用左手寫字,其余同學(xué)都習(xí)慣用右手寫字老師隨機(jī)請(qǐng)1名同學(xué)解答問(wèn)題,習(xí)慣用左手寫字的同學(xué)被選中的概率是A0 B C D 1 6某班派9名同學(xué)參加拔河比賽,他們的體重分別是(單位:千克): 67,59,61,59,63,57,70,59,65,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 A59,63 B59,61 C59,59 D 57,617把 分解因式,結(jié)果正確的是A B C D8如圖,點(diǎn)C為O直徑AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的直線交O于點(diǎn)D、E兩點(diǎn),且ACD=45,于點(diǎn)F,于點(diǎn)G 當(dāng)點(diǎn)C在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè),下列圖象中,能表示與的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是 ABCD 二、填空題(本題共16分,每小題4分)9不等式5的解集是 10如圖,AB為O的直徑,弦CDAB, E為上一點(diǎn),若 CEA=28,則ABD= 11若把代數(shù)式化為的形式,其中、為常數(shù),則+= .12如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為1,M、N分別是AD、BC邊上的點(diǎn),將紙片的一角沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在MN上,落點(diǎn)記為,折痕交AD于點(diǎn)E若M、N分別是AD、BC邊的中點(diǎn),則= ;若M、N分別是AD、BC邊上距DC最近的n等分點(diǎn)(n2,且n為整數(shù)),則 (用含有n的式子表示)三、解答題(本題共30分,每小題5分)13計(jì)算:.14解分式方程 15已知:如圖,在ABC中,ACB=90,CDAB于點(diǎn)D,點(diǎn)E在AC上,CE=BC,過(guò)E點(diǎn)作AC的垂線,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F求證:AB=FC 16 已知,求的值17 如圖,A、B兩點(diǎn)在函數(shù)(0)的圖象上(1)求的值及直線AB的解析式;(2)如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個(gè)點(diǎn)是格點(diǎn)請(qǐng)直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點(diǎn)的個(gè)數(shù)18列方程或方程組解應(yīng)用題:北京市實(shí)施交通管理新措施以來(lái),全市公共交通客運(yùn)量顯著增加據(jù)統(tǒng)計(jì),2008年10月11日至2009年2月28日期間,地面公交日均客運(yùn)量與軌道交通日均客運(yùn)量總和為1 696萬(wàn)人次,地面公交日均客運(yùn)量比軌道交通日均客運(yùn)量的4倍少69萬(wàn)人次在此期間,地面公交和軌道交通日均客運(yùn)量各為多少萬(wàn)人次?四、解答題(本題共20分,第19題5分,第20題分,第21題6分,第22題4分)19 如圖,在梯形ABCD中,ADBC,B=90,C=45,AD=1,BC=4, E 為AB中點(diǎn), EF /DC交BC于點(diǎn)F,求EF的長(zhǎng)20已知: 如圖,在ABC中, AB=AC, AE是角平分線,BM平分ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過(guò)B、M兩點(diǎn)的O交BC于點(diǎn)G,交AB 于點(diǎn)F, FB恰為O的直徑(1)求證:AE與O相切;(2)當(dāng)BC=4,時(shí),求O的半徑21在每年年初的市人代會(huì)上,北京市財(cái)政局都要報(bào)告上一年度市財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情 況和當(dāng)年預(yù)算情況以下是根據(jù)20042008年報(bào)告中的有關(guān)數(shù)據(jù)制作的市財(cái)政教育預(yù)算與實(shí)際投入統(tǒng)計(jì)圖表的一部分20042008年北京市財(cái)政教育預(yù)算與實(shí)際投入對(duì)比統(tǒng)計(jì)圖表1 20042008年北京市財(cái)政教育實(shí)際投入與預(yù)算的差值統(tǒng)計(jì)表(單位:億元)年 份2004年2005年2006年2007年2008年教育實(shí)際投入與預(yù)算的差值 6.75.714.67.3請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)诒?的空格內(nèi)填入2004年北京市財(cái)政教育實(shí)際投入與預(yù)算的差值;(2)求20042008年北京市財(cái)政教育實(shí)際投入與預(yù)算差值的平均數(shù);(3)已知2009年北京市財(cái)政教育預(yù)算是141.7億元,在此基礎(chǔ)上,如果2009年北京市財(cái)政教育實(shí)際投入按照(2)中求出的平均數(shù)增長(zhǎng),估計(jì)它的金額可能達(dá)到多少億元?22閱讀下列材料:圖1圖2小明遇到一個(gè)問(wèn)題:5個(gè)同樣大小的正方形紙片排列形式如圖1所示,將它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形.他的做法是:按圖2所示的方法分割后,將三角形紙片繞AB的中點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至三角形紙片處,依此方法繼續(xù)操作,即可拼接成一個(gè)新的正方形DEFG.請(qǐng)你參考小明的做法解決下列問(wèn)題:(1)現(xiàn)有5個(gè)形狀、大小相同的矩形紙片,排列形式如圖3所示.請(qǐng)將其分割后拼接成一個(gè)平行四邊形要求:在圖3中畫出并指明拼接成的平行四邊形(畫出一個(gè)符合條件的平行四邊形即可);(2)如圖4,在面積為2的平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是邊AB、 BC、CD、DA的中點(diǎn),分別連結(jié)AF、BG、CH、DE得到一個(gè)新的平行四邊形MNPQ. 請(qǐng)?jiān)趫D4中探究平行四邊形MNPQ面積的大?。ó媹D并直接寫出結(jié)果).圖3圖4五、解答題(本題共22分,第23題7分,第24題8分,第25題7分)23已知關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,為正整數(shù)(1)求的值;(2)當(dāng)此方程有兩個(gè)非零的整數(shù)根時(shí),將關(guān)于的二次函數(shù)的圖象向下平移個(gè)單位,求平移后的圖象的解析式;(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),的取值范圍24.在ABCD中,過(guò)點(diǎn)C作CECD交AD于點(diǎn)E,將線段EC繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段EF(如圖1).(1)在圖1中畫圖探究:當(dāng)為射線CD上任意一點(diǎn)(不與C點(diǎn)重合)時(shí),連結(jié),將線段繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段.判斷直線與直線CD的位置關(guān)系并加以證明;當(dāng)點(diǎn)為線段DC的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)時(shí),連結(jié),將線段繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段.判斷直線與直線CD的位置關(guān)系,畫出圖形并直接寫出你的結(jié)論.(2)若AD=6, AE =1,在的條件下,設(shè)=x, =y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍. 圖1圖2(備用)25. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A,B(6,0),C,延長(zhǎng)AC到點(diǎn)D,使CD=AC,過(guò)D點(diǎn)作DEAB交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.(1)求D點(diǎn)的坐標(biāo);(2)作C點(diǎn)關(guān)于直線DE的對(duì)稱點(diǎn)F,分別連結(jié)DF、EF,若過(guò)B點(diǎn)的直線將四邊形CDFE分成周長(zhǎng)相等的兩個(gè)四邊形,確定此
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