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課程編碼制訂人制訂日期修訂人修訂日期審定(人)審定日期李大千2011.92011.9影視綜合創(chuàng)作課程教學大綱學 時:80 學 分:5 開設(shè)學期:5適用專業(yè):影視制作專業(yè)前導課程:影視制作專業(yè)所有課程后續(xù)課程:畢業(yè)設(shè)計,頂崗實習一、課程性質(zhì)與定位影視綜合創(chuàng)作課程是深圳職業(yè)技術(shù)學校動畫學院影視制作專業(yè)針對大三學生開設(shè)的專業(yè)課程。它既有很強的理論性,又有很強的實踐操作性。在影視制作專業(yè)的課程體系中起重要的作用,是培養(yǎng)綜合職業(yè)能力的重要課程。二、課程目標總體目標:通過本課程 的訓練,將幫助學生開闊視野,拓展思路,讓學生更注重培養(yǎng)學習影視藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律,使學生了解相關(guān)的理論、流派及各種鏡頭表現(xiàn)風格,使大家很好地運用各種攝像技巧與技法,結(jié)合用光更好地將技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,為畢業(yè)設(shè)計制作打下堅實的基礎(chǔ)。知識目標:掌握專業(yè)新聞采訪時的場景環(huán)境完全技術(shù)。選擇最好的角度打光背光,關(guān)鍵情況,補光和背景,以及如何達成最佳的效果;單反相機攝像教程;電視攝像構(gòu)圖原理和要求;鏡頭情感表達。結(jié)合實踐訓練,拍攝出有一定專業(yè)水平的影視作品,為畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作打下堅實的基礎(chǔ)。技能目標:掌握影視攝影構(gòu)圖原理拍攝圖片故事。拍攝一段采訪鏡頭,要求選擇最好的角度打光背光,關(guān)鍵情況,補光和背景。熟悉攝像機操作規(guī)范,掌握攝像鏡頭語言的運用與拍攝技巧。職業(yè)素質(zhì)目標:能養(yǎng)成良好的工作習慣,具備認真踏實的職業(yè)道德,有一定獨立思考和藝術(shù)探索精神,夠運用學校所學的理論知識,在實際運用中能根據(jù)環(huán)境的不同,任務(wù)的不同,熟練運用攝影攝像設(shè)備和藝術(shù)素質(zhì),創(chuàng)作出合格的影像作品。同時養(yǎng)成良好的自學習慣,具備自我發(fā)展完善的能力。三、課程內(nèi)容及學時安排序號模塊學習目標學習內(nèi)容實踐項目載體參考學時1拍攝構(gòu)圖的原理和方法攝像構(gòu)圖是電視藝術(shù)鏡頭語言表達的基礎(chǔ),是反映畫面內(nèi)容的重要形式。1、構(gòu)圖與景別關(guān)系2、構(gòu)圖應(yīng)當體現(xiàn)鮮明的風格3、構(gòu)圖的“減法藝術(shù)”拍攝20張靜幀圖片,每張圖片要有關(guān)聯(lián)。組成一個圖片故事。4訪談環(huán)境布光技法展示所有的技巧、竅門,特別是人物在接 受專業(yè)新聞采訪時的場景環(huán)境完全技術(shù)。1、選擇位置2、選擇最好的角度3、背光4、主光5、補光6、背景光7、曝光和景深拍攝一段采訪鏡頭,要求選擇最好的角度打光背光,關(guān)鍵情況,補光和背景。8鏡頭情感表達導演控制攝影師的拍攝手法1:畫面內(nèi)涵與意境2:畫面的感染力長鏡頭拍攝慢鏡頭拍攝42欄目包裝創(chuàng)建二維線物體掌握二維線建模的技巧,掌握可用于二維轉(zhuǎn)三偽建模的工具,具備獨立創(chuàng)建各種電視臺標識的解決方案能力。掌握二維線制作技巧2002世界杯模型,各電視臺標識制作8基礎(chǔ)動畫了解動畫操作界面;熟悉運動規(guī)律;熟練使用動畫曲線編輯器;掌握驅(qū)動關(guān)鍵幀動畫;掌握路徑動畫;飛行文字83聲音制作Nuendo3操作技巧了解軟件的結(jié)構(gòu)及基本功能,掌握音頻錄音及音頻編輯的各種技巧,熟悉音頻處理器的工作原理及使用要點1、Nuendo基礎(chǔ)知識2、Nuendo基本操作3、音頻錄音與編輯技巧4、音頻效果器的使用5、音頻混音1、錄制一段人聲(語聲)并進行效果處理2、錄制一段樂器(任選)并進行效果處理8音效編輯了解影視音效的功能特點,聲畫關(guān)系,音效的相互關(guān)系,聲音定位原則,掌握音效編輯技術(shù)1、 音效基礎(chǔ)理論2、 音效編輯步驟3、 音效編輯技巧4、 世界三大數(shù)字環(huán)繞音效簡介1、為動畫短片編輯音效2、為廣告片編輯音效3、制作指定特性的音效素材庫8畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作完成畢業(yè)設(shè)計作品欣賞評析一定數(shù)量的片子;體驗畢業(yè)設(shè)計制作的一般流程;獨立原創(chuàng)畢業(yè)作品短片賞析鏡頭賞析畫面造型賞析意義賞析32前期規(guī)劃;記錄短片中期制作;記錄短片后期制作前期拍攝剪輯素材后期包裝修改輸出學時合計80四、考核與評定課程總評成績=平時考勤成績40% + (A140%+A220%+A340%)60%40% + 最終作品60%。其中A1、A2、A3分別是三次平時作業(yè)的成績。所有具體成績都按百分數(shù)給出。平時考勤成績?yōu)檫t到一次扣5分,曠課一節(jié)扣10分。五、教學條件 計算機實訓室,配備pentium以上pc工作站,局域網(wǎng),最新版本的premiere軟件、photoshop等軟件,白板等教學常用教具。六、師資要求擔任本課程的任課教師應(yīng)具備下列能力和素養(yǎng)技術(shù)操作能力方面:能熟練操作攝影攝像器材,熟練運用攝影棚燈光道具,熟悉影像后期處理技巧。創(chuàng)意設(shè)計修養(yǎng)方面:具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作潛能,具備敏銳的觀察力與審美觀意識,具備完善的教學能力與溝通能力,對學生富有耐心與愛心,能對學生的創(chuàng)意設(shè)計給予有效的指導。教學設(shè)計實施方面: 任課教師必須要閱讀本課程的前導課程和后續(xù)課程的大綱,了解課程的內(nèi)容與能力的銜接與支撐關(guān)系。能以行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求和崗位工作任務(wù)要求選擇實踐教學內(nèi)容。七、教學建議1教法:根據(jù)大綱各模塊教學目標,精選國內(nèi)外優(yōu)秀作品范例,把操作知識點,分門別類,有針對性地分析講授,使學生逐步訓練與操作,在課程各環(huán)節(jié)實施中著重培養(yǎng)學生獨立進行分析問題,獨立創(chuàng)作完成作品的能力。理論教學主要采用講授法、討論法等方法;實踐教學主要采用案例分析法、項目教學法等方法。2.學法:學生主要采用自主學習法和項目法開展學習。自主學習要求學生提前
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