甘肅省金昌一中高中生物 第五章《生態(tài)系統中的信息傳遞》導學案新人教版必修3.doc

甘肅省金昌一中高中生物 第五章生態(tài)系統中的信息傳遞導學案新人教版必修3依靠相互間的信賴和幫助，能夠完成偉大的事業(yè)，并能有偉大的發(fā)現。荷馬課題：第5章第4節(jié) 第 周第 課時 授課人： 審批人： 學習目標1、舉例說出生態(tài)系統中的信息傳遞；2、說出信息傳遞在生態(tài)系統中的作用；3、描述信息傳遞在農業(yè)生產中的作用。學習重點信息傳遞在生態(tài)系統中的作用學習難點信息傳遞在生態(tài)系統中的作用學生活動教學設計自主研討目標與導入當你思戀遠方的朋友？你是如何表達你的思戀的？引出人類社會的信息傳遞，生成信息的概念。問題探討教材p105，引導學生分析討論題。研究生態(tài)系統的信息傳遞是生態(tài)學的研究領域，隨著科學技術的發(fā)展，人們已經認識到信息與物質、能量一樣起著十分重要的作用。自學與診斷一、生態(tài)系統中信息的種類學生閱讀教材p105106內容，回答下列問題：1、什么是生態(tài)系統中的物理信息？舉例說明之。2、什么是生態(tài)系統中的化學信息？舉例說明之。3、什么是生態(tài)系統中的行為信息？舉例說明之。合 作互動互動與展示二、信息傳遞在生態(tài)系統的作用資料分析教材p106107生態(tài)系統中信息傳遞的重要性，引導學生分析，討論、總結歸納。1.信息傳遞保證生物個體生命活動的正常進行；2.維持種群的繁衍；3.調節(jié)生物的種間關系；4.維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。三、信息傳遞在農業(yè)生產中的應用問題閱讀，在農業(yè)生產上，信息傳遞是否也有重要的應用呢？有哪些具體的例子？這些例子能給我們哪些啟示？引導學生自己總結信息傳遞在農業(yè)生產中的應用。精講與點撥信息傳遞在農業(yè)生產中的應用有兩個方面：一是提高生產品或畜產品的產量；二是對有害動物進行控制。例如，利用光信息調節(jié)和控制生物的發(fā)育、利用各種昆蟲對各種波長的趨光特點進行誘殺（昆蟲都有趨光的特點，但不同昆蟲對各種波長的光反應不完全相同，因此可用不同的光來誘殺害蟲。另外，各種害蟲活動時間不同，例如，水稻二化螟、三化螟、玉米螟、棉紅鈴蟲、梨小食心蟲、小地蠶等，都在22時30分至次日凌晨4時30分活動頻繁；草木蛾、桃褐斑夜蛾及葡萄實紫褐夜蛾，都在夜間飛入果園刺吸果汁，所以夜間點燈誘殺效果好）、養(yǎng)雞業(yè)在給雞增加營養(yǎng)的基礎上延長光照時間可以提高產蛋率等。檢測與評價總結與升華第4節(jié) 生態(tài)系統的信息傳遞一、生態(tài)系統信息的種類1、物理信息2、化學信息3、行為信息二、信息傳遞在生態(tài)系統中的作用三、信息傳遞在農業(yè)生產中的應用1、提高農產品或畜產品的產量2、對有害動物進行控制達標檢測題1、生態(tài)系統的信息傳遞不可能發(fā)生在（ ）a.細胞與細胞之間 b.種群內部個體與個體之間c.種群與種群之間 d.生物與無機環(huán)境之間2、森林中，狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕兔子，兔子也同樣能夠依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。該信息在生態(tài)系統中的作用時（ ）a、可以保證生命活動正常進行 b、可以維持生物種群的繁衍c、能夠促進生態(tài)系統的物質循環(huán) d、能夠調節(jié)生物的種間關系3、有人做了如下實驗：將一只椿象殺死，盡管做得干凈