2010年中考專題復(fù)習(xí)二_(密度的測量).doc_第1頁
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文檔簡介

綜合練習(xí)1. (04四川)小明同學(xué)有一副木質(zhì)象棋,為了知道該木質(zhì)材料的密度,他取來一只量筒,盛水后先讀出水面對應(yīng)的刻度值是180mL,接著他將一枚棋子投入量筒中,穩(wěn)定后棋子漂浮在水面上,讀出水面對應(yīng)的刻度值是192mL,最后他用一根細(xì)鐵絲將棋子按入水中,使其被水完全浸沒,穩(wěn)定后再讀出水面對應(yīng)的刻度值是200mL,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫小明同學(xué)算出該木質(zhì)材料的密度,你算出的密度值是= kg/m3。2. (04福建漳州)為了測量牛奶的密度:(1)給你天平(含砝碼)、量筒、燒杯,請你寫出測量步驟和密度大小的表達(dá)式。步驟: 表達(dá)式: ;(2)若給你彈簧測力計(jì)、細(xì)線、適量的水和一個(gè)帶蓋的輕小塑料瓶,你怎樣測量牛奶的密度(要求寫出測量步驟)步驟:0.6103答:步驟:在燒杯中盛適量的牛奶,用天平測出它們的質(zhì)量m1;把燒杯中的牛奶倒一些進(jìn)量筒,測出量筒中牛奶的體積V;用天平測出燒杯和杯中剩余牛奶的質(zhì)量m2;表達(dá)式:步驟:在塑料瓶中裝滿牛奶,用彈簧測力計(jì)測出牛奶的重G1,算出牛奶的質(zhì)量m1;倒出瓶中牛奶,然后往瓶中裝滿水,用彈簧測力計(jì)測出水的重G2,算出水的質(zhì)量m2;把牛奶的質(zhì)量除以體積算出牛奶的密度。3.(04泰州)亮亮利用一只量杯(裝有適量的某種液體)、一根細(xì)線和一只彈簧測力計(jì)測量一個(gè)形狀不規(guī)則的固體物塊的密度(該物塊不吸收任何液體),實(shí)驗(yàn)流程如圖16所示,根據(jù)圖示可讀出物塊重為 N,物塊的體積為 cm3,計(jì)算出物塊的密度物 kg/m3,該液體的密度液 kg/m3. 2.5 100 2.5103 11034. (04江蘇宿遷)(實(shí)驗(yàn)題)現(xiàn)有一只空瓶、水、待測液體、天平和砝碼。欲測出這種液體的密度,請你寫出:主要實(shí)驗(yàn)步驟及所要測量的物理量(用字母表示):待側(cè)液體的密度表達(dá)式為: 。9答:(1)實(shí)驗(yàn)步驟 把天平放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)天平橫梁平衡; 用天平稱出空瓶的質(zhì)量m0; 瓶中裝滿水,并稱出瓶和水的總質(zhì)量m1; 瓶中換滿待測液體,并稱出瓶和待測液體的總質(zhì)量m2。 待測液體的密度表達(dá)式為:5.(04廣州課程標(biāo)準(zhǔn))張明和王芳合作,進(jìn)行“測定鹽水的密度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水實(shí)驗(yàn)步驟:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V計(jì)算出鹽水的密度:他們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后,一起對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了評估:張明說:我們的實(shí)驗(yàn)原理正確, 實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng),操作過程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計(jì)算無誤,得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的。王芳說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上,這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無誤。但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導(dǎo)致計(jì)算的結(jié)果也有誤差。張明認(rèn)真思考后,同意了王芳的意見。然后,他們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,盡量減小測量的誤差。根據(jù)張明和王芳對實(shí)驗(yàn)過程的評估,請你回答:王芳這里所指的“測量誤差”是在上述步驟的第 步驟產(chǎn)生的,導(dǎo)致了鹽水體積讀數(shù) (填“偏大”或“偏小”),從而使得鹽水密度的計(jì)算結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)。為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,必須從質(zhì)量和體積兩方面的測量進(jìn)行控制。根據(jù)張明和王芳的意見分析,在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下,提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差達(dá)到最小。實(shí)驗(yàn)步驟是: 在你的設(shè)計(jì)方案中,控制誤差的思路是: 三 偏小偏大改進(jìn)方案:步驟一、將適量的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V1步驟二、用天平測出鹽水和量筒的質(zhì)量m1步驟三、把量筒里的鹽水倒出一部分,再測出量筒內(nèi)剩余鹽水的體積V2、剩余鹽水和量筒質(zhì)量m2步驟四、計(jì)算出倒出部分鹽水的密度這種方法避免了因鹽水沾在燒杯壁所引起的誤差:保證m1、m2測量準(zhǔn)確,V1讀數(shù)準(zhǔn)確,盡管V2的讀數(shù)還是存在著誤差,但已經(jīng)把誤差控制到最小。物質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號體積(cm3)質(zhì)量(g)質(zhì)量體積(gcm3) 甲 l 591.80 2 10181.80 3 15271.80 乙 4 540.80 5 108O.80 6 15120.806. (04廣西桂林)為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值分析下表中實(shí)驗(yàn)序號1與2(2與3、l與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是: ;答:同種物質(zhì),體積增大到幾倍,質(zhì)量也增大到幾倍.分析上表中實(shí)驗(yàn)序號: 可歸納得出的結(jié)論是:體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量不相同答:1與4、2與5、3與6分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:。答:同種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值相同(或:不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值不同)7. (04南通)小明同學(xué)在過生日時(shí)收到了一個(gè)內(nèi)有“生日快樂”的小水晶球,如圖是他用量筒、小玻璃杯來測量水晶球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)記錄表格尚未填寫完整,請你幫他完成表格中的內(nèi)容。ml20406080100ml20406080100ml20406080100空玻璃杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)/ml水晶球放入玻璃杯中漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)/ml水晶球從玻璃杯中取出放入水中時(shí)量筒的示數(shù)/ml水晶球的密度/g/cm33060403.08. (05年江蘇省南通市)小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度 (1)用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖2l所示,礦石的質(zhì)量是_g(2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖22所示方法進(jìn)行測量,礦石的體積是_cm3,(3)礦石的密度是_kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實(shí)值_(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)本實(shí)驗(yàn)中測礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到,請舉一例:_。9. (08成都市)在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,圖12 所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將移至零刻度處,然后調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:A將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V; B用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;C用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;以上操作的正確順序是: (填字母代號)。(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下g砝碼,試加上其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。(4)圖13是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況。他的錯(cuò)誤是:。答(1)游碼 平衡螺母 (2)BAC (3)50 (4)在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時(shí),調(diào)節(jié)平衡螺母10(08煙臺市)精選作物或樹木的種子時(shí),通常采用“鹽水選種”小明等同學(xué)參加農(nóng)科人員利用鹽水選種的實(shí)踐活動(dòng)(1)試說出鹽水選種所用到的物理知識 (2)鹽水配制成后,小明設(shè)計(jì)了以下方案測定鹽水的密度 用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量m1; 在空玻璃杯倒入適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2; 把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V; 計(jì)算鹽水的密度 試問,這樣所測得的鹽水的密度是偏大還是偏小?為什么? (3)興趣小組想對鹽水進(jìn)行抽樣測定若分別以水、鹽、鹽水表示水、鹽、鹽水的密度,以T表示每立方米鹽水中含鹽的質(zhì)量(稱做含鹽量)請你導(dǎo)出T與水、鹽、鹽水的關(guān)系式在一次抽樣測定鹽水的密度時(shí),他們采集了1000mL鹽水,稱得其質(zhì)量為105kg已知鹽的密度是27103kgm3,求此鹽水的含鹽量 答: (1)密度、浮力(2)鹽水的密度偏大這是因?yàn)椴AП械柠}水往量筒倒時(shí)倒不盡,使測得的鹽水的體積減少,因而測得的鹽水的密度偏大(3)設(shè)所取鹽水樣品的體積為V11.(08廣州市)小明用天平、大杯、小杯和密度為的水測一石塊密度(1)天平平衡時(shí)如圖10所示,石塊的質(zhì)量 m。(2)小明測量石塊體積的操作步驟如下: a測出空小杯的質(zhì)量m1 b把裝了水的大杯和空的小杯如圖11放置 c把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯 d測出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2 請你指出步驟b的錯(cuò)誤之處: 。 (3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為; 石塊密度為(設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正)答:(1)67g(2)大杯裝的水還沒有到溢水位(或大杯的水沒有剛好裝滿)(3),。N 012345012345N 012345012345圖甲圖乙12. (09山東平原縣)在北京奧運(yùn)會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運(yùn)理念,又體現(xiàn)中華民族特色的獎(jiǎng)牌用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎(jiǎng)牌。劉星是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,當(dāng)他得到一小塊制作奧運(yùn)獎(jiǎng)牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度。請你和劉星一起來完成測量過程。(g取10N/kg)(1)右圖甲所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時(shí)彈簧秤示數(shù)是_N,從而可計(jì)算出玉石塊的質(zhì)量。(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計(jì)算出玉石塊所受的浮力是_N。(3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計(jì)算出玉石塊的密度是_kg/m3。13. (09金華)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了制作能夠方便鑒別液體種類的儀器。他們猜測漂浮在液面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質(zhì)量、液體的種類存在著某種關(guān)系,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組同學(xué)選用一個(gè)圓柱形的瓶子,內(nèi)裝不同質(zhì)量的細(xì)沙,先后漂浮在甲、乙兩種液體中,并用儀器測出每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶和細(xì)沙的總質(zhì)量及圓柱形的瓶子底部所處的深度h(已知甲、乙兩種液體的密度分別為甲、乙),如圖所示。記錄的數(shù)據(jù)如表一、表二所示。 (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號l、2、3或4、3、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出結(jié)論:漂浮在同種液體中的圓柱形瓶子,它浸在液體中的深度與瓶和沙的總質(zhì)量成 比。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可知甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是甲 乙(填“”或“=”)。(3)實(shí)驗(yàn)序號1的這次實(shí)驗(yàn),圓柱形瓶子所受的浮力為 牛(g取10牛千克),若圓柱形瓶子的底部面積為0.002米2,則甲液體的密度為 千克/米3(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。答案:(1)正 (2)小于 (3)2 1.110314. (09河北)小明用天平、量筒和水(水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1;將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1;用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時(shí)間后,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2;將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2。(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處: 。(2)下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請根據(jù)圖15中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。(3)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進(jìn)方法。 。答案:(1)將潮濕的軟木塞直接放在天平上稱(2)400 16 0.15(3)將吸水性物質(zhì)放入水中,吸足水后,再放入裝有水的量筒中測出體積15. (08年河南?。┪锢碚n外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室測量一塊不規(guī)則礦石標(biāo)本的密度。(1)測質(zhì)量前,把天平放在水平桌面上調(diào)節(jié)時(shí),應(yīng)先將游碼置于_處;此時(shí)若指針偏向分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_。(2)把礦石放在調(diào)節(jié)好的天平左盤中并向右盤加砝碼及移動(dòng)游碼,天平恢復(fù)平衡后,右盤中的砝碼、游碼的位置如下圖所示,則礦石的質(zhì)量為_g。(3)因?yàn)樵摰V石的體積較大,無法直接放入量筒,同學(xué)們采用上圖的方法進(jìn)行測量,測出礦石體積為_cm。他們是通過測量_的體積間接測出該礦石的體積的。(4)該礦石的密度為_kg/m3。16.李剛同學(xué)在配制鹽水時(shí),將托盤天平放在水平桌面上,將游碼放在“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)(左、右).天平調(diào)平后,其它操作都是正確的,稱鹽的質(zhì)量時(shí),使用的砝碼及游碼的位置如圖a所示,用量筒量出水的體積,如圖b所示,然后將鹽倒入量筒中,待鹽完全溶解后,量筒中液面的位置如圖c所示,由此可知鹽的質(zhì)量是 g,水的體積是 cm3,鹽水的體積是 cm3,配制鹽水的密度是 kg/m3.17.現(xiàn)有一個(gè)小玻璃試管,利用量筒和足量的水如何測

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