1.教學(xué)設(shè)計(jì).docx

我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)同學(xué)們，你們已經(jīng)是光榮的小學(xué)生了，每天高高興興地背書包上學(xué)校。你們喜歡你的學(xué)校嗎？讓我們走進(jìn)校園，進(jìn)一步去了解和熟悉校園吧！活動(dòng)一 我當(dāng)教室解說(shuō)員教室是我們每天共同學(xué)習(xí)、生活的地方。教室有哪些設(shè)施，它們分別有什么作用？你觀察到了嗎？讓我們當(dāng)一回解說(shuō)員，向大家介紹我們的教室吧！(同學(xué)解說(shuō)員在教室里作介紹的情景)生1：我們的教室共有兩扇門：前門和后門。教室里有四扇窗，光線透過(guò)玻璃窗照進(jìn)教室時(shí)，非常明亮。(學(xué)生介紹的場(chǎng)景，下同。)生2：看，教室里桌椅擺放得整整齊齊平時(shí)，同學(xué)們就是坐在這些座位上學(xué)習(xí)。生3：這張大大的桌子是老師的講臺(tái)。老師常常站在講臺(tái)旁給我們講課，坐在講臺(tái)旁為我們批改作業(yè)。可辛苦了！生4：講臺(tái)一側(cè)放著一臺(tái)液晶電子顯示屏。它可神奇了。上課時(shí)，老師經(jīng)常用它給我們播放一些有趣的故事、動(dòng)聽的音樂。有了它，我們的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)、有趣了！生5：教室里有兩塊大黑板。這是教室前面的黑板，老師用它為我們傳授知識(shí)。教室后面的這塊黑板張貼了同學(xué)們的作業(yè)、繪畫等作品。其中還有我的杰作呢！生6：瞧，這是清潔柜，里面整整齊齊擺放著清潔用品，多么干凈有序呀！它是我們清潔教室的好幫手。生7：教室后面墻角邊有個(gè)圖書角。里面有各種各樣的書，同學(xué)們把它比作知識(shí)的海洋。圖書角陪我們度過(guò)了許多快樂的時(shí)光！生8：生物角：瞧，這些是同學(xué)們精心栽種的小植物。大家定期給植物澆水，讓它們曬太陽(yáng)。這些植物生機(jī)勃勃，為教室增添了許多活力！ 師：我們教室里的設(shè)施真齊全呀！同學(xué)們，你們的教室里還有哪些其他的設(shè)施呢？ 師：同學(xué)們當(dāng)解說(shuō)員時(shí)，除了可以介紹教室設(shè)施為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了方便。還可以講一講使用設(shè)施時(shí)，我們要注意什么。視頻1：學(xué)生在門前和門后玩推門的游戲。畫外音：看，這樣做，安全嗎？生1：這樣做這樣太危險(xiǎn)了，容易受傷。萬(wàn)一把手或腳給夾到門縫里那可糟了！生2：經(jīng)常這樣玩，還可能將門損壞。這樣，大家進(jìn)出就不方便了！視頻2：播放電子顯示屏注意事項(xiàng)。生1：同學(xué)們，不要用鉛筆、小刀等尖利物品劃電子顯示屏的屏幕。一旦屏幕劃傷了，播放時(shí)就不能顯示了！生2：洗手后，千萬(wàn)不要用濕手觸摸電子屏的開關(guān)，以免觸電喲！師：教室是我們溫馨、幸福的家。你們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小小解說(shuō)員，向大家介紹你們的教室吧！活動(dòng)二 參觀校園師：同學(xué)們，走出教室，就是我們的校園了，我們一起來(lái)讀一首兒歌，到校園里去走一走吧。（讀兒歌）師：下面，我們?nèi)⒂^美麗的校園吧?。ㄒ魳?視頻：高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)孩子講解）師：剛才，我們參觀了新校園，還記得我們?nèi)ミ^(guò)的地方嗎？生1：我看到教學(xué)大樓了；生2：我們經(jīng)過(guò)操場(chǎng)；生3：我知道廁所在哪里（后面不用學(xué)生具體說(shuō)了）（順勢(shì)在黑板上貼上指示圖案，最后以快進(jìn)的方式在黑板上貼出一幅相對(duì)完整的校園圖） 活動(dòng)三 校園探秘師：同學(xué)們參觀了校園，有的地方只是經(jīng)過(guò)，沒有進(jìn)去，那么，里面有什么樣的秘密呢？你還想知道學(xué)校的哪些秘密嗎？生1：我想知道不上課時(shí)老師是怎么辦公的？生2：我想知道計(jì)算機(jī)室里面是怎么樣的師：我們就一起開展校園探秘的活動(dòng)吧?。?）教師辦公室及簡(jiǎn)介。可視頻，可畫配音，下同師：每次上完課，老師都會(huì)回到辦公室，或稍作休息或?qū)懡贪?、批改作業(yè)。辦公室是老師們上完課后工作、生活的地方。同學(xué)們?nèi)绻惺?，就去辦公室找老師，記得要輕敲門，喊報(bào)告喲！（2）門房及簡(jiǎn)介（特寫門房里的一鍵報(bào)警器）師：這是什么呢？保安形象：介紹一鍵報(bào)警器這是保障校園安全的秘密武器。校園一旦發(fā)生緊急危險(xiǎn)情況，我們只需按一下紅色按鈕就可以報(bào)警，公安部門會(huì)火速趕到學(xué)校采取行動(dòng)，避免校園安全事故的發(fā)生。（3）食堂師傅炒菜情境師：這是食堂，是食堂的師傅們?yōu)槲覀儫鱿銍妵婏埐说牡胤?！同學(xué)們，你們知道嗎？為了讓同學(xué)們吃到可口的飯菜，食堂工作人員付出了怎樣的勞動(dòng)嗎？（用圖畫的形式展示工作流程）師：食堂工作人員在高溫的環(huán)境中工作，揮汗如雨，多么辛苦呀！讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊吧?。ㄕ坡曇粜В┨矫鼗顒?dòng)三：學(xué)生活動(dòng)室探秘（照片）（4）大隊(duì)部及簡(jiǎn)介師：大隊(duì)部是中國(guó)少年先鋒隊(duì)在學(xué)校中開展工作和活動(dòng)的組織。瞧，少先隊(duì)小干部們?cè)谳o導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下正積極為大家服務(wù)呢?。?）微機(jī)室及簡(jiǎn)介生：這里有許多電腦，是同學(xué)們搜集資料和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的地方。（6）科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及簡(jiǎn)介生：瞧！高年級(jí)的同學(xué)們正在科學(xué)教室做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀。?）保健室生：同學(xué)們生病、受傷的話，就到這里來(lái)。校醫(yī)會(huì)幫助你們的?。?）圖書室及簡(jiǎn)介生：這是我們借書閱讀的地方，在圖書室大家一定要注意安靜，不要大聲說(shuō)話，還書時(shí)，要輕拿輕放師：我們的校園還有校史館、音樂教室、美術(shù)教室好多地方，還有聯(lián)合器械、飲水機(jī)、沙坑好多設(shè)施，它們的秘密還等著你去發(fā)現(xiàn)哦?；顒?dòng)四 我最喜歡的地方（教材p22全景圖）師：他們喜歡什么地方？為什么？生1：這幾個(gè)同學(xué)喜歡健身器材，因?yàn)榻∩砜梢宰屗麄兊纳眢w棒棒的！生2：瞧，他們喜歡在操場(chǎng)上玩游戲，多開心呀！生3：這幾個(gè)同學(xué)喜歡趴在草地上觀察螞蟻，真有趣！師：是啊！校園里有這么多的地方，你最喜歡哪個(gè)地方？說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它呢？生1：我最喜歡學(xué)校的藝術(shù)墻。在這里，我們可以隨意涂鴉，用雙手美化校園！生2：我最喜歡學(xué)校的草地，綠茵茵的草地可美了，就像鋪上了一塊綠色的地毯。生3：我最喜歡學(xué)校的花壇。春天，紅艷艷的杜