1.1生活 數(shù)學(xué).doc

鎮(zhèn)江市第三中學(xué)教學(xué)案 七年級(jí)（上） 數(shù)學(xué) 審稿人：侯欣 執(zhí)稿人：鄒芳第01課時(shí)1.1生活 數(shù)學(xué) 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 授課時(shí)間：年月日（星期） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1感受生活中處處有數(shù)學(xué)； 2樂于接觸社會(huì)環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具；3在交流過程中學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與知識(shí)梳理】1本章的章頭語是我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)數(shù)學(xué)及其作用的人生感悟。請(qǐng)你把它摘抄在教學(xué)案上：2結(jié)合你自己的身份證號(hào)碼，通過看書、詢問等方式，了解其中數(shù)字所包含的信息。3在我們美麗的校園里，有各種各樣美麗的圖形，你能舉出一些例子嗎？【典例精析與當(dāng)堂鞏固】圖1 圖2 圖31觀察下面展示的圖片，大膽發(fā)表自己的見解。2請(qǐng)同學(xué)們自己再舉一些例子。3探索活動(dòng)：（1）某糧店出售的三種品牌的面粉袋上，分別標(biāo)有質(zhì)量為（25kg、kg、kg的字樣，從中任意拿出兩袋，它們的質(zhì)量最多相差 kg（2）估一估大樹有多粗？（3） 學(xué)校打算把16米長的籬笆圍成長方形形狀的生物園來飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小兔的活動(dòng)范圍較大？（4）介紹學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些基本方法： (1)學(xué)會(huì)觀察思路更開闊 (2)勤于動(dòng)手記憶更持久(3)善于思考結(jié)論更縝密 (4)敢（善）于表達(dá)過程更有趣【自我檢測(cè)與學(xué)習(xí)反饋】1某人的身份證號(hào)碼此人今年（2014年） 周歲。2下面是一張汽車票江 蘇 省 公 路 汽 車 客 票 寧11-05656771南京蘇州票價(jià)： 64.00開車時(shí)間：09：15票種 全乘車日期車 次座號(hào)上車地點(diǎn)檢票口20030804K53312總 站11票價(jià)含附加費(fèi)、過路、過渡、過涵費(fèi). 2限乘當(dāng)日當(dāng)次車，過期、涂改、污染、撕損即失效 3退票需到上車地點(diǎn)辦理它告訴我們：開車時(shí)間是 ；出發(fā)地是 ；目的地是 ；車次是 ；座位號(hào)是 ；檢票口是 3按你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空：（1）1，3，5，_； （2）1，1，2，3，5，8，_。4.如圖，在高1.5米,寬5米的樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需_米.5.把如圖所示的長方形切一刀，再拼成一個(gè)平行四邊形，畫出切割