九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7單元 第30課《詩(shī)詞五首》行路難課件 （新版）語(yǔ)文版.ppt

走進(jìn)唐詩(shī)感受詩(shī)人遇挫不餒的偉大人格 行路難 唐 李白 李白醉酒 李白 字太白 號(hào)稱(chēng)青蓮居士 盛唐詩(shī)人 有 詩(shī)仙 之稱(chēng)少年抱負(fù)宏大 天寶 742年 由友人道士吳筠推薦 被召入長(zhǎng)安 供奉翰林 做一名文學(xué)侍臣以詩(shī)賦為朝廷點(diǎn)綴升平 因與權(quán)貴不和 被迫 賜金放還 安史之亂起 參加永王李幕府 后受株連 流放夜郎 遇赦東歸后病逝于當(dāng)途 行路難 是樂(lè)府 雜曲歌辭 舊題 這首詩(shī)是李白在天寶三載 744 離開(kāi)長(zhǎng)安時(shí)所作 詩(shī)中寫(xiě)世路艱難 反映了政治上遭遇挫折后 詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶 抑郁和不平 同時(shí) 又表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng) 自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求 展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量 理解 金杯盛著昂貴的美酒 玉盤(pán)裝滿(mǎn)價(jià)值萬(wàn)錢(qián)的佳肴 但是我停杯扔筷不想飲 拔出寶劍環(huán)顧四周 心里一片茫然 想渡黃河 冰雪卻凍封了河川 要登太行 但風(fēng)雪堆滿(mǎn)了山 當(dāng)年呂尚閑居 曾在碧溪垂釣 伊尹受聘前 夢(mèng)里乘舟路過(guò)太陽(yáng)邊 行路難啊 行路難 岔路何其多 我的路 今日在何處 總會(huì)有一天 我要乘長(zhǎng)風(fēng) 破巨浪 高掛云帆 渡滄海 酬壯志 行路難 金樽清酒斗十千 玉盤(pán)珍羞值萬(wàn)錢(qián) 寫(xiě)餐具貴重寫(xiě)酒菜佳美 斗十千 值萬(wàn)錢(qián) 極言宴飲的豐富 奢華 極言友人送別的隆重 行路難 停杯投箸不能食 拔劍四顧心茫然 找出詩(shī)句中已經(jīng)做出動(dòng)作的四個(gè)動(dòng)詞 并談?wù)劚憩F(xiàn)了詩(shī)人怎樣的內(nèi)心世界 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿(mǎn)山 閑來(lái)垂釣碧溪上 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 行路受阻 姜太公溪邊垂釣遇周文王后一展宏圖 伊尹夢(mèng)見(jiàn)自己乘船在日月旁經(jīng)過(guò)后被商湯重用 典故 詩(shī)人用 冰塞川 雪滿(mǎn)山 象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻 仕途的艱難 用 欲渡黃河 將登太行 象征對(duì)某種理想的追求 是不是行路受阻讓詩(shī)人感到苦悶茫然 用兩則典故借著歷史人物忽受重用的事實(shí) 暗示古人能有的機(jī)遇 自己也不見(jiàn)得沒(méi)有 表達(dá)了自己對(duì)重回朝廷任抱有希望 行路難 行路難 多歧路 今安在 1 運(yùn)用反復(fù)的修辭手法 從語(yǔ)氣和感情上強(qiáng)調(diào)行路難 并且好像有很氣憤的意思 2 運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法 語(yǔ)氣更強(qiáng)烈 強(qiáng)調(diào)不知道哪一條路才是我李白可以走的路 3 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 前面是強(qiáng)烈的感嘆 感嘆行路之難 后面有強(qiáng)烈的質(zhì)問(wèn)和詰責(zé)的意味 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 結(jié)句卻又使詩(shī)境豁然開(kāi)朗 詩(shī)人的心飛向未來(lái) 他堅(jiān)信 總有一天會(huì)高掛云帆 乘風(fēng)破浪穿越廣闊的海面 向遠(yuǎn)方駛?cè)?詩(shī)人的感情 歡樂(lè) 苦悶 希望 失望 奮發(fā) 復(fù)雜的心理歷程情感的起伏變化 宴 停 想 實(shí) 感 多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用 1 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 停杯投箸 拔劍四顧 寫(xiě)出詩(shī)人內(nèi)心的苦悶 抑郁 悲憤難奈之情 2 象征手法 詩(shī)人用 冰塞川 雪滿(mǎn)山 象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻 仕途的艱難 用 欲渡黃河 將登太行 象征對(duì)某種理想的追求 3 用典 暗示古人能有的機(jī)遇 自己也不見(jiàn)得沒(méi)有 表達(dá)了自己對(duì)重回朝廷任抱有希