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第22課時 有關(guān)化學式的計算 第22課時有關(guān)化學式的計算 第22課時 京考分析 第22課時 考點聚焦 考點1有關(guān)化學式的簡單計算 以aabb為例 第22課時 考點聚焦 注意 計算化合物里某組分的質(zhì)量分數(shù)與計算化合物里某元素的質(zhì)量分數(shù)的方法基本相同 化合物中各元素的質(zhì)量比等于各元素的質(zhì)量分數(shù)之比 質(zhì)量比和質(zhì)量分數(shù)的區(qū)別 在化合物中 各元素的相對原子質(zhì)量的和之比就是該化合物里 的質(zhì)量比 而某元素的質(zhì)量分數(shù)是指該元素的 之和與化合物分子的 之比 相對分子質(zhì)量 各元素 相對原子質(zhì)量 第22課時 考點聚焦 考點2有關(guān)混合物中物質(zhì)組成的計算 以石灰石中c元素的質(zhì)量分數(shù)為例 雜質(zhì)不含c元素 第22課時 京考探究 b 例1 2012 燕山一模 水果尤其是獼猴桃中含有豐富的維生素c 多吃水果可以預防壞血病 下列關(guān)于維生素c c6h8o6 的說法中 不正確的是 第22課時 京考探究 解析 本題是一道關(guān)于物質(zhì)的組成 結(jié)構(gòu)及化學式計算的題 考查學生對化學式的理解和運用 維生素c中含碳 氫 氧三種元素 1個維生素c分子中含有20個原子 而b項未強調(diào)每個分子 故錯誤 c h o三種元素的質(zhì)量比 12 6 1 8 16 6 9 1 12 1個維生素c分子含有6個碳原子 8個氫原子 6個氧原子 故碳 氫 氧原子的個數(shù)比為3 4 3 第22課時 京考探究 變式題 2012 西城一模 某種瘦肉精的化學式為c12h18ocl2n2 下列關(guān)于這種瘦肉精的說法正確的是 a 是無機化合物b 碳 氫 氧3種元素的質(zhì)量比為72 9 8c 相對分子質(zhì)量為277gd 由c12h18o cl2 n23種分子組成 解析 相對分子質(zhì)量沒有單位 瘦肉精由c12h18ocl2n2分子構(gòu)成 方法點撥 這是一道關(guān)于物質(zhì)的分類 組成 結(jié)構(gòu)及化學式計算的題 解這類題主要從化學式中獲取信息 再依據(jù)相關(guān)的內(nèi)容進行具體判斷 b 第22課時 京考探究 c 第22課時 京考探究 解析 本題給出某有機物的結(jié)構(gòu)式 根據(jù)圖示先寫出該物質(zhì)的化學式 再用化學式進行理解 判斷和計算 根據(jù)圖示 1個該物質(zhì)的分子中含有9個碳原子 10個氫原子和3個氧原子 故該物質(zhì)的化學式是c9h10o3 題干中給定信息 該有機物是一種高效食品防腐劑 所以可以防止食物變質(zhì) 根據(jù)化學式 某元素質(zhì)量分數(shù) 該元素的相對原子質(zhì)量 該物質(zhì)1個分子中該種原子的個數(shù) 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 雖然氧原子的個數(shù)為3 氫原子的個數(shù)為10 但是氧元素的相對原子質(zhì)量為16 而氫元素的相對原子質(zhì)量為1 因此氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 c h o三種元素的質(zhì)量比 12 9 1 10 16 3 54 5 24 變式題 2012 石景山一模 在點燃條件下 m和n反應生成x和y 反應前后分子變化的微觀示意圖22 2所示 其中 代表氫原子 代表碳原子 代表氧原子 第22課時 京考探究 第22課時 京考探究 下列敘述中 不正確的是 a 生成物均為氧化物b 在該反應中 生成x和y的質(zhì)量比為9 22c m中碳 氫 氧三種元素的質(zhì)量比為12 3 8d 在該反應中 m和n兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1 3 b 第22課時 京考探究 方法點撥 首先要結(jié)合圖示 分析出四種物質(zhì)的化學式 再從化學式中獲取信息 依據(jù)相關(guān)的內(nèi)容進行具體判斷 第22課時 京考探究 6 1 8 180 40 9 6 第22課時 京考探究 第22課時 京考探究 d 第22課時 京考探究 方法點撥 解決利用商品標簽求算某商品中某元素的質(zhì)量或者各元素質(zhì)量比的計算題 需要注意尋找商標中最直接的有效信息 加以運用 第22課時 京考探究 例4 2011 海淀二模 某種含硫酸亞鐵的藥物可用于治療缺鐵性貧血 某貧血患者每天需服用這種含鐵元素10 的藥物112mg 則每天他服用的
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