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部編版競賽摸底三年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 拼音闖關(guān),難不倒你。g yodng dijio ohu wnchn shn_qng xixn shqng cup taoyu shng_2. 選擇正確讀音。早晨,我迎著朝_(cho zho)陽,背著書包朝_(cho zho)學(xué)校走去。妹妹只顧欣賞自己在水中的倒_(do do)影了,不小心被石子絆(bn)倒_(do do)了。我們要注意飲食衛(wèi)生,不能看到便_(bin pin)宜的東西隨便_(bin pin)買來吃。暑假_(ji ji)的一天,我在街上看見了一個假_(ji ji)人。華_(hu hu)羅庚下了車,疾步走進客廳,沖_(chng chng)著他的妻子喊了起來:“中國解放了!”3. 選擇合適的詞語填空。糊里糊涂 搖頭晃腦 雅雀無聲他背書總喜歡_。你這樣_地背,有什么用呢?老師剛走進教室,教室里頓時_。4. 補充句子書籍是_(高爾基)_,八月辣椒個個紅。_,怕得魚驚不應(yīng)人。雨中山果落,_。5. 照樣子,用下面的詞語寫擬人句,使句子充滿詩情畫意。例:擺動小燕子在風(fēng)中擺動著它的小尾巴,和春姑娘親切地打招呼。微笑你擠我碰6. 讀句子,根據(jù)句子意思寫成語。攙扶著老人,領(lǐng)著孩子。_像風(fēng)云那樣變動不定。比喻事物變化復(fù)雜或局勢動蕩不安。_7. 按要求寫句子。天空明朗。(改成感嘆句)我穿著小雨靴。(擴句,至少一處)小朋友的腳,常被那香味勾住。(改成“把”字句)我一走進教室,就看見小紅說話的聲音。(修改病句)8. 把詩句或俗語補充完整。1. (1)意欲捕鳴蟬,_。2. (2)停車坐愛楓林晚,_。3. (3)_,無理寸步難行。4. (4)一個籬笆三個樁,_。9. 人們從四面八方慢慢地回來了。(縮句)10. 比一比,再組詞。 申_ 飽_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 下列不屬于安徒生童話的是( )A .丑小鴨B .小紅帽C .小錫兵D .海的女兒二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題鋪滿金色巴掌的水泥道 一夜秋風(fēng),一夜秋雨。 我背_(bi bi)著書包上學(xué)去的時候,天開始放晴了。 ??!多么明朗的天空。 可是,地面上還是潮濕的,時時還能看見一個個亮晶晶的水塘,映著一角小小的藍天。 道兩旁的法國梧桐樹,掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子,一掉下來,便被緊緊地粘_(zhn nin)在濕漉漉的水泥道上。 我走在院墻外的水泥道上。 水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊_(kui kui)印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭 每一張法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,相反,很凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走著,我一張一張仔細(xì)地數(shù)著。我穿著_(zhu zhe)一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天里變得金黃的葉叢間,愉快地歡跳著、歌唱著 要是不怕上課遲到,我會走得很慢、很慢的。 一夜秋風(fēng),一夜秋雨。 當(dāng)我背著書包上學(xué)的時候,我第一次覺得,門前的水泥道真美?。?. (1)選擇劃線字的正確讀音。背_(bi bi)著 粘_(zhn nin)在一塊_(kui kui) 穿著_(zhu zhe)2. (2)文中有“熨帖”這個詞,其中的“熨”不知道讀音,可采用_查字典的方法,先查_,再查_?!办偬痹谧值淅镉幸韵聨追N解釋:(用字、用詞)貼切、妥帖;心里平靜;緊帖;舒服。在本文中它的解釋應(yīng)該是_(只填序號)。3. (3)注意劃線的字,照樣子在橫線上寫出合適的詞語。濕漉漉的水泥道 _的晚霞 _的草坪金黃金黃的葉子 _的棉花 _的頭發(fā)4. (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。在作者的眼里,院墻外的水泥道像_;飄落的梧桐樹葉像_;他自己穿的棕紅色小雨靴像_。在你看來,作者腳下那亮晶晶的一個個小水塘就像_。5. (5)句子賞析。閱讀下面的句子,注意劃線的詞,你能從中感悟到什么。它們排列得并不規(guī)則 , 相反,很凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。要是不怕上課遲到,我會走得很慢、很慢的。13. 按課文蝸牛內(nèi)容填空。它爬得慢極了,脖子_,背上_的殼像_向下墜著。我以為它會_,會_,會放棄爬墻的_,然而,它又爬上了墻壁,一點兒一點兒地_往上挪動著。14. 這個學(xué)期的推薦閱讀書目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)(中國寓言故事)
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