“校園靜走文明行”主題班會活動方案 -.doc

“校園靜走文明行”班會活動方案三（2）班 王永麗活動目的：通過此次活動讓學(xué)生明白校園內(nèi)的行走秩序，懂得文明禮儀?；顒訙蕚洌河^察校園內(nèi)行走現(xiàn)象、校園文明行走歌活動過程：一、小品展示下課鈴聲一響，安靜的校園頓時沸騰起來了，在喧嚷的十分鐘里，同學(xué)們有的上廁所，有的在教室里準備下一節(jié)課的用書，但更多的學(xué)生則是在做游戲。突然，“砰！”一聲響，兩個同學(xué)應(yīng)聲倒地，一個捂著眼睛，一個摸著頭。都坐在地上掉眼淚呢。原來同學(xué)甲被同學(xué)乙追打，同學(xué)甲邊跑邊回頭看，與出門的同學(xué)丙撞上了。師：同學(xué)們，看完這個小品，你們想說什么？生自由討論、交流。師：同學(xué)們說得棒極了。四十分鐘的課上下來，做一些游戲放松放松、調(diào)整一下狀態(tài)還是值得提倡的。問題在于，不少的沸騰“騰”過了頭，課間十分鐘成了學(xué)生校園安全問題的高發(fā)段。同學(xué)甲這樣的邊跑邊看最危險，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。所以我們課間都該注意些什么呢？二、學(xué)習(xí)校園活動安全知識（1）、學(xué)生分組討論：課間該如何注意安全。（2）、師生共同小結(jié)課間安全知識。在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：*、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。*、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。*、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。*、在樓梯、走廊、過道上行走時，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。*、行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。*、不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。*、不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。*、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。*、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。*、嚴禁趴在走廊的圍欄上，不能從樓上往下扔?xùn)|西。*、嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。三、學(xué)生進行校園安全知識比賽1、課間活動的范圍，學(xué)生課間（ ）A、可以私自出校園玩耍。 B、 不能私自出校園玩耍。2、課間活動要注意安全，以下行為應(yīng)禁止：（ ）A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐B(yǎng)、不做危險的游戲、上廁所不推擠等3、課間活動以下行為是對的：（ ）A、要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。4、課間活動中要講文明、守秩序，團結(jié)同學(xué),（ ）A、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行B、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師5、班級值日生在（ ），應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。A、 上課鈴響之后 B、上課鈴響之前6、課間活動要文明健康、安全有益，可選擇：A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動，B、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。7、以下行為應(yīng)禁止：（ ）A、 在校內(nèi)外玩火，亂按各種開關(guān)、插座，亂動各種電器設(shè)備。B、愛護公物，節(jié)約水電；8、說一說：你班同學(xué)課間有哪些活動該禁止，哪些活動值得推廣？四、師生總結(jié)，背養(yǎng)成教育兒歌校園文明行走歌1、師：今天你學(xué)到了哪些知識，通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？2、齊背校園文明行走歌：上下樓，靠右走，衣袋里頭不插手。不跳階，不追逐，安全行走記心頭。用完餐，慢慢走，不聽勸告吃苦頭：擦破皮，撞破頭，磕壞牙齒鮮血流。要上操，排隊走，靜快齊，共遵守。好老師，別擔憂，文明禮讓我最牛！課間活動不追跑，上下樓梯靠右行，說話走路都要輕