高中生物 第一單元第二章第二節(jié)血糖調(diào)節(jié)課件 中圖版必修3.ppt_第1頁(yè)
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第二節(jié)血糖調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)導(dǎo)航1 了解血糖的平衡 2 掌握血糖的調(diào)節(jié) 重 難點(diǎn) 3 了解血糖平衡的意義 一 血糖平衡 消化吸收 能量 肝糖元 分解 想一想在血糖轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)時(shí) 為什么寫某些氨基酸而不是所有20種氨基酸呢 提示 組成人體的氨基酸有8種必需氨基酸 只能從食物中獲得 不能由其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成 二 血糖的體液調(diào)節(jié)1 體液調(diào)節(jié)是指某些 激素 二氧化碳等 通過(guò)體液途徑 血漿 淋巴 組織液 到達(dá)全身或局部的器官組織 從而引起這些器官組織產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng) 化學(xué)物質(zhì) 2 參與血糖調(diào)節(jié)的激素 糖元 2 胰高血糖素的作用 升高血糖 促進(jìn) 分解 促進(jìn) 轉(zhuǎn)化為葡萄糖 3 具有提高血糖功能的激素還有 腎上腺糖皮質(zhì)激素 生長(zhǎng)激素等 肝糖元 非糖物質(zhì) 腎上腺素 甲狀腺激素 胰島素 胰島a細(xì)胞 三 血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)1 圖示2 神經(jīng)系統(tǒng)還通過(guò)控制甲狀腺和 的分泌活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)血糖含量 腎上腺 判一判 1 血糖的調(diào)節(jié)既接受體液調(diào)節(jié) 又接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 2 血糖的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主 3 血糖的體液調(diào)節(jié)只有胰島素和胰高血糖素 4 尿液中只要檢測(cè)出葡萄糖 就是患有糖尿病 四 血糖平衡的意義1 意義 保證人體各種組織和器官的 供應(yīng) 保持人體健康 2 血糖失調(diào)典例 糖尿病 1 病因 胰島b細(xì)胞受損而導(dǎo)致 分泌不足 2 癥狀 三多一少 即多尿 多食 多飲 機(jī)體消瘦 體重減輕 能量 胰島素 要點(diǎn)一糖的代謝過(guò)程 以淀粉為例 特別提醒 1 水解和氧化分解不同 例如 淀粉的最終水解產(chǎn)物是葡萄糖 而淀粉的氧化產(chǎn)物則是co2和h2o 水解在消化道內(nèi)進(jìn)行 氧化分解在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行 2 肌糖元不用于血糖的調(diào)節(jié) 肌糖元分解形成的葡萄糖只用于肌細(xì)胞的供能 2011 高考上海卷改編 回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題 在人體內(nèi) 糖元 脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分解后 產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是 下圖1為某健康人的血糖變化情況 此人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐 圖2為人體細(xì)胞內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換簡(jiǎn)圖 據(jù)圖回答 圖1 圖2 在圖1中a點(diǎn) 體內(nèi) 細(xì)胞分泌的 增加 使圖2中 過(guò)程加快 填寫序號(hào) 在b點(diǎn) 體內(nèi)分泌的 增加 這兩種激素通過(guò) 到達(dá)靶器官 在圖1中c點(diǎn)時(shí) 為維持血糖水平 人體細(xì)胞內(nèi)的 開(kāi)始分解 解析 糖 脂肪和蛋白質(zhì)的相同元素組成是c h o 氧化分解后產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是co2和h2o 進(jìn)餐后 體內(nèi)的血糖升高 這時(shí) 胰島b細(xì)胞分泌的胰島素增加 促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞發(fā)生氧化分解作用或合成糖元 當(dāng)饑餓時(shí) 體內(nèi)血糖濃度較低 此時(shí)胰島a細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加 促進(jìn)肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 過(guò)度饑餓 體內(nèi)的肝糖元分解殆盡后 脂肪等其他物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為葡萄糖 用于維持血糖的平衡 答案 h2o和co2胰島b胰島素 胰高血糖素血液循環(huán)脂肪 互動(dòng)探究 1 b點(diǎn) 血糖濃度上升的主要來(lái)源是什么 2 氨基酸氧化分解供能時(shí) 除產(chǎn)生與糖類等共同的終產(chǎn)物外 還產(chǎn)生什么物質(zhì) 提示 1 肝糖元的分解 2 尿素 要點(diǎn)二血糖平衡的調(diào)節(jié)1 胰島素與胰高血糖素 2 血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程 歸納總結(jié) 1 胰島素是唯一一種能降低血糖濃度的激素 2 胰島素與胰高血糖素的作用效果相反 相互拮抗 胰高血糖素與腎上腺素作用效果相同 相互協(xié)同 共同維持血糖含量的穩(wěn)定 2010 高考廣東卷 血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用 如圖是血糖調(diào)控模式圖 據(jù)圖回答 1 當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí) 如果機(jī)體通過(guò)途徑 使血糖水平恢復(fù)正常 其主要機(jī)理是 分泌增多 促進(jìn)了 分解成葡萄糖 使血糖水平升高 2 如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài) 可能的原因是胰島 細(xì)胞受損 導(dǎo)致體內(nèi) 分泌減少 3 胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽 它們的合成和加工過(guò)程需要 和 等細(xì)胞器直接參與 激素合成時(shí)所需的能量 主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 直接提供 關(guān)鍵點(diǎn) 思路點(diǎn)撥 本題以血糖平衡與機(jī)體生命活動(dòng)的關(guān)系為題材 主要考查糖代謝及分泌蛋白的合成 加工和運(yùn)輸 解題應(yīng)突破以下幾點(diǎn) 明確使血糖升高和血糖降低的激素 理解使血糖升高的途徑和血糖降低的途徑 掌握分泌蛋白的合成與分泌相關(guān)的細(xì)胞器 解析 1 使血糖升高的激素主要是胰高血糖素 血糖的來(lái)源有三條 食物 肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 由于本題涉及到肝臟 故本題通過(guò)肝糖元分解途徑使血糖升高 2 胰島素與降血糖有關(guān) 它由胰島b細(xì)胞產(chǎn)生 3 分泌蛋白的合成在核糖體上 加工在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi) 再加工和包裝在高爾基體內(nèi) 分泌蛋白合成時(shí)消耗的能量由線粒體產(chǎn)生的atp直接提供 答案 1 胰高血糖素肝糖元 2 b胰島素 3 核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體atp 歸納總結(jié) 血糖調(diào)節(jié)的基本規(guī)律 1 機(jī)體低血糖時(shí)促進(jìn)胰高血糖素分泌 高血糖時(shí)促進(jìn)胰島素分泌 從而保持血糖相對(duì)穩(wěn)定 2 誘發(fā)糖尿病的因素有胰島b細(xì)胞受損 胰島素分泌不足和細(xì)胞膜上的受體蛋白受損 互動(dòng)探究在胰島素分泌量正?;蚋哂谡V档那闆r下 機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)的原因是什么 提示 胰島素受體蛋白受損 血糖平衡調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn) 實(shí)戰(zhàn)演練 2010 高考天津卷 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)一 選取同品種 同日齡的健康大鼠若干只 實(shí)施切除手術(shù) 一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組 分別注射激素及生理鹽水30天 結(jié)果如圖1 1 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 2 手術(shù)應(yīng)切除 每次注射各激素的量應(yīng)按照 來(lái)計(jì)算 3 圖1表明胰島素具有 的作用 胰島素與生長(zhǎng)激素共同作用的效應(yīng) 小于 等于 大于 它們單獨(dú)作用之和 實(shí)驗(yàn)二 選取健康大鼠 持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng) 測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度 結(jié)果如圖2 圖2 4 開(kāi)始刺激后 血糖濃度將 原因是 5 圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素分泌增加直接抑制胰島a細(xì)胞分泌 若要證實(shí)該結(jié)論 可在胰島組織中注射 通過(guò)檢測(cè)注射前后其周圍血液中 的濃度變化來(lái)確定 解析 1 圖1的橫坐標(biāo)為注射生理鹽水 胰島素 生長(zhǎng)激素 胰島素 生長(zhǎng)激素的天數(shù) 縱坐標(biāo)為平均體重 可以判斷該實(shí)驗(yàn)的目的是探究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響 2 為了排除體內(nèi)胰島素和生長(zhǎng)激素的影響 應(yīng)手術(shù)切除大鼠的垂體和胰腺 在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中 每次注射試劑的量應(yīng)按照單位體重注射量乘以體重來(lái)計(jì)算 3 注射胰島素的大鼠的體重大于注射生理鹽水的大鼠的體重 說(shuō)明胰島素具有促進(jìn)大鼠生長(zhǎng)的作用 根據(jù)圖中顯示的數(shù)據(jù) 同時(shí)注射胰島素和生長(zhǎng)激素的大鼠體重大于只注射胰島素的大鼠的體重 也大于只注射生長(zhǎng)激素的大鼠的體重 說(shuō)明胰島素與生長(zhǎng)激素共同作用的效應(yīng)大于它們的單獨(dú)作用之和 4 根據(jù)圖2的顯示 開(kāi)始刺激后 大鼠體內(nèi)的胰島素含量上升 胰高血糖素含量下降 根據(jù)兩種激素的生理作用 大鼠體內(nèi)的血糖濃度將下降 5 若要證實(shí)胰島素分泌增加直接抑制胰島a細(xì)胞分泌 可在胰島組織中注射胰島素 再檢測(cè)注射前后其周圍血液中胰高血糖素的濃度變化 若胰高血糖素濃度下降了 即可證明 答案 1 胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響 2 垂體和胰腺單位體重注射量乘以體重 3 促進(jìn)大鼠生長(zhǎng) 及加強(qiáng)生長(zhǎng)激素的促生長(zhǎng) 大于 4 降低胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低 促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取 利用和儲(chǔ)存 抑制了糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 5 胰島素胰高血糖素

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