中學(xué)主題班會(huì) 考紀(jì)考風(fēng)課件.ppt

考風(fēng)考紀(jì) 在我心中 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓 國(guó)有國(guó)法 家有家規(guī) 同樣考試也有考試的規(guī)則 無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家的大大小小的考試 都有相應(yīng)的考場(chǎng)規(guī)則 既然有規(guī)則 那么大家都應(yīng)該遵照?qǐng)?zhí)行 否則規(guī)則就不成其為規(guī)則了 考試是一門學(xué)問(wèn) 一門技術(shù)含量高的學(xué)問(wèn) 把每次作業(yè)當(dāng)作考試 把每次考試當(dāng)作作業(yè) 考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程 是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階段 拿到試卷后 應(yīng)先把試卷瀏覽一遍 試題的設(shè)置往往由易至難 所以應(yīng)從頭開(kāi)始答題 這樣有利于保持良好的心態(tài) 遇到難題時(shí)切忌 卡殼 可跳過(guò)難題先做其它題目 等全卷都做完了再思考難題 將解題的輔助條件列在草稿紙上 有助于消除緊張感 以便集中注意力進(jìn)入解題狀態(tài) 有粗心習(xí)慣者 驗(yàn)算時(shí)應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目 因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò) 平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾的心態(tài) 不必要求周圍絕對(duì)安靜 這樣就可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣 不論是測(cè)驗(yàn)還是考試 結(jié)束后不要急于與人對(duì)答案 而應(yīng)集中精力應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)考試 答完后 不要急于交卷 面對(duì)考試 我們銘記考試規(guī)則 恪守誠(chéng)信承諾 我珍重聲明 珍愛(ài)誠(chéng)信 拒絕舞弊 為營(yíng)造潔凈 公平的考試環(huán)境 用誠(chéng)信考試構(gòu)筑誠(chéng)信人生 讓我們滿懷自信 從容復(fù)習(xí) 沉著應(yīng)考 冷靜作答 創(chuàng)造公平 公正的考試氛圍是我們大家的希望 也是我們共同的責(zé)任 我們要 珍愛(ài)誠(chéng)信 拒絕舞弊 用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾 誠(chéng)信 是一個(gè)古老的話題 是中華民族的傳統(tǒng)美德 墨子曾說(shuō) 原濁者流不清 行不信者名必耗 作為學(xué)校期末 中 考試 不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試 更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試 直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事 以誠(chéng)待人的品德 任何考試都應(yīng)有其公平 公正和公開(kāi)的特征 在現(xiàn)實(shí)生活中 我們每個(gè)人都在面對(duì)各種各樣的考試 它能夠激發(fā)蘊(yùn)藏于我們心底的想象力和與生俱來(lái)的強(qiáng)者意識(shí) 人類的發(fā)展歷程告訴我們 科學(xué)的進(jìn)步 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)健康 誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則 誠(chéng)信考試標(biāo)志著你獲得人生體驗(yàn)歷程的開(kāi)始 這正是你創(chuàng)造生存價(jià)值的時(shí)機(jī) 勇敢去面對(duì) 堅(jiān)定去行走 品嘗和咀嚼生命給你帶來(lái)的一切 面對(duì)考試 我們滿懷自信 明確目的 考試只不過(guò)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè) 我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足 從而明確自己定位 找準(zhǔn)目標(biāo) 調(diào)整方法 提高學(xué)習(xí)的效率 面對(duì)考試 我們沉著應(yīng)對(duì) 從容復(fù)習(xí) 合理安排作息時(shí)間 注意勞逸結(jié)合 課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng) 調(diào)節(jié)身心 保證睡眠質(zhì)量 以健康的狀態(tài)迎接考試 考前 信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng) 輕輕松松看試卷 認(rèn)認(rèn)真真做題目 考中 細(xì)心基礎(chǔ)題不大意 拿足分 中等題不麻痹 拿穩(wěn)分 偏難題不急躁 拿本分 考后 恒心考好莫驕傲 有人比我好 考差莫泄氣 下次再努力 關(guān)鍵是心理素質(zhì)要提高和穩(wěn)定 最好的辦法是考試前深呼吸三次放松一下 同時(shí)考試前的休息也很重要 飲食注意營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生 考試時(shí)按部就班 看清題目 不會(huì)的不用急著做 做完會(huì)的再集中時(shí)間思考 別忘記最后的檢查 避免馬虎大意 考試技巧九個(gè)點(diǎn) 考試技巧9個(gè)點(diǎn) 技巧6 技巧1 技巧5 技巧4 技巧3 技巧2 技巧7 技巧8 技巧2 考得好 技巧2 1 準(zhǔn)備充分 忙中有序 試前的準(zhǔn)備是否充分對(duì)臨場(chǎng)的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響 試前準(zhǔn)備包括心理 知識(shí)的準(zhǔn)備 物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備 心理知識(shí)準(zhǔn)備包括考試目的的把握 命題范圍的分析 考試重點(diǎn)的領(lǐng)會(huì) 考前身心狀態(tài)的調(diào)整等等 這些問(wèn)題最好請(qǐng)有關(guān)的老師進(jìn)行指導(dǎo) 請(qǐng)他把知識(shí)的體系 結(jié)構(gòu) 重點(diǎn) 難點(diǎn)等問(wèn)題分析清楚 物品的準(zhǔn)備 包括考試時(shí)所需的學(xué)習(xí)用品和生活用具 學(xué)習(xí)用品如鋼筆 鉛筆 橡皮 白紙 小刀 尺子 無(wú)字墊板等等 鋼筆要吸足墨水 最好帶兩三支備用 生活用的手絹 雨衣 水杯等 準(zhǔn)考證尤其望注意及時(shí)帶上并妥善保存 以上用品要帶足放好 做到信手可取 隨時(shí)備用 掌握考試注意事項(xiàng) 主要指考前要熟悉考場(chǎng)環(huán)境 掌握考生須知 規(guī)模較大的考試考場(chǎng)一般不在本校 因此 有必要在考前弄清考場(chǎng)所在 并熟悉到達(dá)路線及考場(chǎng)環(huán)境 特別是 自己的考場(chǎng)和座次的位置 另外 還要了解考生須機(jī)認(rèn)真聽(tīng)取考前動(dòng)員和有關(guān)事宜 考生須知是考生應(yīng)試的操作規(guī)程 一定要熟知掌握以防應(yīng)考程序錯(cuò)漏 2 傾聽(tīng)說(shuō)明 填寫(xiě)卷頭 考試之日要比往日上學(xué)略早一些到達(dá)考場(chǎng) 留一定的時(shí)間緩解情緒 這是防止過(guò)份倉(cāng)促造成緊張的方法之一 考試開(kāi)始后 在拿到考卷之前 甚至以后 要注意傾聽(tīng)監(jiān)考老師的補(bǔ)充說(shuō)明 因?yàn)榭季砩系恼f(shuō)明有時(shí)不完全 或需要加以強(qiáng)調(diào) 另外 監(jiān)考老師的口頭說(shuō)明 可能會(huì)改變?cè)嚲砩系恼f(shuō)明 在一些本校出題考試中常有這種情況 忽略了這一點(diǎn) 將會(huì)自討苦吃 答題之前 要先填好卷頭 如姓名 考區(qū) 考號(hào) 學(xué)校等等 這些方面不要等到交卷之前再填 那時(shí) 時(shí)間已到 別人起身交卷 會(huì)使你也急于交卷而忘記填寫(xiě) 3 通讀試卷 統(tǒng)觀全局 開(kāi)始答題前 要先數(shù)試卷的頁(yè)數(shù) 看清試卷前面的說(shuō)明及要求 隨后冷靜 迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷 并注意檢查背面有無(wú)試題 這樣可以對(duì)試題的類型 每題所占的比例和分布有所了解 一做到心中有數(shù) 為正式答題打下基礎(chǔ) 通讀試卷不是浪費(fèi)時(shí)間 而是預(yù)防錯(cuò)漏 少走彎路 合理利用時(shí)間 提高答卷效率的有效方法 4 認(rèn)真審題 明確要求 參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求 在答題之前認(rèn)真審題 讀題一定要細(xì)心推敲題意 掌握已知條件 看準(zhǔn)所求問(wèn)題 分析條件和問(wèn)題之間的關(guān)系 回憶所需的有關(guān)知識(shí) 對(duì)于較大的綜合題 必要時(shí)做些摘錄 求什么 給了什么條件 條件不夠如何找 梯子 并注意所給條件和所求答案之間的差別 如物理給半徑求直徑 給角速度求轉(zhuǎn)速 給厘米求米等等 要分解開(kāi)來(lái) 一步一步求解 或畫(huà)草圖幫助分析 作文更要用心審題 弄清題目主旨 不要忽視限制性詞語(yǔ) 總之審題一定要做到一不漏掉題 二不看錯(cuò)題 三要看準(zhǔn)題 四要著全題目的條件和要求 要細(xì)而又細(xì) 慎而又慎 咬文嚼字 反復(fù)琢磨 尤其是看似容易的題目 更要字字斟酌 句句推敲 嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué) 有些題目似曾相識(shí) 更不要疏忽大意 造成錯(cuò)漏 如果審題不細(xì) 一字之差 致使平日苦功廢于一旦 5 先易后難 掌握順序 一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型 由易到難依次排列 前面多基礎(chǔ)知識(shí)的題目 后邊多綜合性題日 通讀試卷后 先做自己認(rèn)為有把握的題目 這樣能合理利用時(shí)間 否則逐題回答 遇到一兩道不會(huì)做的難題卡在那兒 越急越理不出頭緒 心慌意亂中 耗去大部分時(shí)間 致使一些較淺易的試題由于時(shí)間倉(cāng)促而解答疏忽造成錯(cuò)誤 再者 開(kāi)始答卷時(shí)心情容易緊張 記憶思維都達(dá)不到最佳狀態(tài) 當(dāng)做對(duì)了一部分簡(jiǎn)單題之后 心里有了底 會(huì)增強(qiáng)攻克難題的信心 情緒也會(huì)隨之平靜 智力活動(dòng)也恢復(fù)到常態(tài) 這時(shí)再做難題也就容易多效 6 變換角度 攻克難度 攻克難題是應(yīng)考中奪取優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵 攻克難題首先應(yīng)確信 考題難度一般不會(huì)超出所學(xué)知識(shí)的范圍 只不過(guò)是拐彎多 綜合性強(qiáng) 因此都有解答的可能 解答難題的關(guān)鍵 在于對(duì)題目進(jìn)行認(rèn)真分析和綜合 尋找突破口 有的難題難在拐彎處 即答題條件不是直接給出 這就要分析找出 所給條件和未知之間的隱蔽關(guān)系 抓住這一點(diǎn) 就抓住了解題的關(guān)鍵 抓住了主要矛盾 其它方面也就迎刃而解了 另外 有的難度難在綜合性強(qiáng) 這就需要靈活運(yùn)用多種知識(shí) 調(diào)動(dòng)多種認(rèn)知手段 從所給的條件出發(fā) 通過(guò)追憶尋找有關(guān)材料 運(yùn)用正確的思維方法 全方位加以考慮 一個(gè)角度攻不下來(lái) 換一個(gè)角度 再行進(jìn)攻 不要被思維定勢(shì)所束縛 突破定勢(shì) 往往能達(dá)到 柳暗花明又一村 的效果 有的題目不能解答形成難題 是由于緊張遺忘了有關(guān)概念 公式 單詞 遇到這種情況可以運(yùn)用多種線索進(jìn)行聯(lián)想追憶 當(dāng)反復(fù)追憶沒(méi)有效果時(shí)容易焦躁不安 此時(shí)應(yīng)暫時(shí)中斷追憶 先做別的題目 讓大腦得到放松 過(guò)一會(huì)兒 情緒干擾排除后 所需要的知識(shí)就有可能提取出來(lái) 7 抓住重點(diǎn) 寧多勿少 批閱考卷主要是根據(jù)答出的要點(diǎn)給分 特別是一些綜合性的問(wèn)答題 考試中回答這類題首先要答全要點(diǎn) 當(dāng)對(duì)有己的回答把握性不大時(shí) 如果時(shí)間允許寧多勿少 或許里面包含著得分的要點(diǎn) 8 書(shū)寫(xiě)工整 格式正確 卷面書(shū)寫(xiě)要工整 字跡要清晰 如果字跡潦草容易使閱卷人看不清 卷面不整容易丟掉這部分分?jǐn)?shù) 還有 有的閱卷人在一張接一張地批閱試卷時(shí) 難兔產(chǎn)生膩煩之感 此時(shí) 如果再碰上字跡難以看清的答卷 他們是不會(huì)費(fèi)神費(fèi)力地去辨認(rèn)的 因此這種情況下被扣分是難免的 答卷中的書(shū)寫(xiě)格式也相當(dāng)重要 文科內(nèi)容要符合題目書(shū)寫(xiě)要求 理科解題要步驟清楚 正確 已知 求證 因?yàn)?所以不能缺頭少尾丟三落四 合乎邏輯 嚴(yán)謹(jǐn)正確的解題步驟不僅是答題的規(guī)范要求 還可以幫助啟發(fā)思路 檢查答案的正確性 9 仔細(xì)檢查 文卷勿慌 在答題過(guò)程中 要留出一定的時(shí)間進(jìn)行審閱復(fù)查 這是答題不可缺少的步驟 考場(chǎng)時(shí)間緊迫 容易心情急躁周而答題往往有錯(cuò)漏 最后的查缺補(bǔ)漏 訂正差錯(cuò)是非常必要的 檢查時(shí)要集中精力 冷靜思考 從不同角度 用不同方法對(duì)答案反復(fù)檢驗(yàn)核實(shí) 防止由于粗心與馬虎而出錯(cuò) 檢查試卷一要仔細(xì) 二要耐心 首先要逐題檢查 先查題 目要求 對(duì)照原題 看是否抄錯(cuò)了數(shù)字 詞語(yǔ) 符號(hào) 再看答題過(guò)程是否規(guī)范 計(jì)算抄寫(xiě)是否有錯(cuò) 最后查答案是否正確 有無(wú)抄錯(cuò)抄漏