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第18課 竹影 1 作者名片 2 背景介紹豐子愷先生喜歡兒童 熱愛(ài)兒童 崇拜兒童 他的好多作品都反映兒童生活 表現(xiàn)童真童趣 他認(rèn)為 兒童的游戲之中蘊(yùn)藏著獨(dú)特的 藝術(shù) 創(chuàng)意 此文收入 藝術(shù)卷 而非 文學(xué)卷 可見(jiàn)豐子愷先生寫(xiě)此文的主要目的是對(duì)孩童進(jìn)行教育 3 圖解課文 竹影 天真好奇循循善誘 1 正音辨形亂撇 參差 悶熱 愜意 蘸水 口頭禪 y u 暗朱sh 水門(mén)t n 答案 pi c m nqi zh nch n幽砂汀 2 據(jù)義填詞 1 長(zhǎng)短 高低 大小不齊 2 在一個(gè)地方來(lái)回地走 3 疏落或細(xì)密 4 煙塵 霧氣 水等 充滿 布滿 答案 1 參差不齊 2 徘徊 3 疏密 4 彌漫 3 走進(jìn)文本 1 讀課文 完成下表 答案 2 文中的孩子們有怎樣的天性 爸爸是個(gè)怎樣的人 答案 孩子們有著天真爛漫的童心和好奇心 爸爸和藹可親 不僅精通藝術(shù)更精通教育 尊重孩子的興趣 從興趣中進(jìn)行引導(dǎo)教育 3 我 的爸爸在文中對(duì) 我們 起到了什么作用 答案 領(lǐng)路人的作用 爸爸給孩子們講了一番中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特征 因勢(shì)利導(dǎo)地給孩子們上了一堂藝術(shù)入門(mén)課 4 如何理解文中 西洋畫(huà)像照相 中國(guó)畫(huà)像符號(hào) 這句話 答案 這個(gè)比喻形象地說(shuō)明了兩種審美體系 兩種繪畫(huà)形式的不同 中國(guó)畫(huà)重寫(xiě)意 與我們民族傳統(tǒng)的審美觀有很大的關(guān)系

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