【同步練習(xí)】《維新變法》（北京）.docx

維新變法同步練習(xí) 選擇題1. 中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的唯一成果（ ）. 京師同文館. 太學(xué). 強(qiáng)學(xué)會. 京師大學(xué)堂2. “他們號召用現(xiàn)代西方的標(biāo)準(zhǔn)，重新評價(jià)中國的文化遺產(chǎn)，樂意地與引致中國衰弱的那些因素決裂對中國過去引入了一種全面否定的新態(tài)度。就深度和廣度而言，這場思想變革超過年期間的變革?！蔽闹械摹斑@場思想變革”（ ）. 促進(jìn)了四方民主思想在中國開始傳播. 為結(jié)束封建帝制提供了思想理論基礎(chǔ). 推動了中國民族資本主義的初步產(chǎn)生. 為馬克思主義的傳播營造了必要空間3. 極力宣傳“觀大地諸國，皆以變法而強(qiáng)，守舊而亡”的觀點(diǎn)，推動維新變法的人物是（ ）. 曾國藩. 陳獨(dú)秀. 康有為. 孫中山4. “戊戌變法”中甘為流血變法犧牲的人是（ ）. 康有為. 梁啟超. 譚嗣同. 李大釗5. “中國人用近半個多世紀(jì)的時(shí)間，認(rèn)識到打敗中國的并不是堅(jiān)船利炮，而是西方的制度”，這批先進(jìn)的“中國人”（ ）. 提出了“師夷長技以制夷”的主張. 掀起了洋務(wù)運(yùn)動. 掀起了維新變法運(yùn)動. 發(fā)起了新文化運(yùn)動6. 以下改革沒有涉及“土地私有”問題的是（ ）. 商鞅變法. 年改革. 新中國土地改革. 戊戌變法7. “戊戌變法”法令中有利于資本主義發(fā)展的內(nèi)容是. 改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士. 鼓勵私人興辦工礦企業(yè). 開辦新式學(xué)堂，翻譯西方書籍. 訓(xùn)練新式軍隊(duì)8. 下列關(guān)于戊戌變法的敘述正確的是（ ） 公車上書為變法維新運(yùn)動揭開了序幕 戊戌變法從開始到失敗歷時(shí) 天 慈禧太后等頑固派鎮(zhèn)壓了戊戌變法 戊戌變法使中國走上了資本主義道路。. . . . 9. “公車之人散而歸鄉(xiāng)里者，亦漸知天下大局之事，各省蒙昧啟辟，實(shí)起點(diǎn)于斯舉?！薄?年以后，中國官紳產(chǎn)生普遍醒覺，行動日漸積極，并擴(kuò)大方向。”這說明甲午戰(zhàn)爭（ ）. 喚醒了中國人的民族意識. 加深了中國半殖民地化程度. 阻礙了民族工業(yè)的發(fā)展. 導(dǎo)致了實(shí)業(yè)救國的熱潮10. “幾個幼稚的秀才和一個少不更事的皇帝,用他們的前程和腦袋,驗(yàn)證了保守勢力的強(qiáng)大”這一說法評價(jià)的歷史事件是. 戊戌變法. 洋務(wù)運(yùn)動. 太平天國運(yùn)動. 辛亥革命 綜合題.閱讀下列材料，回答問題。 【感知?dú)v史】 材料一如圖 （）如圖漫畫反映了世紀(jì)末中國面臨的怎樣的社會狀況？ 【深入研析】 材料二“查治國之道，在乎自強(qiáng)，而審時(shí)度勢，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先”。 奕統(tǒng)籌全局折材料三“欲自強(qiáng)，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學(xué)校，速立憲法，尊重道德，改良政治?！?鄭觀應(yīng)盛世危言（）對比材料二和材料三，說說與奕相比，鄭觀應(yīng)的觀點(diǎn)有何不同？ 材料四“君權(quán)日益尊，民權(quán)日益衰，為中國致弱之根源。今日策中國者，必曰興民權(quán)。法者天下之公器，變者天下之公理。變法之本，在育人才，人才之興，在開學(xué)校，學(xué)校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。” 梁啟超變法通議（）根據(jù)材料四所述，梁啟超認(rèn)為中國的政治制度應(yīng)該作出怎樣的改變？在戊戌變法的內(nèi)容中，哪些措施順應(yīng)了梁啟超關(guān)于“開學(xué)?！薄白兛婆e”的要求和主張？ 【總結(jié)升華】 （）維新變法是一次失敗的改良，但多數(shù)學(xué)者認(rèn)為這次變法運(yùn)動順應(yīng)了時(shí)代的潮流，其積極意義值得肯定。請結(jié)合史實(shí)加以論述。.閱讀下列材料 材料一：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！” 材料二：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。” 請回答： （）上述材料出自何人之口？ （）你認(rèn)為“賊”是指誰？ （）為什么說“無力回天”？ （）你認(rèn)為他“死得其所”嗎 參考答案答案與解析【答案】. . . . . . . . . . . （）從材料一漫畫中可以看出世紀(jì)末中國處于帝國主義國家的包圍之中，中國遭到列強(qiáng)瓜分。當(dāng)時(shí)俄國強(qiáng)迫租借旅順、大連，把東北變成它的勢力范圍；德國強(qiáng)迫租借膠州灣，把山東變成它的勢力范圍；法國強(qiáng)迫租借廣州灣，把廣東、廣西和云南劃為自己的勢力范圍等等。 （）材料二“查治國之道，在乎自強(qiáng)，而審時(shí)度勢，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先”表明奕認(rèn)為治國應(yīng)該以自強(qiáng)和練兵制器即學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)為主；材料三“欲自強(qiáng)，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學(xué)校，速立憲法，尊重道德，改良政治。”表明鄭觀應(yīng)認(rèn)為治國自強(qiáng)應(yīng)該發(fā)展工商業(yè)、立憲法，改良政治，即學(xué)習(xí)西方政治制度為主。 （）根據(jù)材料四“君權(quán)日益尊，民權(quán)日益衰，為中國致弱之根源。今日策中國者，必曰興民權(quán)。法者天下之公器，變者天下之公理。變法之本，在育人才，人才之興，在開學(xué)校，學(xué)校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。”這個言論可以看出梁啟超認(rèn)為中國的政治制度應(yīng)該作出的改變有興民權(quán)、育人才、開學(xué)校、變科舉、變官制這幾個方面；在戊戌變法的內(nèi)容中，開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，科舉考試廢除八股文等順應(yīng)了梁啟超關(guān)于“開學(xué)?！薄白兛婆e”的要求和主張。 （）維新變法是一次失敗的改良，但多數(shù)學(xué)者認(rèn)為這次變法運(yùn)動順應(yīng)了時(shí)代的潮流，其積極意義值得肯定，這主要體現(xiàn)在戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運(yùn)動，它廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識，在社會上起了思想啟蒙作用。 故答案為： （）世紀(jì)末中國處于帝國主義國家的包圍之中，中國遭到列強(qiáng)瓜分。 （）奕認(rèn)為治國應(yīng)該以自強(qiáng)和練兵制器即學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)為主；鄭觀應(yīng)則認(rèn)為治國自強(qiáng)應(yīng)該發(fā)展工商業(yè)、立憲法，改良政治，即學(xué)習(xí)西方政治制度為主。 （）興民權(quán)、育人才、開學(xué)校、變科舉、變官制這幾個方面；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，科舉考試廢除八股文等。 （）戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運(yùn)動，它廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識，在社會上起了思想啟蒙作用。. （）據(jù)材料“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”可知，材料出譚嗣同之口。 （）這里的“賊”是指以慈禧太后為首的頑固派。年，光緒帝頒布了變法法令，百日維新開始，由于以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動政變，戊戌變法失敗。 （）根據(jù)所學(xué)知識可知，以慈禧太后為首的頑固派的勢力強(qiáng)大，而資產(chǎn)階級的力量過于弱小，所以“無力回天”。 （）可以認(rèn)為譚嗣同的獻(xiàn)身精神可以激勵后人繼續(xù)變法，認(rèn)為“死得其所”；可以從保留實(shí)力繼續(xù)斗爭等方面考慮，認(rèn)為死得不值。 故答案為： （）譚嗣同；（）“賊”指以慈禧太后為首的頑固派；（）因?yàn)橐源褥鬄槭椎念B固派的勢力強(qiáng)大，而資產(chǎn)階級的力量過于弱小，所以“無力回天”； （）可以有不同看法：認(rèn)為譚嗣同的獻(xiàn)身精神可以激勵后人繼續(xù)變法，認(rèn)為“死得其所”；可以從保留實(shí)力繼續(xù)斗爭等方面考慮，認(rèn)為死得不值?！窘馕觥? 戊戌變法時(shí)期，作為“新政”創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂，是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的唯一成果，它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步。 故選。 本題考查了京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦時(shí)間與歷史地位。 本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦時(shí)間與歷史地位。. 由材料中的關(guān)鍵信息“對中國過去引入了一種全面否定的新態(tài)度”“這場思想變革超過年期間的變革”可知，文中的“這場思想變革”指的是新文化運(yùn)動，新文化運(yùn)動對中國傳統(tǒng)文化持全面否定的態(tài)度。新文化運(yùn)動為馬克思主義的傳播營造了必要空間。 故選。 本題考查新文化運(yùn)動的相關(guān)知識，關(guān)鍵信息是“對中國過去引入了一種全面否定的新態(tài)度”“這場思想變革超過年期間的變革”。 注意對材料信息的解讀，識記新文化運(yùn)動的內(nèi)容及影響。. 據(jù)所學(xué)知，極力宣傳“觀大地諸國，皆以變法而強(qiáng)，守舊而亡”的觀點(diǎn)的是康有為，在其推動下年維新派發(fā)起了戊戌變法運(yùn)動，試圖在中國建立君主立憲制。 故選。 本題以重要?dú)v史人物圖片為切入點(diǎn)，考查戊戌變法的相關(guān)知識。 注意識記戊戌變法的代表人物及戊戌變法的內(nèi)容和影響。. 年，慈禧發(fā)動戊戌政變，囚禁了光緒帝，并下令逮捕維新人士。康有為、梁啟超逃往國外，譚嗣同不肯逃走，甘愿為變法犧牲。不久，譚嗣同被捕。在獄中墻上，他寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩句。幾天后，譚嗣同等六人被押赴刑場，慷慨就義。 故選。 本題考查戊戌變法的相關(guān)知識，知道“戊戌變法”中甘為流血變法犧牲的人是譚嗣同。 本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握戊戌變法的相關(guān)知識。. “中國人用近半個多世紀(jì)的時(shí)間，認(rèn)識到打敗中國的并不是堅(jiān)船利炮，而是西方的制度”，這批先進(jìn)的“中國人”掀起了維新變法運(yùn)動。中國近代史上學(xué)習(xí)西方政治制度開始于維新變法運(yùn)動，學(xué)習(xí)的是君主立憲制?？涤袨?、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的“公車上書”揭開了維新變法運(yùn)動的序幕。 故選。 本題主要考查維新變法運(yùn)動。 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握中國近代史上列強(qiáng)對中國的侵略和中國近代化的探索。中國近代史上學(xué)習(xí)西方政治制度開始于維新變法運(yùn)動，學(xué)習(xí)的是君主立憲制。康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的“公車上書”揭開了維新變法運(yùn)動的序幕。維新變法開始的標(biāo)志是年月光緒帝頒布“明定國是”的詔書。. 據(jù)所學(xué)知，商鞅變法、年改革、新中國的土地改革都涉及到了土地私有，商鞅變法“廢井田，開阡陌”確立了土地私有制，年改革，農(nóng)奴可以贖買一塊份地，新中國土地改革，確立了農(nóng)民土地私有制。而戊戌變法的內(nèi)容中沒有涉及到土地問題。 故選。 本題以“土地私有”為切入點(diǎn)，考查戊戌變法的相關(guān)知識。 識記中外歷史上重要改革的內(nèi)容及影響。. 本題考查的是戊戌變法的相關(guān)知識點(diǎn)。年月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法，主要內(nèi)容：鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；訓(xùn)練新式陸海軍；創(chuàng)辦報(bào)刊，開放言論等，這些措施中，對中國資本主義的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著最為直接作用的一條是鼓勵私人興辦工礦企業(yè)。所以項(xiàng)符合題意；項(xiàng)政治方面的改革；項(xiàng)屬于文化方面；項(xiàng)屬于軍事方面。故錯誤，正確。故選。. 公車上書為變法維新運(yùn)動揭開了序幕、戊戌變法從開始到失敗歷時(shí)天、慈禧太后等頑固派鎮(zhèn)壓了戊戌變法說法均正確。戊戌變法失敗了，沒有使中國走上了資本主義道路。不符合題意。 故選。 本題以史實(shí)為依托，考查戊戌變法。 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人、內(nèi)容、性質(zhì)以及作用。. 依據(jù)課本知識分析材料可知，甲午戰(zhàn)敗后，舉國思變，很多人回鄉(xiāng)后創(chuàng)辦新學(xué)堂或成立各種各樣的學(xué)會，也有的創(chuàng)辦報(bào)刊雜志等，題干說明甲午戰(zhàn)爭喚醒了中國人的民族意識。 故選。 本題主要考查了戊戌變法的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。 本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記戊戌變法的相關(guān)知識點(diǎn)。. 本題考查戊戌變法的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，年，光緒帝接受康有為為首的維新派的建議，頒布一系列變法令。戊戌變法時(shí)，清朝的大權(quán)掌握在以慈禧太后為首的頑固派手中，光緒帝沒有實(shí)權(quán)，變法觸動了頑固派的利益，最后變法被頑固派鎮(zhèn)壓下去。月日，慈禧太后發(fā)動政變，囚禁光緒