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文檔簡介
how do you make a banana milk shake課標(biāo)依據(jù)能聽懂有關(guān)熟悉話題的簡單語段,獲取主要信息。能聽懂連續(xù)的指令并據(jù)此完成任務(wù)。能在教師的指導(dǎo)下參與角色表演等活動。能引出話題并進行幾個話論的交談。 一、教材分析本單元的話題是食物制作。要求能正確使用表述序列的副詞描述制作步驟并依照指示語完成步驟。1a-1c是本單元的導(dǎo)入部分,1a主題圖呈現(xiàn)了香蕉奶昔的制作步驟,從而引出該部分的重點:祈使句。重點突出了動詞及動詞短語的使用。學(xué)生需讀圖選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~或短語填空,初步感知這些詞匯和祈使句。1b以聽力的形式再現(xiàn)這些句子,讓學(xué)生聽后排序制作過程。1c讓學(xué)生結(jié)對操練,嘗試運用食物制作過程的表述進行控制性的語言輸出。二、學(xué)情分析1.學(xué)生在上學(xué)期學(xué)過了祈使句,這對理解表達奠定了一定的基礎(chǔ)。2.據(jù)平時的情況看,學(xué)生在表達時容易出現(xiàn)可數(shù)與不可數(shù)名詞的不正確使用。3.許多學(xué)生對奶昔的制作知識生疏,生活中缺乏對西餐的了解,好奇心強,求知欲望高,所以,在英語教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會,搜集一些相關(guān)圖片,讓學(xué)生有更多的機會去了解西餐,了解奶昔的制作過程。 三、教學(xué)目標(biāo)知識與技能 (1)能夠聽、說、認(rèn)讀本課的新單詞及詞組shake, blender, peel, pour, turn on(2)嘗試用祈使句和序數(shù)詞回答制作奶昔的過程:how do you make a banana milk shake ? first,.nextthen,. finally, 過程與方法圖片展示學(xué)習(xí)新單詞,短語,游戲中,1a鞏固這些短語,1b 聽力中再次感知詞匯在句子中的運用和用序數(shù)詞在表達制作過程中的順序,最后在情景中嘗試用祈使句和序數(shù)詞回答制作奶昔的過程情感態(tài)度與價值觀通過對食品制作方法的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣。 四、教學(xué)重點難點教學(xué)重點1)能夠聽、說、認(rèn)讀本課的新單詞及詞組shake, blender, peel, pour, turn on(2)嘗試用祈使句和序數(shù)詞回答制作奶昔的過程:how do you make a banana milk shake ? first,.nextthen,. finally,教學(xué)難點用動詞短語描述制作奶昔過程。(first,. nextthenfinally,)五、教法學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法、圖片展示法,戲激趣法。任務(wù)性學(xué)習(xí)法、聽說法。 六、教學(xué)過程設(shè)計師生活動設(shè)計意圖i. lead-in:show pictures and learn new wordsmilk ,bananas, ice-cream , blendermilk shake奶昔(由牛奶和冰淇淋等攪制而成的混合飲料) peel the bananas.cut up the bananasii games: who can speak it the most quickly.iii. work on 1a. write these words in the blanks in the picture above.iv. work on 1b. listen and put the instructions in order. _ turn on the blender. _ cut up the bananas. _ drink the milk shake. _ pour the milk into the blender. _ put the bananas and ice-cream in the blender. _ peel three bananas.v. work on 1c. ask and answer in pairshow do you make a banana milk shake?first, peel the bananas and cut up the bananas.next, put the bananas and ice cream into the blender.then , pour the milk into the blender.finally, turn on the blender.viiexercise. 1. can you _ (打開) the blender?2. _ the hot water _ (將倒入) the glass, please. viii. summaryhomeworkhomework: 做自己喜歡的水果奶昔,并簡要說明過程。(選做)ask and answer in pairs like 1c. (a,b檔)read 1c.(c.d 檔)板書設(shè)計first, peel 3 。 and cut upnext
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