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高三年級第二次階段性考試數(shù) 學(xué) 試 題第卷一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1. 已知集合,則= .2. 甲、乙兩個樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖,則甲乙兩樣本平均數(shù)較小的一個平均數(shù)是 .3. 已知復(fù)數(shù),若為實數(shù),則實數(shù)= .4. 根據(jù)如圖所示的偽代碼,執(zhí)行后輸出的結(jié)果= .5. 已知雙曲線C的中心在原點,焦點在軸上,點到雙曲線C的漸近線的距離為1,則雙曲線C的離心率是 .6. 函數(shù)的定義域為 .7. 已知數(shù)列是等比數(shù)列,公比為,若,則= .8. 已知是兩個不同的平面,是兩條不同的直線,下列命題中正確命題的序號是 .(填上所有正確命題的序號)若,則;若,則;若,則;若,則.9. 一個均勻的正四面體各面上分別涂有1,2,3,4四個數(shù)字,現(xiàn)隨機(jī)投擲兩次,正四面體面朝下的數(shù)字分別為,若方程至少有一根屬于集合就稱該方程為“和諧方程”則方程為“和諧方程”的概率為 .10. 已知函數(shù),則曲線在點處的切線方程為 .11. 若實數(shù)滿足不等式組,目標(biāo)函數(shù)的最小值是2,則實數(shù)的值是 .12. 定義:區(qū)間的長度等于,函數(shù)的定義域為,值域為,若區(qū)間的長度的最小值為,則實數(shù)的值為 .13. 設(shè)圓N的方程為,過圓N上任意一點P作圓的兩條切線,切點為,則的最大值為 .14. 已知且,若以為三邊構(gòu)造三角形,則的取值范圍為 .二、解答題(本大題共6小題,共90分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15. (本小題滿分14分)如圖,A,B是單位圓O上的點,OA為角的終邊,OB為角的終邊,M為AB的中點,連結(jié)OM,并延長交圓于C點.若,求M的坐標(biāo);設(shè),其中,C點坐標(biāo)為,求函數(shù)的最小值,并求使函數(shù)取得最小值時的取值.16. (本小題滿分14分)如圖,在長方體中,點E在棱AB上移動.證明:;當(dāng)E為AB的中點時,求點E到平面ACD1的距離.17. (本小題滿分14分)如圖,將一矩形花壇ABCD擴(kuò)建成一個更大的矩形花園AEFG,要求E在AB的直線上,G在AD的直線上,C在MN上(不與M、N重合),其中M、N分別是EF、FG中點,已知AB=6米,BC=3米.設(shè),用表示矩形AEFG的周長(米),并求取得最小值時,的值;設(shè)米,用表示矩形AEFG的面積(米2),并求的最小值.18. (本小題滿分16分)已知橢圓M的對稱軸為坐標(biāo)軸,且拋物線的焦點F是橢圓M的一個焦點,又點在橢圓M上.求橢圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程;已知直線的斜率為,若直線與橢圓交于兩點,求面積的最大值;若點P為橢圓M上的一動點,是否存在一定圓與以PF為直徑的圓相切,若存在,寫出該定圓方程;若不存在,說明理由.19. (本小題滿分16分)已知等差數(shù)列的前項和為,等比數(shù)列的前項和為,且,.求數(shù)列和的通項公式;若命題:,為真,求實數(shù)的取值范圍.20. (本小題滿分16分)已知函數(shù)在處取得極小值,其圖象過點且在A處的切線的斜率為.求函數(shù)的解析式;設(shè)函數(shù)的定義域為D,若存在區(qū)間,使得在上的值域也是,則稱區(qū)間為函數(shù)的“保值區(qū)間”.證明:當(dāng)時,函數(shù)不存在“保值區(qū)間”;函數(shù)是否存在“保值區(qū)間”?若存在,寫出一個“保值區(qū)間”(不必證明);若不存在,說明理由.高三年級第二次階段性考試班級: 姓名: 學(xué)號: 考試號: 座位號:_密封線附加題答題紙21. (選做題)本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩小題作答,若多做,則按作答的前兩小題評分,解答時應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟A. (本小題滿分10分)選修42 矩陣與變換已知矩陣的特征向量,求A的逆矩陣.B. (本小題滿分10分)選修44 坐標(biāo)系與參數(shù)方程以直角坐標(biāo)系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標(biāo)系中取相同的長度單位,已知直線的極坐標(biāo)方程為,曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)),又直線與曲線C交于M,N兩點,求線段AB的長.C. (本小題滿分10分)選修45不等式選講若存在實數(shù)使成立,求實數(shù)的取值范圍.21. 答題區(qū)域一:A B C22. 答題區(qū)域二:A B C(必做題)第22題、第23題,每題10分,共計20分,解答時應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.22. (本小題滿分10分)如圖,在三棱柱中,頂點C在空間直角坐標(biāo)系的原點處,頂點A、B、V分別在軸上,D是AB的中點,且.當(dāng)角時,求向量與的夾角的余弦值的大??;當(dāng)角變化時,求直線與平面所成角的取值范圍.22. 答題區(qū)域23. (本小題滿分10分)已知拋物線C的頂點在坐標(biāo)
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