2009—2019年上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃.doc_第1頁
2009—2019年上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃.doc_第2頁
2009—2019年上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20092019年上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布20092019年上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,更多20092019年上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。20092019年上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想按照上級(jí)和區(qū)保健所的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立”健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。二、工作任務(wù)1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動(dòng),提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)傳染病的防控管理,按規(guī)定進(jìn)行操作,建立防護(hù)體系,嚴(yán)格控制甲型H1N1流感在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。 (計(jì)劃網(wǎng) Www.jihua.Org)2、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn),加強(qiáng)崗位練兵,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展讀寫姿勢、眼保健操評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測軟件的使用,及時(shí)錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。逐漸完善衛(wèi)生工作的網(wǎng)絡(luò)化管理,提高管理水平。并且按要求利用和管理好設(shè)施,發(fā)揮其價(jià)值。5、做好晨、午檢的因病缺課和體溫檢測工作。6、結(jié)合9月20日“愛牙日”,開展以“預(yù)防齲齒”為主題的手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。三、具體措施1、結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真制定及時(shí)上交各種安全工作計(jì)劃及方案。2、利用9.20日是“愛牙日”,開展“預(yù)防齲齒”手抄報(bào)競賽活動(dòng)。(1)、要求每個(gè)學(xué)生做一份手抄報(bào),由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選并將全校的優(yōu)秀作品,在校內(nèi)展出。(2)、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀作品。3、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練,安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作,根據(jù)保健所的考核機(jī)制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,認(rèn)真評(píng)價(jià)保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周五進(jìn)行一次全校環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,及時(shí)準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)。制定本年度的傳染病防治方案,對(duì)患病學(xué)生及時(shí)上報(bào)、隔離,對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)重點(diǎn)消殺,。4、認(rèn)真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì),每月的最后一天(工作日)及時(shí)網(wǎng)上報(bào)表。做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報(bào)表。保健教師要掌握本校學(xué)生傳染病患病情況,做好登記。認(rèn)真及時(shí)填寫好保健教師手冊(cè),并指導(dǎo)和檢查各班級(jí)的衛(wèi)生員工作手冊(cè)。5、提高學(xué)生保健意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生機(jī)體免疫力。采取多種形式的宣傳教育活動(dòng),利用廣播、板報(bào)、家長會(huì)等形式大力宣傳預(yù)防常見病和傳染病的知識(shí),及時(shí)記錄,留好宣傳小樣,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。6、結(jié)合保健所的的工作要求,開展”讀寫姿勢、眼保健操”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校將認(rèn)真組織實(shí)施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質(zhì)量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。7、認(rèn)真參加區(qū)保健所組織的例會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)校工作情況。做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論