《保障未成年人的權(quán)益》習(xí)題

保障未成年人的權(quán)益習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1公然辱罵他人，捏造事實(shí)在背后中傷他人的行為，侵犯了公民的（ ）A姓名權(quán) B名譽(yù)權(quán)C榮譽(yù)權(quán) D隱私權(quán)2某校女生王某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué)，用照相功能的手機(jī)偷拍了他在寢室內(nèi)和各種生活照片，在同學(xué)中傳看并散布一些詆毀性的語言。王某侵犯了其同學(xué)的（ ）生命健康權(quán)肖像權(quán)隱私權(quán)名譽(yù)權(quán)ABCD3十屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議通過的道路交通法，自2004年5月1日起施行。這部法沒有采納“撞了白撞”原則，給予行人特別保護(hù)。這是因?yàn)椋?）A生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)B公民有同不法侵害作斗爭(zhēng)的權(quán)利C行人不需要遵守道路交通規(guī)則D我國(guó)法只保護(hù)弱者的權(quán)利4根據(jù)青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，2007年7月開始，國(guó)內(nèi)眾多網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)嵭袑?shí)名制的網(wǎng)游反沉迷系統(tǒng)。這一措施體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ）A家庭保護(hù)B學(xué)校保護(hù)C司法保護(hù)D社會(huì)保護(hù)5隨意公布他人的隱私行為是（ ）A破壞友誼的行為B一種不道德的行為，與法律無關(guān)C擾亂社會(huì)治安的行為D侵害他人隱私權(quán)的行為二、材料分析題6兩年前，趙女士到某商場(chǎng)購(gòu)物，因不滿意所選商品要去其他商店購(gòu)買，遭到商店售貨員的謾罵。趙女士見對(duì)方人多勢(shì)眾，只好忍氣吞聲。這次，趙女士又到這家商場(chǎng)購(gòu)物，因售貨員不找零錢而與對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。趙女士感受到自己的合法權(quán)益受到侵害，便向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。經(jīng)調(diào)解，商店把多收的錢退還給趙女士，并向趙女士賠禮道歉。材料中售貨員的行為侵犯了趙女士的哪些合法權(quán)益？這件事給我們的啟示是什么？7某校高二學(xué)生張某與李某星期天去某旱冰凍場(chǎng)溜旱冰，玩了兩小時(shí)后，他們交還旱冰鞋準(zhǔn)備回家。但出門時(shí)卻被保安人員攔住，以一雙旱冰鞋丟失為由強(qiáng)行讓二人脫去大衣，對(duì)其身體和背包進(jìn)行搜查。張某和李某無故被強(qiáng)行搜身，覺得愛到了極大的侮辱，因此，在保安人員對(duì)他搜查完畢而又一無所獲時(shí)，他們便對(duì)保安人員大打出手，以發(fā)泄氣憤。后經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)解，保安人員和張某、李某均承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任。根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合上述材料，對(duì)保安人員和張某、李某的行為予以評(píng)析，并談?wù)勈艿降膯⑹?。三、答?-5.BBADD6.售貨員的行為侵犯了趙女士的自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、受尊重權(quán)作為消費(fèi)者，當(dāng)自己的合法益受到侵害時(shí)，不能忍氣吞聲，要善于運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。7. 評(píng)析：我國(guó)法律賦予公民廣泛的人身自由權(quán)，類似非法搜身等限制公民人身自由的行為，為我國(guó)法律所禁止。保安人員非法搜身的行為侵犯了張某、李某二人的人身自由權(quán)利，是違法行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)。張某、李某對(duì)保安人員大打出手，對(duì)保安人員的身體造成了傷害，侵犯了保安人員的生命健康權(quán)，也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法責(zé)任。啟