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策劃書/策劃書范文 廣告創(chuàng)意默契賽策劃書 熱文推薦:廣告創(chuàng)意默契賽策劃書活動(dòng)主題:創(chuàng)意廣告大考驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間:12月7號(初賽)12月9號(決賽)活動(dòng)地點(diǎn):a樓407教室(初賽) a樓412教室(決賽)主辦單位:中文系團(tuán)委協(xié)辦單位: 媒介教育協(xié)會活動(dòng)背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。活動(dòng)操作方案:前期宣傳工作:1、 制作宣傳海報(bào),在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。2、 大海報(bào)兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報(bào)5張。3、 在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。4、 到各班進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)流程:初賽:第一環(huán)節(jié):1、 現(xiàn)場發(fā)50個(gè)簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時(shí)間背。2、 問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進(jìn)行搶答。站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié):1、 進(jìn)行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。2、 選出最終得分最高的五個(gè)班級進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽:第一個(gè)環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時(shí)間限定5分鐘,5組一共25分鐘)主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演,另外用三句話表達(dá)對選手下一環(huán)節(jié)的期待。第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)選手用三句話總結(jié)上一場模仿廣告詞的表現(xiàn),現(xiàn)場提供二選一總結(jié)。(第一、三句話內(nèi)容不限,可以是表達(dá)自己對對方的配合度總結(jié),可以是表達(dá)對自己接下來的期待,可以是總結(jié)自己在上一環(huán)節(jié)表演中的不足,第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。)接下來主持人說下一活動(dòng)環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目,爭取時(shí)間在臺下準(zhǔn)備。廣告小品上臺表演。第三個(gè)環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者 根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn):老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進(jìn)行打分。第一環(huán)節(jié)40分 第二環(huán)節(jié)20分 第三環(huán)節(jié)40分 一共100分。獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名。
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