成前小學(xué)2014年德育工作計(jì)劃.doc

成前小學(xué)2014年德育工作計(jì)劃 成前小學(xué)2014年工作 一、指導(dǎo) 認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵，樹立全員育人、全程育人、全面育人的 三全 意識，通過扎實(shí)的德育活動，形成良好的 三風(fēng) ，引導(dǎo)學(xué)生努力做好 四好少年 ，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 二、工作要點(diǎn) 1加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) 全員育人 的氛圍，樹立人人都是德育的觀念。堅(jiān)持正面教育，采取行之有效的方法，有機(jī)滲透德育。 2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，營造育人。做到每天有教育（班訓(xùn)），每周有重點(diǎn)（下），每月有主題，每期有目標(biāo)（計(jì)劃），每年有變化。 3、發(fā)揮的龍頭作用，加強(qiáng)組織建設(shè)，武裝好學(xué)生干部，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。 4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)四個狠抓： 、抓活動、促養(yǎng)成，通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合； 、抓典型、樹榜樣，通過各類 十佳 的，激勵學(xué)生奮發(fā)向上； 、抓重點(diǎn)、求實(shí)效，下大力氣抓路隊(duì)和管理，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，樹立中小小良好形象； 、抓檢查、求深化，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，力爭工作保質(zhì)保量，出色圓滿。 5、大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。 6、加強(qiáng)德育科研。繼續(xù)深入開展激勵積累梯級表彰課題研究，將課題研究滲透到德育工作的每個細(xì)節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究，引領(lǐng) 留守 健康成長。 7、開展豐富多彩的課間活動。 8、號召學(xué)生主動參與家政，樂于做力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛的品質(zhì)。 9、辦好，提高家教水平。 10、重視兒童健康教育，繼續(xù)辦好 知心姐姐信箱 ，建好 知心姐姐小屋 ，讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難，使其健康成長。 三、工作舉措 1、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用 星級 創(chuàng)建，加強(qiáng)班級管理，提高的管理水平；結(jié)合月，利用和班訓(xùn)時(shí)間，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)利用 星級學(xué)生 評比，培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。 2、充分挖掘校園文化資源，發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會和班訓(xùn)，校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小等陣地，教育學(xué)生 熱愛祖國、熱愛學(xué)校 孝敬父母、文明禮貌 珍愛生命、珍惜今天 自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上 。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào)。老師將挑選學(xué)生中的美術(shù)作品裝飾樓梯，形成坊前龍頭小學(xué)特有的樓梯文化。 3、圍繞 爭當(dāng)四好少年 開展系列活動，如：文明禮儀比賽、征文比賽和知識問答。 4、加大安全教育力度，強(qiáng)化安全意識，整頓路隊(duì)秩序，樹我中小形象。 每班必須確定一名安全監(jiān)督員，負(fù)責(zé)下課時(shí)自己教室內(nèi)外的安全管理，每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課，每月必須進(jìn)行一次1小結(jié)，在班務(wù)日志上要有記載。 學(xué)校無小事，事事講安全。學(xué)生課間不追逐、不打鬧；走路慢慢行，靠右走，不推拉；到操場上課和活動課要有序排隊(duì)，不講話，不奔跑，以免影響班上課；放學(xué)站隊(duì)回家，未經(jīng)家長同意，不隨便到同學(xué)家玩；上學(xué)路上不亂穿馬路，注意交通安全。 為了消除安全隱患，樹立良好的形象，本期將加大路隊(duì)管理力度。首先路隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)，然后組建路隊(duì)管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行三級管理。班主任固定好每條路隊(duì)的人員和站隊(duì)的地點(diǎn)。每班挑選四名負(fù)責(zé)任的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長，每次放學(xué)清點(diǎn)路隊(duì)人數(shù)，體育委員整隊(duì)。放學(xué)時(shí)各路隊(duì)必須高舉路隊(duì)牌，在老師的護(hù)送下以四條直線出校園，一、三、五年級的老師負(fù)責(zé)送東線路隊(duì)，二、四、六年級的老師負(fù)責(zé)送南線路隊(duì)，老師們在來去途中有責(zé)任管理沿途不守紀(jì)律的學(xué)生，最后一節(jié)課負(fù)責(zé)送路隊(duì)的老師一定要替所在班級的班主任負(fù)責(zé)，將路隊(duì)送到指定的地點(diǎn)-對特別好的班級用 笑臉 表示，對特別不好的班級用 哭臉 表示，分?jǐn)?shù)一月匯總一次，直接納入班級考核中。 5、繼續(xù)開展 文明積累 梯級表彰 活動，實(shí)行獎懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明，要重視學(xué)生積累文明的過程，并且有記載，必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來，讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級文明學(xué)生，起到鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來，通過 學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞 卡，傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事，對制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行，發(fā)放 笑臉 ，對吃零食，亂丟亂扔，追逐打鬧，不愛惜花草樹木象進(jìn)行批評，發(fā)放 哭臉 ，為班主任獎懲學(xué)生提供一些參考。每個月的最后一個星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總，匯果納入班級管理和星級學(xué)生之中。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 6、 的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個重大課題，本期我們將繼續(xù)進(jìn)行研究。三月底學(xué)校將組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗(yàn)。 7、為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，保證每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外，各個年級還應(yīng)該組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動，以達(dá)到課間活動多快樂之目的。做操時(shí)間安排：周一 二年級，周二 三年級，以此類推，不做操的班級在室內(nèi)活動，等課間操結(jié)束學(xué)生方可外出活動。學(xué)校將操場劃分七大活動區(qū)，即：籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū)，課間時(shí)學(xué)生自愿選擇項(xiàng)目，在操場上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項(xiàng)活動。 8、五月份將以年級為單位評比各類 十佳 ， 在家樂于學(xué)家政 的特色通過評比 勞動之星 來彰顯。 9、通過 家教論文評選 家長培訓(xùn) 和 家長開放日 提高家長家教水平，通過、召開進(jìn)行家校溝通，達(dá)到共育共進(jìn)。本學(xué)期，學(xué)校將家長對老師的反映情況納入到對老師和班級的評價(jià)之中。進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長學(xué)校，定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁，家長喜愛的樂園。 10、開展心理健康教育，做好特殊學(xué)生的幫扶工作