北京中醫(yī)藥大學(xué)科研思路與方法考試總結(jié).doc

填空題，10分1、醫(yī)學(xué)研究最高層的方法是（哲學(xué)層次）的方法，是醫(yī)學(xué)研究各種方法的概括和總結(jié)，是人們認(rèn)識(shí)疾病和改造疾病的方法的理論，是醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)（方法論）。（比較試驗(yàn)研究方法）、（邏輯層次的方法）和（哲學(xué)層次的方法）構(gòu)成了醫(yī)學(xué)研究方法的基本內(nèi)容。2、醫(yī)學(xué)研究分為（預(yù)防醫(yī)學(xué)），（臨床醫(yī)學(xué)），（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)），（康復(fù)醫(yī)學(xué)）。3、中醫(yī)藥研究也同現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一樣是一門（防治疾?。?，（保護(hù)人民健康）為目的的（應(yīng)用科學(xué)）。4、醫(yī)學(xué)活動(dòng)是從（感性認(rèn)識(shí)階段）上升到（理性認(rèn)識(shí)階段）。5、科學(xué)假說(shuō)形成的基礎(chǔ)（事實(shí)依據(jù)）和（科學(xué)思維）。6、聯(lián)合國(guó)科教文組織關(guān)于“科學(xué)與技術(shù)分類”：基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗(yàn)發(fā)展。判斷題，20分1、科學(xué)研究是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查、觀察取得信息，并對(duì)其進(jìn)行加工，如數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。2、如果設(shè)計(jì)方法出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以用統(tǒng)計(jì)的方法彌補(bǔ)。 3、中醫(yī)藥的研究方法是從臨床研究，然后在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。（臨床到基礎(chǔ)，理論到實(shí)踐，宏觀到微觀）4、治療組和對(duì)照組均衡一致，也就是所謂的齊同原則。除了處理因素外。5、科研設(shè)計(jì)的三要素是研究對(duì)象、處理因素和實(shí)驗(yàn)效應(yīng)。 研究對(duì)象：絕大多數(shù)是人和動(dòng)物，而藥物研究也可以使植物或礦物。處理因素：根據(jù)不同的研究目的而給研究對(duì)象施加的各種干預(yù)措施。實(shí)驗(yàn)效應(yīng)：研究對(duì)象在處理因素作用下產(chǎn)生的相應(yīng)效應(yīng)或反應(yīng)，也稱試驗(yàn)效應(yīng)。效應(yīng)指標(biāo)的有無(wú)或強(qiáng)弱應(yīng)通過(guò)具體的指標(biāo)來(lái)反映。名詞解釋：25分1、初始意念：一個(gè)完整的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蓄}目，總不會(huì)是瞬間完成的，要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醞釀、思考，甚至可以說(shuō)是苦思冥想的構(gòu)思過(guò)程。問(wèn)題的線索都是瞬間在腦海里閃現(xiàn)出來(lái)的，這種瞬間的閃念，又叫思想火花，哲學(xué)的說(shuō)叫初始意念。2、一次文獻(xiàn)：指以作者本人的研究或研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn)。如期刊論文、研究報(bào)告、專利說(shuō)明書、會(huì)議論文等。3、零次文獻(xiàn)：指未經(jīng)正式發(fā)表或未形成正規(guī)載體的一種文獻(xiàn)形式。一般是通過(guò)口頭交談、參觀展覽、參加報(bào)告會(huì)等途徑獲取，不僅在內(nèi)容上有一定的價(jià)值，而且能彌補(bǔ)一般公開(kāi)文獻(xiàn)從信息的客觀形成到公開(kāi)傳播之間費(fèi)時(shí)甚多的弊病。如：書信，手稿，會(huì)議記錄，筆記等。 4、四段式：是科技論文中一種相對(duì)固定的格式。包括前言、材料與方法、結(jié)果、分析與討論。5、科學(xué)假說(shuō)：是人們從實(shí)驗(yàn)觀察的事實(shí)出發(fā)，在分析與綜合、歸納與演繹等科學(xué)抽象概括過(guò)程中，通過(guò)概念、判斷、推理，對(duì)所探索的問(wèn)題提出初步的、推測(cè)性的、帶有假定意義的理論解釋。6、觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實(shí)資料。7、科研設(shè)計(jì)的三要素：處理因素、研究對(duì)象、實(shí)驗(yàn)效應(yīng)。8、比較實(shí)驗(yàn)：又稱對(duì)照實(shí)驗(yàn)，是醫(yī)學(xué)科研中最重要的概念，是醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的重要方法。在對(duì)照試驗(yàn)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上的相似組群，一個(gè)是對(duì)照組，用以作為比較的標(biāo)準(zhǔn)，另一個(gè)則是實(shí)驗(yàn)組，對(duì)其施加處理因素，以確定這個(gè)因素的效應(yīng)。兩個(gè)原則：設(shè)立對(duì)照、組間一致原則（齊同原則）。9、齊同原則：齊同原則是指在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組之間，除處理因素外，其他一切因素應(yīng)保持一致。10、關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)主題標(biāo)引的一種形式，通過(guò)分析文獻(xiàn)的主題，提煉出若干個(gè)代表性的名詞和詞組，以供文獻(xiàn)檢索之用，38個(gè)為宜，又稱主題詞。問(wèn)答：30分1、文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容分類、寫作步驟文獻(xiàn)綜述是在全面收集某一研究領(lǐng)域或?qū)ｎ}文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，就該領(lǐng)域或?qū)ｎ}的國(guó)內(nèi)外主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問(wèn)題等進(jìn)行綜合分析后形成的科學(xué)研究信息交流的書面形式，屬學(xué)術(shù)論文的范疇。分類：動(dòng)態(tài)性綜述：主要反映某一學(xué)科領(lǐng)域或某一專題在某一階段的研究情況。時(shí)間性強(qiáng)，學(xué)科發(fā)展的階段性明顯。成就性綜述：主要撰寫醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域內(nèi)某一學(xué)科領(lǐng)域或某一專題的新成就、新技術(shù)、新進(jìn)展。實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)工作的指導(dǎo)意義大。展望性綜述：主要撰寫某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)或某一專題的今后發(fā)展趨勢(shì)。著重介紹對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)和對(duì)策，以及對(duì)不同預(yù)測(cè)意見(jiàn)的反應(yīng)。爭(zhēng)鳴性綜述：對(duì)幾種不同的有代表性的意見(jiàn)進(jìn)行分析和歸納。結(jié)構(gòu)：文獻(xiàn)綜述除了題名、作者、摘要外，主要有前言、主體、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分組成。前言：說(shuō)明寫作目的，明確有關(guān)概念，規(guī)定綜述的內(nèi)容與范圍，論述課題的意義與可行性以及必要性。主體：文章的核心與基礎(chǔ)。按提綱要求分成若干問(wèn)題或段落，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分。論述所闡述的問(wèn)題現(xiàn)在的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)了那些新現(xiàn)象，提出哪些新觀點(diǎn)，存在哪些不同的爭(zhēng)議，哪些方面未得到圓滿解決?？偨Y(jié)：用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將主要的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行總結(jié)，并得出結(jié)論，提出建設(shè)性的展望。參考文獻(xiàn)：為綜述提供依據(jù)，提高綜述的可信性，為讀者提供查找原始資料的線索。寫作步驟：確定選題：應(yīng)注意選題的科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和可行性。綜述的標(biāo)題要直接或間接反映處理因素、試驗(yàn)對(duì)象及效果反映這三個(gè)主要環(huán)節(jié)及其之間的聯(lián)系，注重簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、新穎。收集文獻(xiàn)：根據(jù)課題需要，利用國(guó)內(nèi)外各種檢索工具從醫(yī)學(xué)及其相關(guān)文獻(xiàn)中檢索出自己需要的與課題相關(guān)的文獻(xiàn)。閱讀文獻(xiàn)：先閱讀文獻(xiàn)的標(biāo)題和摘要，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行初步篩選。然后對(duì)符合納入標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)進(jìn)行精讀，找出自己所需的內(nèi)容，并進(jìn)行記錄。擬出提綱：經(jīng)過(guò)深入閱讀和思考，形成寫作思路，擬出提綱。再次查閱文獻(xiàn)：針對(duì)提綱中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及不滿意之處進(jìn)行有針對(duì)性地查閱文獻(xiàn)。修改提綱：對(duì)原始提綱進(jìn)行完善和修改。正式寫作：文章要一氣呵成，完成后進(jìn)行推敲、修改。2、開(kāi)題報(bào)告的注意事項(xiàng)無(wú)論是文字表達(dá)還是格式表達(dá)，內(nèi)容都要簡(jiǎn)潔、明確、具體，書寫要工整。體現(xiàn)出所開(kāi)題目的迫切性：闡述具體研究?jī)?nèi)容及其針對(duì)性。體現(xiàn)出所開(kāi)題目的創(chuàng)造性：闡述其學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。體現(xiàn)出所開(kāi)題目的科學(xué)性：闡述事實(shí)依據(jù)、文獻(xiàn)根據(jù)和理論依據(jù)。體現(xiàn)出所開(kāi)題目的可行性：闡述課題研究者是否具有完成科研課題所必須的知識(shí)能力，是否具備課題研究所必須的人力、物力、財(cái)力。時(shí)間安排是否合理、可行，能否按計(jì)劃完成任務(wù)等。開(kāi)題評(píng)議時(shí)間：第三學(xué)期開(kāi)題為宜。3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則和基本內(nèi)容原則：對(duì)照 隨機(jī)化 重復(fù) 盲法 均衡基本內(nèi)容：處理因素的設(shè)計(jì) 受試對(duì)象的選擇和設(shè)計(jì)觀察指標(biāo)和實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì) 誤差和條件控制的設(shè)計(jì)對(duì)照和分組的設(shè)計(jì) 生物參數(shù)統(tǒng)計(jì)處理的設(shè)計(jì)4、科研設(shè)計(jì)的基本原則和內(nèi)容原則：科學(xué)性、創(chuàng)新性、完整性?；疽兀貉芯繉?duì)象、處理因素、實(shí)驗(yàn)效應(yīng)。內(nèi)容：目的明確 確定主攻方向和階段目標(biāo) 立題依據(jù)充分思路清晰 指標(biāo)具體和措施得力 研究工作進(jìn)程預(yù)期結(jié)果和學(xué)術(shù)價(jià)值 設(shè)計(jì)專題記錄表格 隨訪5、醫(yī)學(xué)科研的基本程序立題：就是提出問(wèn)題，確立研究的課題，即確立本研究所要認(rèn)識(shí)的或要解決的科學(xué)問(wèn)題。要求具有明確的目的性、充分的科學(xué)性、水平的先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)的可行性。設(shè)計(jì)：科研設(shè)計(jì)是完成研究課題的科學(xué)實(shí)施方案，主要包括三要素：受試對(duì)象、處理因素和實(shí)驗(yàn)效應(yīng)?？蒲性O(shè)計(jì)的每一步都需要堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)知識(shí)作為基礎(chǔ)，更需要方法論作為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)要求嚴(yán)格性、合理性以及高效性。觀察和實(shí)驗(yàn)：是運(yùn)用科學(xué)的方法收集感性材料的科學(xué)實(shí)踐。收集科學(xué)資料必須堅(jiān)持客觀性和全面性，切忌主觀性和片面性。資料整理和數(shù)據(jù)處理：對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察資料進(jìn)行科學(xué)加工。對(duì)大料數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、判斷比較組間結(jié)果差異的意義，揭示各因素間的相互關(guān)系，是排除偶然發(fā)現(xiàn)必然，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的重要手段。理性概括：對(duì)感性資料進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括以建立概念，再運(yùn)用概念進(jìn)行判斷和推理，從而得出一定的科學(xué)結(jié)論，或者建立科學(xué)假說(shuō)，甚而創(chuàng)建科學(xué)理論，是科學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程的理性階段，是科學(xué)研究的最后一步也是決定性的一步。6、撰寫醫(yī)學(xué)論文的目的傳播醫(yī)學(xué)研究成果：任何科研成果，都需要在較廣泛的范圍內(nèi)得到傳播，才能發(fā)揮其社會(huì)效益和科學(xué)價(jià)值。交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：從事醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)療和預(yù)防的科研人員在實(shí)踐中總結(jié)了大量的臨床經(jīng)驗(yàn)，將這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的分析和總結(jié)，寫成論文發(fā)表、交流，發(fā)揮出廣泛的指導(dǎo)和交流作用。發(fā)展學(xué)術(shù)思想：學(xué)術(shù)論文是對(duì)學(xué)術(shù)思想進(jìn)行深入探討、論證、交流與完善的重要途徑。評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)水平：公開(kāi)發(fā)表的論文尤其是在國(guó)際重要學(xué)術(shù)刊物上的科研論文的質(zhì)量和數(shù)量已成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展：通過(guò)論文寫作，提煉出新的假說(shuō)，發(fā)現(xiàn)后續(xù)研究的切入點(diǎn)或關(guān)鍵問(wèn)題，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的持續(xù)深入發(fā)展。另外，還要使科研方法和成果具備可重復(fù)性。7、科學(xué)假說(shuō)形成的基礎(chǔ)形成基礎(chǔ)：事實(shí)依據(jù)：提出的假說(shuō)應(yīng)當(dāng)以一定的事實(shí)為依據(jù)，應(yīng)當(dāng)符合客觀規(guī)律，能夠合理解釋各種有關(guān)現(xiàn)象?？茖W(xué)思維：提出假說(shuō)必須有科學(xué)思維做基礎(chǔ)，科學(xué)思維包括邏輯方法和非邏輯方法（形象思維、直覺(jué)等）；邏輯思維方法包括比較分類法、分析綜合法、歸納演繹法?；驹瓌t：符合自然科學(xué)的基本原理 基于以往的科學(xué)資料具有個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 試驗(yàn)結(jié)果具有重復(fù)性特性：科學(xué)、創(chuàng)新、假定、嚴(yán)謹(jǐn)、完整、客觀。8、醫(yī)學(xué)研究基本方法的類型和特點(diǎn)醫(yī)學(xué)研究基本方法的類型包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法。觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實(shí)資料。 特征：在收集信息資料前，對(duì)研究對(duì)象不施加任何干預(yù)因素，或不改變?nèi)梭w的內(nèi)外環(huán)境的自然條件，直接通過(guò)研究者的感官或儀器設(shè)備觀察事物的自然現(xiàn)象及其發(fā)展過(guò)程。如：自然狀態(tài)下的人體結(jié)構(gòu)、生理功能、生理變化、疾病的臨床表現(xiàn)、疾病自然史。實(shí)驗(yàn)法：是研究者根據(jù)研究目的對(duì)研究對(duì)象采取人為的干預(yù)和控制措施，并通過(guò)觀察研究對(duì)象在這種特定的實(shí)驗(yàn)條件下發(fā)生的各種現(xiàn)象，獲取科學(xué)資料的一種手段和方法。特征：方法主動(dòng)、資料精確、意義深刻、效率更高，能夠更深入揭示隱藏在事物內(nèi)部的現(xiàn)象和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系。調(diào)查法：是以設(shè)計(jì)好的系統(tǒng)和規(guī)范化的口頭、書面提問(wèn)來(lái)收集研究資料的一種方法。特征：收集有關(guān)于人的心理活動(dòng)、情感意識(shí)、生活行為、社會(huì)背景等方面因素的資料。9、醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文的要求 （三言死瘡克什克）科研學(xué)術(shù)論文的基本要求是三嚴(yán)：嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的方法。具體如下：思想性：要遵循辯證唯物主義的思想路線，貫徹