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文檔簡介

單 行 材 料 關(guān)于張鑫同學申請優(yōu)秀團干部 學校:青海師范大學附屬中學 班級:高一(10)班 申請人:張鑫 職務(wù):團支部組織委員自我介紹: 愚生名叫張鑫,男,現(xiàn)就讀于師大附中高一(10)班,愚生是典型的藝術(shù)青年因此在班級中擔任文藝委員、“策劃總監(jiān)”、任團支部組織委員、同時在學校文藝部任部員,愚生以為高中是人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點;高中,是展現(xiàn)青春風采的舞臺,我們每個人都在這個大舞臺上盡情的揮灑青春的活力與激情。在樂此不疲的學習過程中,我終把“德智體美勞”全面發(fā)展作為自己發(fā)展的方向,因為我相信一個全面的人才可以稱得上是人才。因此在校期間我極參加各種活動,努力學習,時刻踐行著“德智體美勞”全面發(fā)展。 現(xiàn)將愚生的一些基本情況做如下匯報:1、 思想方面 在思想方面我平時不斷提高自身的政治修養(yǎng),端正思想,提高思想覺悟水平。積極主動的向組織靠攏,認真遵守學校制度,不參加非法組織。認真學習團的章程,自覺履行團員義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。積極完成團組織交給的任務(wù)。我一直積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù),為同學作榜樣,樹立團員的光輝形象,并且緊跟時代發(fā)展響應“八榮八恥”,做一名合格的共青團員。在團的領(lǐng)導下我修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學努力學習掌握知識,積極努力地投入到團的建設(shè)中去。2、 學習方面 身為學生,學習無疑是我們的主要任務(wù)。在學習方面我能做到自覺主動,上課時認真聽講,積極思考。無論是在副課還是主課上思想絕不開小差,不搗亂課堂秩序。在做作業(yè)的時候我能做到認真仔細,不敷衍了事。我相信一份耕耘一分收獲,付出的汗水會有回報的。學習的確要耗費一些精力,有時也會感到疲憊,但我會將學習看做是一種樂趣。每當學到新的知識時內(nèi)心都會有一種成就感,鼓勵我再接再厲,勝不驕敗不餒。課下,我會和同學們一起討論問題,在學習的同時增進了友誼?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”一直都是我的座右銘,時刻鞭策著我努力學習。 在課余時間我經(jīng)常通過圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己.學習的時候,我目標明確,學習牢固,認真刻苦,我能夠很好的處理好學習和工作之間的關(guān)系,從平時的生活中抽出時間去圖書館學習,爭取取得更加優(yōu)異的成績。積極的將自己的學習資源分享給同學。并且以自己所學積極幫助同學。3、 生活方面 在生活上;以節(jié)儉為主,不鋪張浪費。在自己身邊倡導健康的生活,積極的倡導同學多參加運動。待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學。與班級內(nèi)外很多人的關(guān)系都非常好。始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,能伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動。 我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。并且我能積極帶頭同學參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。 在家中我能主動為父母分擔一些力所能及的事情,有時也會為父母出謀劃策,家中的家務(wù)更是不在話下,在閑余時間也和父母討論一些家庭瑣事,雖然不能為家里解決什么實質(zhì)上的問題但是還是受到了父母的一致好評。 在自己的愛好方面我也會適可而止,不會過分的將精力放在學習以外的其他事物上,當然我自己的愛好對于自己的學習及工作都起到了不錯的正面影響,因此我將愛好同學習相結(jié)合了起來,這一點是我比較自豪的一點。在學校的活動中我為班級出謀劃策充分展示了我文藝青年的特長。 以上就是愚生對自己的總結(jié)匯報,雖然我在諸多方面還有不足,但是在今后的學習及 生活的過程中我會努力改正自身的一些缺點,努力為班級和學校的建設(shè)做出自己的貢獻,希望團組織能夠給我這項榮譽,我會在以后的工作中更加努力的。在校期間個人獎項:(1) 獲高一上學期班級“優(yōu)秀班干部”稱號

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