贛南版2019-2020學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中質(zhì)量檢測試卷.doc

贛南版2019-2020學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中質(zhì)量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與應(yīng)用（38分） (共7題；共48分)1. （10分）我會填。 “偶”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法先查_部，再查_畫。課文中“偶爾”的近義詞是_。2. （5分）補(bǔ)充詞語完整。無_無_ _生機(jī) 驚_動_養(yǎng)_處_ _出_沒 若_若_3. （3分）在下列語段空缺處填補(bǔ)還原語句，正確的一項(xiàng)是（ ）。 愛心是 ， 使饑寒交迫的人感到世間的溫暖：愛心是 ， 使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是 ， 使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是 ， 使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。一首飄蕩在夜空里的歌謠 沙漠中的一泓清泉一場灑落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的陽光A . B . C . D . 4. （5.0分）看圖寫詞語，再寫一兩句話。(不會寫的字寫拼音) 詞語：_ _ _ _寫話：_5. （5分）按要求寫句子。 （1）成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。（縮句） （2）他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？（改為陳述句） （3）跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。（仿寫排比句） （4）仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。（改變語序，保持句意不變） 6. （3分）課外閱讀公園的一角我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精致的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個(gè)小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風(fēng)陣陣，水花隨風(fēng)飄灑而下，迷迷蒙蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時(shí)潛入水草中，有時(shí)浮游到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍(lán)天白云的倒影構(gòu)成一幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚(yáng)起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節(jié)目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發(fā)達(dá)興旺。在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。本文詳寫了什么？略寫了什么？這樣寫有什么好處？7. （17.0分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）燕子低飛蛇過道，1。 （2）1 ， 夜半鐘聲到客船。 （3）1不是好士兵。 （4）老師馬上就要公布這次的考試成績了，我心里真是1(填寫歇后語)。 二、 閱讀短文，完成練習(xí)（32分） (共3題；共32分)8. （11.0分）閱讀課文片段，回答問題。 在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相（xin xin），留作（記 紀(jì)）_念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！”“不，老爺爺，我是看您（nn nn）也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)（該 刻）_謝謝您！”爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”（1）在文中的括號里劃掉錯(cuò)誤的讀音。 （2）在文中的橫線上選擇正確的字。 （3）在文中找出下列各詞的近義詞。 好像_ 激勵(lì)_ 吸取_（4）理解句子。 爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂?！敖K于”的意思是（ ）。A到底 B終點(diǎn) C于是這段話體現(xiàn)了（ ）。A我們爬到了峰頂 B登山的艱難 C永不放棄的精神9. （10分）現(xiàn)代文閱讀 購買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問 盤問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“_?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！”幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是。為了救您，他拿1美元到處購買上帝感謝上帝，是他了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！” （1）選出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~。 （2）聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說1。 （3）在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是12。 （4）為第3自然段補(bǔ)寫老頭說的話。 （5）通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)1、2的孩子。 （6）讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來。 10. （11.0分）閱讀短文，完成練習(xí)。 女孩的夢在一個(gè)小村莊，一個(gè)小女孩吃力地抱著幾本書，走進(jìn)圖書館，把書放在了書架上。女孩被陳列在書架上的書籍深深地吸引住了，她想，能夠?qū)懗鰰鴣硎且患嗝戳钊肆w慕的事情。自己寫的書陳列在圖書館的書架上，這樣的人該多么幸福！女孩對鬢角斑白的圖書館職員表達(dá)了自己的愿望：“以后長大了我也會成為作家，也會寫很多書。”職員放下手中的印章，面帶微笑，打量著女孩，真減地說：“以后你寫了書，就拿到我們圖書館吧，到那時(shí)，我會把你的書擺在書架最顯眼的地方?！迸⒏鷪D書館職員約定，以后一定不會食言。女孩漸漸長大了，女孩的夢也跟著長大。讀初中的時(shí)候，女孩開始發(fā)表小短文，體驗(yàn)著，自己的文章變成鉛字的幸福。高中時(shí)，女孩擔(dān)任了校報(bào)的編輯。后來她到一家雜志社打工，負(fù)責(zé)關(guān)于學(xué)校的消息欄。但寫書，還只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。她堅(jiān)定地相信自己的夢想一定會實(shí)現(xiàn) ， 她開始全身心地投入創(chuàng)作。她用了幾個(gè)月的時(shí)間，書終于寫成了。她把稿件寄給了兩家出版社，但都被拒絕了。她忍著悲傷，把稿件藏在了自己的抽屈里。過了幾年，女孩的夢想又復(fù)活了，她投入了新的創(chuàng)作。她的作品終于被一家出版社選中了。但是，出書并不像出報(bào)紙那樣快，她必須再等待一段時(shí)間。終于有一天，她從郵遞員手里接過了自己寫的書。她捧著書，忍不住失聲痛哭。她的夢想成了現(xiàn)實(shí) ， 她想起了小時(shí)候跟圖書館職員說的話，想起了她們的約定。那位慈愛的圖書館職員已去世很久了。她給圖書館新職員寫了一封信，內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)女孩的夢和一位慈愛的圖書館職員的。新職員打電話來說；“一定要來，我們會等著你的。“她拿著自己的書來到了圖書館，見到了熱情的新職員。新職員把她的書擺在書架的中央，她的眼里噙滿了幸福的淚水。她們在圖書館門前合拍了一張照片。這張照片記述著一個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)的故事，其間經(jīng)歷了38年。（1）文中女孩的夢想是什么? （2）聯(lián)系上下文解釋“食言”一詞。 女孩跟圖書館職員約定，以后一定不會食言。（3）女孩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，做了哪些事情？請按短文順序簡要寫下來。 初中里發(fā)表小短文_。（4）畫線的句子里都有“夢”字，讀這幾個(gè)句子你有什么想法和理解？ （5）當(dāng)初圖書館職員能預(yù)知女孩最后的成功嗎?先選擇（在括號里打“”)再說明理由 能（ ） 不能（ ）三、 習(xí)作。（30分） (共1題；共30分)11. （30分）“一瞬間”是“轉(zhuǎn)眼之間”的意思，表示時(shí)間非常短暫。精彩往往發(fā)生在那一瞬間，許多人在這一瞬間有所醒悟，許多歷史性的鏡頭在這一瞬間定格，許多友情在這一瞬間得到考驗(yàn)這一瞬間發(fā)生的事情，有的蘊(yùn)涵著人生的真善美，有的透視出假丑惡，有的映照出高尚的品德，有的流露著濃烈的親情請你以“_的一瞬間”為題，先將題目補(bǔ)充完整，再寫下這篇作文。 要求：立意自定，內(nèi)容自選。抒發(fā)真情實(shí)感，不少于550字。不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、地名、校名。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 積累與應(yīng)用（