期中考試復(fù)習(xí)作業(yè)檢測(cè)題及答案.doc

期中考試復(fù)習(xí)作業(yè)檢測(cè)題 姓名_ 班級(jí)_一、選擇題1、下列哪種摩擦屬于滾動(dòng)摩擦（ ）A自行車剎車時(shí)，剎車皮與鋼圈間摩擦 B皮帶打滑時(shí)，皮帶與皮帶輪間摩擦C行駛的汽車車輪與地面間的摩擦 D滑冰時(shí)，冰刀與冰面間摩擦2、一粒瓜子平方在做面上，對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)大約為（ ） A2Pa B20Pa C200Pa D2000Pa3、關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（ ）A靜止的物體沒(méi)有慣性，運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性 B物體運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性越大C物體慣性的大小與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān) D任何物體在任何情況下都有慣性4、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 B力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C只有在力的作用下物體才能運(yùn)動(dòng) D只要有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變5、被壓縮的彈簧，松手后能恢復(fù)原狀，是由于（ ）A重力 B彈力 C摩擦力 D拉力6、兩個(gè)三要素完全相同的力作用一個(gè)物體上，下列說(shuō)法中哪個(gè)正確（ ）A物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化 D物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化7、空中勻速下降的兩只降落傘，其所受重力比為2:5。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是（ ）A3:5 B6:25 C5:3 D2:58、一只木箱，靜止放在水平地面上，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A木箱所受的重力和木箱對(duì)地面的壓力為一對(duì)平衡力B木箱所受的重力和木箱對(duì)地球的吸引力為一對(duì)平衡力C木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力為一對(duì)相互作用力D木箱所受的重力和地面對(duì)木箱的支持力為一對(duì)相互作用力9、(多選)如果沒(méi)有重力，下列現(xiàn)象會(huì)發(fā)生的是（ ）A河水不會(huì)流動(dòng) B彈簧測(cè)力計(jì)不能使用C人輕輕向上一跳就會(huì)離開(kāi)地球 D玻璃杯擲在墻上不會(huì)破碎10、物體放在水平面上，如圖3所示，若將其倒置，則物體對(duì)水平面的（ ）A壓力，壓強(qiáng)都不變 B壓力不變，壓強(qiáng)改變C壓力，壓強(qiáng)都改變 D壓力改變，壓強(qiáng)不變11、一個(gè)物體重10N,用大小為15N的水平力F壓住物體A，則墻壁受到的壓力是（ ）A10N B25N C15N D5N12、一個(gè)重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f1；當(dāng)推力為22N時(shí)，木箱作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f2，則（ ）Af1=0N f2=22N Bf1=0N f2=50N Cf1=50N f2=22N Df1=10N f2=22N 13、一輛汽車分別以6m/s和4m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的慣性大?。海?）A一樣大 B速度4m/s時(shí)大 C速度為6m/s時(shí)大 D無(wú)法比較14、如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是（ ）A. P甲P乙 D.無(wú)法判斷15、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時(shí)對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2則（ ） AF1=F2，P1P2 BF1=F2，P1F2，P1=P2 DF11。靜止時(shí)，兩種液體不混合。若U形管的橫截面積為S，則兩邊液面的高度差h等于_。三、畫(huà)圖題29、如圖物A重5N，現(xiàn)用對(duì)A施加一水平力F=10N，將A壓在豎直墻壁上，且A在豎直墻壁上勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A所受的力的示意圖30、如圖所示，一放在水平地面上并與豎直墻壁接觸的鐵球靜止。作出鐵球的受力示意圖。31、如圖所示，物塊A、B疊放在固定的斜面C上，若A、B一起沿斜面勻速下滑（A、B保持相對(duì)靜止），請(qǐng)做出A和B的受力分析示意圖（A的示意圖必做，B的受力分析示意圖選作）四、實(shí)驗(yàn)題32、某校實(shí)驗(yàn)小組在探究“摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，提出了以下猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面粗糙程度有關(guān)；滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)；滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接接觸面積大小有關(guān)；滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)。（1）為了驗(yàn)證猜想，他需要的器材有_.（2）圖甲乙是驗(yàn)證_的設(shè)想，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中必須用彈簧秤拉著木塊在水平面上做_運(yùn)動(dòng)，其目的是_；該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_.圖甲圖乙圖丙 木板平面 木板平面 毛巾平面33、在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的。小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_，這時(shí)木塊在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）。 要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)：_。五、計(jì)算題34、某公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)為8105Pa現(xiàn)有一輛卡車，自重2t，有6個(gè)輪子，每個(gè)輪子與地面的接觸面積是200cm2，當(dāng)這輛卡車裝載10t貨物在該公路上行駛時(shí)，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否對(duì)公路路面產(chǎn)生危害（g取10N/kg）35、小莉同學(xué)的質(zhì)量為45kg，她每只鞋接觸地面的面積為1.510-2m2，她站在了一塊泥地上為了不讓腳陷進(jìn)泥地，她在水平泥地上放一塊重力為200N的木板，當(dāng)她站在木板中央時(shí)，地面受到壓強(qiáng)為325Pa(g=10N/kg) 求：(1)她對(duì)木板的壓強(qiáng)；(2)木板與地面的接觸面積36、如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是1400g，底面積是40cm，內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水，放置在面積為1m的水平桌面中央。試求：（1）水對(duì)茶壺底部的壓力；（2）壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(g=10N/kg)37、如圖，質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比A:B=1:3，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:3，求出A、B圓柱體的高度比和質(zhì)量比。 期中考試復(fù)習(xí)作業(yè)檢測(cè)題答案1、C 2、B 3、D 4、B 5、B 6、C 7、D 8、C 9、AC 10、B 11、C 12、D 13、A 14、C 15、B16、力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一物體上17、一切物體在不受到力的作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)18、大小、方向、作用點(diǎn)19、速度的大??；速度的速度20、單位面積所受到壓力的大小21、成正比；G=mg；294；60kg22、0 23、96；160 24、1：4：2 25、F1F226、酒精；鹽水27、29、圖略 30、圖略 31、圖略32、（1）滑塊，木板，棉布，毛巾，彈簧測(cè)力計(jì) （2）；勻速直線；