(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)21小壁虎借尾巴 (3).ppt

今天 老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)小謎語(yǔ) 看誰(shuí)最聰明 能夠猜出來(lái) 叫虎不是虎 生來(lái)有四足 愛(ài)在墻角住 專(zhuān)吃蚊蠅蟲(chóng) 猜一動(dòng)物 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) 2 壁虎是怎樣一種動(dòng)物呢 1 你見(jiàn)過(guò)小壁虎嗎 認(rèn)識(shí)壁虎 壁虎是一種爬行動(dòng)物 它的身體扁平 四肢短 腳趾上有吸盤(pán) 可附在墻壁上迅速爬行 有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 壁虎是益蟲(chóng) 吃蚊子 蠅等小蟲(chóng)子 對(duì)人類(lèi)有益 認(rèn)識(shí)壁虎 小壁虎借尾巴 21 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) b zhu w nqi ng壁虎捉蚊子墻角y on nti o咬住難看一條du nshu izhu n掙斷甩著轉(zhuǎn)身c og nf ngsh 吃草趕蠅子房檐傻孩子ji jiep b 姐姐爬到撥水 我會(huì)讀 壁虎捉蚊子墻角咬住難看一條掙斷甩著轉(zhuǎn)身吃草趕蠅子房檐傻孩子姐姐爬到撥水 我會(huì)讀 咬 撥 轉(zhuǎn) 壁 蚊 甩 我們一起摘蘋(píng)果 墻 房 傻 您 趕 斷 學(xué)習(xí)1 2 3自然段 思考問(wèn)題 1 小壁虎為什么要去借尾巴 2 小魚(yú)為什么不把尾巴借給它 把小魚(yú)不能把尾巴借給小壁虎的原因用橫線劃出來(lái) 細(xì)讀課文 感悟體會(huì) 1 小壁虎在墻角捉蚊子 一條蛇咬住了他的尾巴 小壁虎一掙 掙斷尾巴逃走了 2 沒(méi)有尾巴多難看哪 小壁虎想 向誰(shuí)去借一條尾巴呢 3 小壁虎爬呀爬 爬到小河邊 他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴 在河里游來(lái)游去 小壁虎說(shuō) 小魚(yú)姐姐 您把尾巴借給我行嗎 小魚(yú)說(shuō) 不行啊 我要用尾巴撥水呢 小組合作學(xué)習(xí)第4 5自然段 討論 1 小壁虎又向誰(shuí)借尾巴了 它們?yōu)槭裁匆矝](méi)有把尾巴借給它 用橫線劃出它們不借給小壁虎尾巴的原因 2 用 因?yàn)?所以 把老牛 小燕子不借給它尾巴的原因說(shuō)出來(lái) 細(xì)讀課文 感悟體會(huì) 4 小壁虎爬呀爬 爬到大樹(shù)上 他看見(jiàn)老牛甩著尾巴 在樹(shù)下吃草 小壁虎說(shuō) 牛伯伯 您把尾巴借給我行嗎 老牛說(shuō) 不行啊 我要用尾巴趕蠅子呢 5 小壁虎爬呀爬 爬到房檐下 他看見(jiàn)燕子擺著尾巴 在空中飛來(lái)飛去 小壁虎說(shuō) 燕子阿姨 您把尾巴借給我行嗎 燕子說(shuō) 不行啊 我要用尾巴掌握方向呢 齊讀6 7自然段 思考 1 小壁虎沒(méi)借到尾巴 心情如何 2 媽媽為什么說(shuō)它是傻孩子 3 從最后一段中你知道了什么 細(xì)讀課文 感悟體會(huì) 6 小壁虎借不到尾巴 心里很難過(guò) 他爬呀爬 爬回家里找媽媽 7 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽 媽媽笑著說(shuō) 傻孩子 你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看 小壁虎轉(zhuǎn)身一看 高興得叫了起來(lái) 我長(zhǎng)出一條新尾巴啦 小壁虎向誰(shuí)借尾巴了 借到了嗎 為什么 回悟課文 完成練習(xí) 小壁虎分別向 借尾巴 可是都 因?yàn)樗麄兊奈舶投加杏?小魚(yú)用它 老牛用它 小燕子用它 撥水 趕蒼蠅 掌握方向 小魚(yú) 沒(méi)有借給它 燕子 老牛 回悟課文 完成練習(xí) 小朋友們 你們還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處 延伸拓展 孔雀在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候 會(huì)打開(kāi)尾屏 暫時(shí)嚇退或迷惑敵人 從而保護(hù)自己 孔雀 猴子把尾巴鉤在樹(shù)上蕩秋千 猴子 啄木鳥(niǎo)