2019高三畢業(yè)班教學工作計劃.doc

2019高三畢業(yè)班教學工作計劃xxxx高三畢業(yè)班工作高考成績是的生命線，是學校獲得良好社會聲譽的重要因素。我校20xx屆高中畢業(yè)班將在xxxx屆經驗的基礎上，繼續(xù)以“立足研究、狠抓常規(guī)、注重效益”為主線，把握高考改革的方向，注重點面結合，力爭讓更多的學生考入高校，并以此為抓手，打造一支專業(yè)素質高、業(yè)務能力強的高中教師隊伍，為實現(xiàn)以上目標，特制訂以下工作計劃。一、加強領導，強化過程管理1、成立20xx屆高中畢業(yè)班工作領導小組組長：副組長：組員：2、以有關骨干教師為主體，成立課堂教學指導組，檢查各科教案，不定期深入課堂聽課，診斷教學問題，提出修正意見。二、立足研究，加強3、高三老師要從研究的角度認真學習課程標準和說明，要認真做模擬試題，要通過多種途徑，了解高考命題信息。4、學校將在適當?shù)臅r間組織高三老師到外地名校參觀學習，學習的教學經驗和管理辦法。5、全體老師們按時參加市教研室組織的高三復習教研活動，虛心向兄弟學校學習，通過多種渠道，拓寬復習視野，最大化地提高復習備考的效益。三、堅持以課堂教學為主渠道，努力提高復習效率6、各科備課組要制訂好全年復習計劃，處理好必修和選修內容的關系，針對明年考試大綱的變化作相應的調整，期末要做好書面總結，計劃和總結要報電子稿備案。7、提高45分鐘課堂教學效益。高三復習教學的密度與強度遠遠高于高一、高二年級，為此高三的各科教學要切實做到“備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導、檢測、試卷評講”六認真，每一節(jié)課要有明確的目標，要讓學生有收獲，在知識點復習的同時教會學生學習的方法，使學生課后的自主性學習落到實處，最大化地發(fā)揮課堂教學效益。8、倡導團隊精神，加強年級組內的協(xié)調工作，做好各學科間教學上的協(xié)調，各學科要統(tǒng)一作業(yè)量，避免過度地增加學生的作業(yè)負擔，組內要經常性地對學生學科情況進行交流，各學科間教學上的平衡，確保學生各科均衡發(fā)展。四、抓好模擬考試和課外輔導9、今年高三除參加教研室組織的三次模擬考試外，要認真組織好“江南十?！笨荚嚭汀巴钅习诵！甭?lián)考，要認真監(jiān)考，每次考后都要做好各科試卷，做好重點生的狀態(tài)分析；參加各種交流聯(lián)誼會，掌握外界信息，查找自我問題，研究解決的辦法。10、高三下學期利用周六下午組織文科綜合、理科綜合的統(tǒng)測，提高學生綜合科目的應考能力。xx、抓好個別輔導，提高輔導課效率。我們認為，教學要真正做到面向不同層次的學生，只依靠班級授課是遠遠不夠的，做好學生的個別輔導，實行作業(yè)面批是最有效的方式，組織輔導課就給師、生之間的交流互動提供了時間和空間，老師可以一對一給學生解決知識上的薄弱點，更重要的是面授解題方法，拓寬學生的解題思路。學校將充分重視輔導課的組織，在財力上、人力上全力給予支持，在確保安全的前提下，做到有序、高效。五、關注學生的身心健康，加強班級管理！12、認真抓好教育教學常規(guī)，強化班管理。學生必須要堅持德智體全面發(fā)展，高三年級仍然要參加學校的各項活動，學生要認真上好課，參加體育活動。年級組要抓好對學生的常規(guī)管理，要求他們做到不遲到、不早退，遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)，繼續(xù)保持良好的班風、濃厚的。13、努力做好學生的工作，通過召開學生大會、開設輔導等措施，幫助學生樹立信心，更要側重于把學生的心理輔導工作貫穿在日常教育教