大二班級工作計劃2018秋季.doc

大二班級工作計劃2018秋季大二班級工作計劃2018秋季（一）大二班級班委會工作計劃一年已經(jīng)過往，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發(fā)展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：一、班級存在的主要題目及原因：（一）題目：從上學期末測試的情況回納，班級存在的主要題目是：學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠，對學生干部的滿足程度不夠。班級學生遵守紀律不夠。一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。（二）原因：學生對集體目標治理的參與度不夠：（）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（）學生參與治理的成功體驗不夠。學生干部以身作則不夠。自律程度不夠：（）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一；（）有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認真自修；（）學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間溫習、預習，也放松紀律；（）有的學生尊師不夠。學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、溫習工作較差。一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（）學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和溫習、預習；（）鍛煉耐力時怕苦畏難，練習不夠。任課教師在紀律要求、預習、溫習和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。二、班級的主要目標及措施（一）目標：學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。學生對學生干部全滿足和多數(shù)滿足者人數(shù)增多學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由上升到以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由%上升到以上。 （二）實現(xiàn)目標措施分析班級存在的主要題目的原因，可采用下面方法：完善組織機構 （）原因：優(yōu)化內(nèi)外關系有利于協(xié)*學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制，具有高度的自我組織性；設置一系列班級治理的職能機構有利于進步師生對班級治理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。（）要求：完善學生集體的自我治理機構；根據(jù)學生要求和班級需要，以*結合的原則為每個學生安排適當?shù)陌嗉壷卫砦恢?；完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；試行班干部輪換制度；完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構；完善集體參與*治理制度 等，榜樣示范 （）操縱原因：與青少年學生好模仿的心理特點相適應；借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。（）操縱要求：精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，進步自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；組織行動，落實解決上述題目的措施。集體的積極性評價（）原因：評價是目標治理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評選和表彰先進提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的進步；夸大評價的集體性，有利于形成集體的正確*，充分發(fā)揮集體的教育作用；夸大評價的積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能，調(diào)動廣大師生的積極性。（）要求：重視形成性評價，將評價貫串集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)題目及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規(guī)律；評價教和學的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。 三、主要活動安排根據(jù)操縱變量的操縱要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：（一）開學常規(guī)教育（月）提出三個一要求：（）上好第一天課；（）做好第一天作業(yè)；（）開好第一次班會； 學習行為規(guī)范與學習常規(guī)，要求：（）校內(nèi)外基本一個樣：（）各課（包括自修課）一個樣：（）班主任管不管一個樣；（）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。（二）健全班集體的自我治理機構（月）班會：總結表彰先進。調(diào)整班級干部隊伍，小干部就職演講。完善多樣化小組，安排每周活動時間。安排每個學生參與班級治理的合適崗位。（三）制定目標（月）班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。大二班級工作計劃2018秋季（二）新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大二了。在這近一年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，被評為“先進班集體”班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，下學期，我決心盡我們班干部集體的力量為同學們服務。人員哪方面，新學期，趙鐵峰同學休學，其他同學保持不變，班委也未變更。班級還剩下35人，全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。但是，我們?nèi)耘f努力著。由于新學期沒有晚自習，活動也少了許多。班級的凝聚力可能會下降。所以，本學期班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我們新學期的工作目標是以下3點：1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃：1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。3、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。5、 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。為加強我班建設，促進我班同學的全面發(fā)展，圓滿完成學習任務，根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神；借鑒第一學年的成功經(jīng)驗，再結合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。二、 學習成績的提高學生無論何時都應該以學習為本，成績是學生首先要關注的也是最重要的。本學期第一件事就是要延續(xù)上學期的學習勁頭。班委在班會上積極的倡導同學們打好新開科目的基礎，并在平日的學習中帶領和監(jiān)督，讓所有的同學們都有一個良好的開端。在課程的教學和學習上，同學們、班委積極的和任課教師溝通，給老師提出好的有建設性的意見和建議，促進教學方式的改進，以達到最好的教學效果。避免出現(xiàn)上學期中的教、學脫節(jié)的情況。在幫助未通過的同學補考后，“學習互助對子”繼續(xù)保留，堅持對相對成績低的同學進行輔導。2. 對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習，嚴格考勤督促其學習。3 .積極與班主任聯(lián)系反映班級情況，督促同學門加緊對高等數(shù)學的學習，并針對班級情況，及時的邀請數(shù)學老師進行專項問題講解課。4 .加緊樹立良好的學習氛圍，加強對班級內(nèi)學習尖子的提拔，鼓勵其在課堂上積極活躍，課后繼續(xù)認真努力與老師加強溝通和學習，讓其能把知識吃得更多、更飽，獲得更大的提高。以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。大二班級工作計劃2018秋季（三）歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經(jīng)成熟多了?；厥走^去的大二上半學期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我們輔導員說的話：“經(jīng)歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。我們有種種的幼稚和不足，但這都是成長的足跡?！卑嗉壗M建以來，可以說班級整體上一直向好的方向發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處一年多了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，可以說，感謝全體班委，感謝機設一班的所有兄弟姐妹們。在新學期里我們的工作具體安排如下：一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結以往經(jīng)驗，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經(jīng)驗，并向其他優(yōu)秀班級學習。二、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高班干部團隊的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。三、定期召開主題班會，幫助同學們多了解一些關于擇業(yè)的相關信息，盡量給每位同學上講臺演講的機會，發(fā)揮他們的潛力，鍛煉他們的演講能力。消除上講臺臉紅，緊張，思路不清，說話緊張等問題。四、針對專升本的同學，我們盡量給他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，組成專升本學習小組，關注專升本動態(tài)，積極幫他們找老師了解專升本學習方法，學習方向，以及有關專升本的信息。五、生活上，內(nèi)務狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢，寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件，所有同學都折疊了被子，鞋襪沒有亂丟亂放，垃圾盡量扔到紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學習，寢室必須舒適衛(wèi)生，這樣才對學習有利，不因為上大二就對衛(wèi)生松懈，所以內(nèi)務我們會常抓不懈。六、針對上課學習不夠認真，下課學習興趣不夠等情況，我們計劃解決方案是（1）在班委會會議上促使大家對學習引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。下課及時認真復習鞏固，當天的知識當天掌握，解決不了的問題下節(jié)課請教老師。（2） 讓班干部做好帶頭作用，并監(jiān)督同寢室的按時上課，監(jiān)督身邊的同學遵守上課紀律。課后認真復習，以宿舍為單位，組成學習小組，搞好組內(nèi)學習交流，爭當學習最優(yōu)秀者。（3） 配合老師認真完成課堂教學任務，向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見，嚴格要求學生的上課率，及課堂紀律。（4） 積極配合輔導員的工作，及時反映班上每天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。通過以上計劃，力爭改變上學期學習氣氛不夠，課下不能主動學習等問題，提高大家的學習熱情。七、計劃實施1.班委要與班長密切配合，負責班級的全面工作。2.定期組織召開班委會，通過集體商議，及時處理班級各項重大事務。3 上課前點名，課