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文檔簡介
構(gòu)造直角三角形巧解題 有些幾何題,若能仔細(xì)觀察、把握特征、抓住本質(zhì)、恰當(dāng)?shù)貥?gòu)造直角三角形進(jìn)行轉(zhuǎn)化,就會(huì)收到化難為易、事半功倍的效果.下面舉例介紹構(gòu)造直角三角形解題的若干常用方法,供同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)參考.一、利用已知直角構(gòu)造直角三角形圖1EACBD例1:如圖1,在四邊形ABCD中,A=,B=D=,AB=2,CD=1.則BC和AD的長分別為_和_.解析:考慮到圖中含有和的角,若延長AD、BC相交于E,則可以構(gòu)造出RtAEB和RtCED,易知E=,從而可求出DE=,AE=4,BE=2,故AD=4-,BC=2-2.二、利用勾股定理構(gòu)造直角三角形例2:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD=8,A=,ADC=,已知四邊形ABCD的周長為32,求四邊形ABCD的面積.ABCD圖2解析:四邊形ABCD是一個(gè)不規(guī)則的四邊形,要求其面積,可設(shè)法變成特殊的三角形求解.連接BD,則ABD是等邊三角形, BDC是直角三角形,由于AB=AD=BD=8,求ABD的面積不難解決,關(guān)鍵是求BDC的面積.可運(yùn)用周長和勾股定理聯(lián)合求出DC,從而求出BDC的面積.解答:連接BD.AB=AD,A=,ABD是等邊三角形.ADB=,BD=AD=AB=8. 因?yàn)锳DC=,BDC=,故BDC是直角三角形,因?yàn)樗倪呅蜛BCD的周長為32, AB=AD=8,BC+DC=32-16=16,BC=16-DC.在RtBDC中, 即.解得DC=6.用勾股定理求出等邊ABD的高為.說明:求不規(guī)則的圖形面積應(yīng)用割補(bǔ)法把圖形分解為特殊的圖形;四邊形中通過添加輔助線構(gòu)造直角三角形;邊長為a的等邊三角形的高為,面積為.三、利用高構(gòu)造直角三角形例3:如圖3,等腰ABC的底邊長為8cm,腰長為5cm,一動(dòng)點(diǎn)P在底邊上從B向C以0.25cm/s的速度移動(dòng),請你探究:當(dāng)P運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),P點(diǎn)與頂點(diǎn)A的連線PA與腰垂直.AC圖3DBP解析:本題是一道探究性的動(dòng)態(tài)問題,假設(shè)P在某一時(shí)刻有PAAC,此時(shí)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了幾秒,這是解決問題的著手點(diǎn).設(shè)BP=x,PC=8-x,在RtPAC中,由于PA不知道,無法建立關(guān)系式.考慮ABC是等腰三角形,如作底邊上的高AD,則可用x的代數(shù)式表示AP,用勾股定理便可求出x,進(jìn)而求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間.當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D與C之間時(shí),也存在APAB的情況,故要分類討論.解答:作底邊BC的高AD,則ADBC,垂足為D.設(shè)BP=xcm,PAAC.由等腰三角形的性質(zhì)知BD=DC=BC=4cm.在RtADB中, ,AD=3 (cm).在RtPAC中, ,.解得x=,即BP=(cm).P點(diǎn)移動(dòng)的時(shí)間為0.25=7(s).當(dāng)P點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)與C點(diǎn)之間時(shí),作P點(diǎn)關(guān)于D點(diǎn)的對稱點(diǎn),則(cm).(cm).此時(shí)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(s).答:當(dāng)P點(diǎn)移動(dòng)7(s)或25(s)時(shí),PA與腰垂直.說明:動(dòng)態(tài)探究問題的解答關(guān)鍵是把它在某一瞬間看做不動(dòng),即動(dòng)中求靜,抓住運(yùn)動(dòng)中的不變量進(jìn)行探究.本例中等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)與勾股定理是構(gòu)成解決問題的紐帶,由于點(diǎn)P是運(yùn)動(dòng)的,故要分類討論.ABCDE圖4四、利用勾股定理的逆定理構(gòu)造直角三角形例4:如圖4,在ABC中,AB=5,AC=13,BC邊上的中線AD=6,求BC的長.解析:注意到5,12,13恰為一組勾股數(shù),因此加倍延長中線AD到E,連接CE,將AB,AC,2AD集中到同一ACE中,構(gòu)成直角三角形,運(yùn)用勾股定理求BC的長.解答:延長AD到E,使DE=AD,連接CE.AD是BC邊上的中線, BD=CD.又AD=ED, ADB=EDC, ADBEDC(SAS), CE=BA=5.又AC=13,AE=2AD=12, ,即,AEC是直角三角形且E=.在RtDEC中, CD=BC=2CD=2BC邊的長為2.說明:遇到中線問題往往加倍延長,同時(shí)對勾股數(shù)應(yīng)有靈敏的感覺,只要已知三角形三邊的長,就應(yīng)該用勾股定理的逆定理來判斷三角形的形狀.靈活應(yīng)用勾股定理勾股定理在幾何計(jì)算或驗(yàn)證中,均有十分廣泛的應(yīng)用,請看以下幾例一、計(jì)算問題例1一個(gè)零件如圖所示,已知AC=3厘米,AB=4厘米,BD=12厘米,求CD的長.解:在RtABC中,根據(jù)勾股定理知:BC2AC2+AB2=32+42=25在RtCBD中,根據(jù)勾股定理知:CD2BC2+BD2=25+122=169CD0 CD=13厘米例2 如圖在四邊形ABCD中,已知四條邊的比AB:BC:CD:DA2:2:3:1,且B90,則DAB的度數(shù)分析:這道題涉及到角度的求解,需要利用到勾股定理的逆定理(如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2 c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形)解:設(shè)DA=m(m0)則AB2m BC=2m CD = 3m在RtABC中,由ABBC=2m知BAC45,又由勾股定理得AC2AB2+BC2=(2m)2+(2m )2=8m 2 AC2+AD2=(8m)2 + m2=9m2 CD2=(3m)2=9m2AC2+AD2 =CD2 從而DAC90DABDAC+CAB=90+45=135二、推理驗(yàn)證例3如圖在長方形ABCD中,AB=5厘米在CD邊上找一點(diǎn)E,沿直線AE把ABE折疊,若點(diǎn)D恰好落在BC邊上點(diǎn)處,且ABF的面積是30平方厘米,求DE的長分析:本題涉及到折疊翻轉(zhuǎn)的知識(shí),需要注意的是在折疊或翻轉(zhuǎn)過程中形成的軸對稱關(guān)系,然后利用勾股定理,通過設(shè)未知數(shù)解方程來求解解:因?yàn)锳BF的面積是30平方厘米,AB=5厘米所以5BF30,BF12在RtABF中,由勾股定理,得AF2=52+122169所以AF=13由題意,知AFEA所以ADAF13所以BC=13所以FCBCBF13121設(shè)EFDE=x則EC=5x在RtEFC中,由勾股定理,得EF2EC2+FC2所以x2=(5x)2+12解得即DE的長是三、折紙問題近年來出現(xiàn)的折紙問題往往考察學(xué)生對軸對稱勾股定理等知識(shí)的理解及應(yīng)用能力下面舉例說明:例4(山東初中數(shù)學(xué)競賽)如圖,矩形ABCD中,AB8,BC4,將矩形沿AC折疊,點(diǎn)D落在D處,則重疊部分AFC的面積為解:DCA和DCA關(guān)于AC對稱,DCA=DCA又DCABDCA=CABCAB=DCAAF=CF設(shè)AF=x則CFX,BF=8X在RtBCF中,由勾股定理得x2=42+(8x)2從而解得x=5例5(北京市中學(xué)生數(shù)學(xué)邀請賽初二)如圖正方形紙片ABCD中,E為BC重點(diǎn),折疊正方形,使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,壓平后,得折痕MN,設(shè)梯形ADMN的面積為S1梯形BCMN的面積為S2,求S1:S2的值解:過E作EGAB,交MN于F,交AD于G很明顯MN垂直平分AE,所以AN=NE,EFHANH所以EF=AN設(shè)ANNEx,AB=2a 則BEa,BN=2ax 由勾股
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