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2019年春幼兒園小班區(qū)域活動計劃文章來源教師范文吧課件www.Jsfw8.coM2019年春區(qū)域活動我班本學期共建立了四個區(qū):語言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、娃娃家。各區(qū)具體計劃與安排如下: 語言區(qū): 責任人:張玉平教育目標: 1.能表述圖中內容,并用簡單完整的句子表達自己的意愿;2.利用手偶簡單講述故事愛畫畫的小黑聰明的燕子姐姐小蜜蜜找春天小綠苗快樂并嘗試創(chuàng)編故事部分內容;3.復習有關圖書結構的知識,鞏固翻閱圖書的方法;4.學習認真傾聽別人講述。 材料:圖書若干、故事背景盒兩個、故事紙偶盒三個。 規(guī)則:按指定人數(shù)進入該區(qū);在引導下正確取放圖書;不影響他人的活動;在引導下能夠利用手偶、故事背景盒,講述故事;收區(qū)時能夠正確擺放物品。 指導內容:引導幼兒用簡單的句子表達自己的想法和做法;引導幼兒正確的取放圖書并正確翻閱圖書;引導幼兒完整講述故事愛畫畫的小黑聰明的燕子姐姐小蜜蜜找春天 小綠苗快樂晚會;引導幼兒有禮貌地傾聽別人說話,。 美工區(qū): 責任人:蘇苗教育目標: 1、初步學習用剪刀剪皺紋紙的技能,學習用小紙球粘貼紙盤,學習安排合理的粘貼位置。 2、學習利用工具畫圓;3、鞏固粘貼面狀材料的技能,發(fā)展手眼協(xié)調能力;4、鞏固撕紙粘貼的技能;5、通過點、線、面進行繪畫。 材料:皺紋紙、剪刀、膠水、瓶蓋、碎彩紙、創(chuàng)意泥;桃樹、帽子、手套、魚等圖形;各種玻璃瓶。 規(guī)則:按指定人數(shù)進入該區(qū)域,能夠自始至終完成一幅作品;不影響他人工作;提醒下能夠隨時注意保持良好常規(guī)。 指導內容:工作時的常規(guī):物品的擺放、垃圾盒的使用;正確使用剪刀并注意安全;引導幼兒學習安排合理的粘貼位置;引導幼兒合理用創(chuàng)意泥裝飾瓶子;指導幼兒用心完成一幅作品。 益智區(qū): 責任人:羅美婷教育目標: 1、認識三角形、圓形、正方形、心形、五角星五種圖形。并能按不同顏色對以上圖形進行分類。 2、會比較大小、按圖形鑲嵌、按規(guī)律排序、串珠等。 3、會拼簡單的場景圖。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手操作力、語言表達力以及耐心。 5、會按相同特點對事物進行分類。 材料:大小不一的盒蓋、自制拼圖、課本塑封操作冊、各類益智玩具。 游戲指導: 1、指導幼兒會禮貌待人,使用禮貌用語。如謝謝、不用謝、沒關系、請幫我、麻煩啦等。 2、指導幼兒會正確操作益智區(qū)內所有益智玩具,并鼓勵”一物多玩”。 娃娃家: 責任人:季風香教育目標: 1、通過感知、擺弄能接觸到事物,體驗事物最明顯的特征。 2、知道父母所做的事,感受他們對自己的愛材料: 1、孩子可以操作制作食品的半成品。 2、各類生活用品。如:電話、服裝、化妝品等。 3、各類玩具。如:小家具、小炊具、小服裝、手機、醫(yī)護用品、毛絨玩具等。 游戲指導: 1、支持幼兒自發(fā)的操作和擺弄。 2、鼓勵幼兒參與材料制作。 3、引導幼兒把爸爸媽媽在家的行為在游戲中展現(xiàn)如:媽媽做飯、爸爸上班系領

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