人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《三角形的認(rèn)識(shí)活動(dòng)單》廣州市荔灣區(qū)東沙小學(xué)梁少麗老師.doc_第1頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《三角形的認(rèn)識(shí)活動(dòng)單》廣州市荔灣區(qū)東沙小學(xué)梁少麗老師.doc_第2頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《三角形的認(rèn)識(shí)活動(dòng)單》廣州市荔灣區(qū)東沙小學(xué)梁少麗老師.doc_第3頁(yè)
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三角形的認(rèn)識(shí)活動(dòng)單 四年（ ）班 姓名： 活動(dòng)一： 1、在你的心里想一個(gè)三角形，把它畫在方框里。 2、說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊，幾個(gè)角，幾個(gè)頂點(diǎn)？ 3、用自己的話說(shuō)說(shuō)什么是三角形？ 活動(dòng)二：根據(jù)剛才對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)，在方框里再畫一個(gè)不同形狀的三角形。活動(dòng)三：1、自學(xué)書本第60頁(yè)，了解一下什么是三角形的高，什么是三角形的底？（自學(xué)要求：用筆圈出你認(rèn)為重點(diǎn)的詞語(yǔ)，對(duì)不了解的地方一會(huì)兒可以提出來(lái)。） 2、畫出以下三角形的高。（1）以BC邊為底畫出三角形的高。 （2）以AC邊為底畫出三角形的高。ABCABC （3）以AB邊為底畫出三角形的高。 ABC（4）不用畫，你能找到下面三角形指定底上的高嗎？BC A 底（5）畫出指定底邊上的高。A 底CB 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)

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