第8 章運動和力復(fù)習(xí)課教案

第8章運動和力復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標：1.理解二力平衡及其條件；2.理解合力的概念及同一直線上力的合成；3.理解慣性定律、慣性現(xiàn)象；教學(xué)重點：（1）正確理解力的概念。（2）力和運動的關(guān)系。（3）慣性和慣性定律。教學(xué)難點：1.實驗的探究過程。2運動和力的相關(guān)計算。一：知識點梳理1、牛頓第一定律：（1）牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律告訴我們：物體不受力，可以做勻速直線運動，物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。（3）伽利略斜面實驗：三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運動的速度相同。實驗得出得結(jié)論：在同樣的條件下，平面越光滑，小車前進得越遠。伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，運動物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。伽科略斜面實驗所使用的獨特方法在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理。（也稱作理想實驗法），它標志著物理學(xué)的真正開端。2、慣性：（1）定義：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。(2）慣性與慣性定律（牛頓第一定律）的區(qū)別：A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力）；慣性定律成立是有條件的，即物體不受任何外力時。3、二力平衡：1、定義：一個物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)我們就說該物體處于平衡狀態(tài)，簡稱二力平衡。2、二力平衡條件：當(dāng)一個物體受到兩個力的作用時，二力平衡的條件是：兩個力大小相等，方向相反、作用在同一條直線上。3、平衡力與相互作用力比較：相同點：大小相等方向相反作用在一條直線上不同點：平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。4、力和運動狀態(tài)的關(guān)系：力不是產(chǎn)生（維持）運動的原因力是改變物體運動狀態(tài)的原因例1：關(guān)于牛頓第一定律說法正確的是()A、直接證明牛頓第一定律的實驗是做不出來的，因此該定律不能肯定是正確的。B、直接證明牛頓第一定律的實驗雖然不能做出來，但是可以經(jīng)過科學(xué)推理而得出，因此該定律是正確的。C、直接證明牛頓第一定律的實驗是可以做出來的，因此該定律肯定是正確的。D選用優(yōu)質(zhì)的材料，一定能用實驗來直接證明該定律。練習(xí)：1、一個物體在力的作用下沿直線作變速運動，如果所有力同時消失，物體將（）A立即靜止B.作勻速直線運動C作加速運動D。作減速運動2、火車在平直的軌道做勻速直線運動，一名乘客在車廂豎直向上跳起，那么這名乘客的落地點（）A在起跳點后方B在起跳點前方C仍在起跳點位置D在起跳點的兩側(cè)例2：日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊，以下屬于利用慣性“有利”一面的是()A.賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道B.高速路上汽車限速行駛C.跳遠運動員跳遠時助跑D.人踩到西瓜皮上會滑例例3：下列實例中，屬于防止慣性的不利影響是()A.抖落傘上的雨滴B.拍打衣服時，灰塵脫離衣服D.小型汽車駕駛員駕車時必須系安全帶C.錘頭松了，把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使錘頭緊套在錘柄上例3學(xué)習(xí)了慣性知識后，小明有了如下認識，其中下列說法正確的是（）A、物體運動時的慣性比靜止時的慣性大B、任何物體在任何情況下都有慣性C、地球上的物體都有慣性，在太空行走的宇航員沒有慣性D、自由下落的物體沒有慣性例4：體育課上，小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩。以下說法正確的是()A.因為爬桿時手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大B.因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等D.若小明體重大，則他受到的摩擦力一定大例5：一本物理書放在課桌上，靜止時，下列各對力中屬于平衡力的是（）A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B、桌子受到的重力和地面對桌子的支持力C、書受到的重力和書對桌面的壓力D、書受到的重力和桌面對書的支持力例6、在探究牛頓第一定律的實驗中，如圖所示用同一小車從同樣斜