五年級上冊數(shù)學(xué)試題第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元測試蘇教版.doc_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)試題第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元測試蘇教版.doc_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)試題第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元測試蘇教版.doc_第3頁
五年級上冊數(shù)學(xué)試題第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元測試蘇教版.doc_第4頁
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文檔簡介

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試卷 姓名:1、 細(xì)心讀題,謹(jǐn)慎填寫。(每空1分,共計40分)1、 把1米平均分成10份,每份是1米的( ),寫成小數(shù)是( ) 米,取其中的3份是( )米,寫成小數(shù)是( )米。2、 小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是( )位,它的計數(shù)單位是( );小數(shù) 點(diǎn)右邊第二位是( )位,它的計數(shù)單位是( )。3、 3.05是由( )個一和( )個百分之一組成的,3.05的計數(shù)單位是( ),共有( )個這樣的計數(shù)單位。4、 4.58這個數(shù)中,4在( )位上,表示( )個( );5在( )位上,表示( )個( );8在( )位上,表示( )個( );不改變它的大小,寫成三位小數(shù)是( ),精確到十分位是( )。5、 一個三位小數(shù)“四舍五入”得7.4,這個三位小數(shù)最大是( ),最小是( )。6、 求小數(shù)的近似數(shù)時,精確到個位,就是保留( ),保留一位小數(shù),就是精確到( ),保留二位小數(shù),就是精確到( )。7、 把38.76萬、0.005億、380000、3300000按從大到小的順序排列起來:8、 大于2.4而小于2.5的小數(shù)有( )個,大于5.2而小于5.3的兩位小數(shù)有( )個。9、3.5和3.50( )相同,( )不同。10、 在下面的“”里填上合適的數(shù)。(1)7.477.5,里可以填( )(2)3.853.6,里可以填( )(3)0.6540.67,里可以填( )(4)9786000010億,里可以填( )二、縝密思考,判斷對錯(每題1分,共計10分)1、小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)單位相同,進(jìn)率都是10。( )2、因?yàn)?.210.1,所以0.21大于0.1的計數(shù)單位。( )3、在一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后面添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。( )4、小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分位。( )4、準(zhǔn)確數(shù)大于精確數(shù)。( )5、把3.85的小數(shù)點(diǎn)去掉就等于把原數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍。( )6、0.8千克的棉花比800克的鐵輕。( )7、 小數(shù)都比整數(shù)小。( )8、0.099的計數(shù)單位是 ,它有99個 。( )9、6.32里面有632個百分之一。( )10、0.798精確到百分位是0.80,可以寫成0.8.( )三、注意細(xì)節(jié),圖形操作。(共計30分 )1、在小面橫軸上標(biāo)出下列小數(shù),并寫出字母表示的數(shù)。( 4分 )0.4 1.05 2.5 3.25 1、 填寫并涂陰影表示下列各小數(shù)。( 6分 ) 小數(shù): 0.6 小數(shù):( ) 小數(shù): 0.8 分?jǐn)?shù):( ) 分?jǐn)?shù): 分?jǐn)?shù):( ) 2、 填寫順序表。( 7分 )3、 填寫表格。(1)按要求填寫表格(7分 ) (2)按要求填寫表格(6分 )三、運(yùn)用知識,解決問題(共計20分)1、校運(yùn)會上幾名同學(xué)同時參加鉛球、100米賽跑及跳遠(yuǎn)比賽。成績?nèi)缦拢海?分)(1)幾名同學(xué)鉛球比賽的名次?(2) 幾名同學(xué)100的米賽跑名次?(3) 幾名同學(xué)跳遠(yuǎn)比賽名次?2、 校運(yùn)會3名同學(xué)進(jìn)入女子組跳高決賽,成績?nèi)缦?。請把三人的跳高成績都改寫成用“米”作單位的?shù),再將名次按冠軍亞軍季軍排列。(5分)3、 用0,0,7,6這四個數(shù)字和小數(shù)

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