中班美術(shù)滴灑畫教案《冬天雪景》.docVIP

幼兒教育：_中班美術(shù)滴灑畫教案冬天雪景教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班美術(shù)滴灑畫教案冬天雪景【活動(dòng)目標(biāo)】1、能嘗試用滴灑的方法繪畫,能表現(xiàn)冬天的雪景,感受滴灑畫呈現(xiàn)的獨(dú)特效果。2、能控制手部力量創(chuàng)作滴灑畫?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】水粉筆，水粉顏料，圖片，掛圖【活動(dòng)過程】1、教師引導(dǎo)幼兒欣賞名作,激發(fā)幼兒興趣.教師出示波洛克的作品,請(qǐng)幼兒觀察特殊的繪畫效果.教師:“你看到什么？這樣的畫見過嗎？猜猜看畫家用什么方法畫出來(lái)？”2、教師講述并演示滴灑畫的方法。（1）教師出示畫好大樹的畫紙，邊用水粉筆演示滴灑邊講述。(教案來(lái)源：屈老師教案網(wǎng))師：“看，冬天的風(fēng)呼呼地刮著，把樹葉都吹走了，帶來(lái)很多雪花。”（啟發(fā)幼兒將滴灑的顏料想象成雪花。）（2）師：“滴灑在樹上的顏料像什么？讓你想到了什么？（激發(fā)幼兒使用其他顏色進(jìn)行滴灑。）（3）找一找還可以在哪里滴灑顏料。（鼓勵(lì)幼兒在樹上、樹下、空中、地面上灑上各色顏料。）（4）教師鼓勵(lì)幼兒用水粉筆滴灑，并注意控制手部力量及甩動(dòng)方向。3、教師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)，幼兒創(chuàng)作。（1）師：“這種作畫的方法有意思嗎？你想不想試一試？（2）師：“試一試向不同的方向甩，畫面會(huì)出現(xiàn)怎樣的不同的變化。（引導(dǎo)幼兒向不同方向甩）（3）師：“在滴灑過程中顏料不要太多，使顏料滴下來(lái)畫面就不美觀了?！埃?）鼓勵(lì)幼兒使用不同顏色作畫。4、欣賞與評(píng)價(jià)。（1）教師引導(dǎo)幼兒相互欣賞作品，感受畫面的特殊效果。（2）師：“誰(shuí)來(lái)說說你分別在哪些地方進(jìn)行滴灑？這種繪畫方法給你怎樣的感受？”第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班美術(shù)粘貼畫教案制作蛋殼畫【活動(dòng)目標(biāo)】1、運(yùn)用蛋殼進(jìn)行裝飾畫創(chuàng)作。2、通過欣賞感受蛋殼畫的藝術(shù)美。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、蛋殼畫范例三幅（螃蟹、熊貓、蝴蝶）；簡(jiǎn)筆圖案每人一份。2、幼兒人手兩個(gè)蛋殼（有淡淺之分），漿糊每組一盤，棉簽每人一份。3、在活動(dòng)前，先在桌上鋪報(bào)紙，以免弄臟桌面；展示板?！净顒?dòng)過程】一、欣賞蛋殼畫，感受蛋殼畫的藝術(shù)美。師：（出示背景）小朋友，森林里阿有幾只小動(dòng)物，想和我們一起做游戲，你們?cè)敢鈫幔浚ǚ謩e出示蝴蝶、熊貓、螃蟹）師：這幾只小動(dòng)物和你以前看到的一樣嗎？允許幼兒摸一摸圖畫，再說說自己的感受（蛋殼）二、對(duì)蛋殼裝飾畫的分析。師：對(duì)了，它們呀都是用蛋殼貼出來(lái)的，我們給它一個(gè)好聽的名字蛋殼畫。我們先來(lái)看一下蝴蝶這幅圖畫，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（師引導(dǎo)，指出蛋殼顏色的不同，這樣畫面更加清楚，漂亮）師：熊貓（師引導(dǎo)，小結(jié)：熊貓的眼睛和耳朵是黑色的，臉上是白色毛，所以在貼的時(shí)候耳朵和眼睛處不用粘貼了，以此把眼睛耳朵和臉區(qū)分開來(lái)，畫面也更加漂亮）師：螃蟹（師引導(dǎo)，小結(jié)：螃蟹的身體和腿是兩個(gè)部位，所以可以用兩種蛋殼的顏色來(lái)進(jìn)行裝飾，螃蟹腿是從粗到細(xì)的，所以在裝飾細(xì)的地方時(shí)蛋殼要掰得碎一點(diǎn)，而且要認(rèn)真、有耐心）三、引導(dǎo)幼兒探討如何用蛋殼來(lái)制作蛋殼畫（出示步驟圖）師：那你知道它們是怎樣制作出來(lái)的嗎？（先再）1、讓幼兒自由講述，出示步驟圖，教師簡(jiǎn)單小結(jié)，講述制作過程：（1）用記號(hào)筆畫出線條圖案；（2）小心的捏碎蛋殼；（3）用棉簽將漿糊涂抹在圖畫內(nèi)；（4）最后貼上打碎的蛋殼。2、請(qǐng)23名幼兒上前示范操作。師：張老師這里啊有一幅沒有裝飾的圖畫，請(qǐng)小朋友用蛋殼為它穿上漂亮的衣服，誰(shuí)愿意來(lái)嘗試？四、幼兒操作活動(dòng)，教師指導(dǎo)、幫助動(dòng)手能力差的幼兒師：我們小朋友真棒，都知道怎樣來(lái)制作蛋殼畫了，現(xiàn)在想不想來(lái)試試?。浚ㄏ耄┰谧雷由弦呀?jīng)幫你們準(zhǔn)備好了材料，選一張你喜歡的圖案，開始吧。提醒幼兒作畫時(shí)不把漿糊弄到桌子上、衣服上。五、展示幼兒作品，與幼兒分享蛋殼畫的特殊效果。師：請(qǐng)完成蛋殼畫的小朋友來(lái)介紹一下自己的作品。還有許多小朋友也想來(lái)介紹自己的作品，你們現(xiàn)在可以把你的作品介