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文檔簡介
中學第五屆校園詩會活動方案活動目的:點亮詩性人生,建設書香校園。活動主題:廬州唱月創(chuàng)作主題:、古韻廬州(歷史人文)采桑子廬子古國今何處?淮右名都?;从颐迹瑥椫盖觑L雨路。蜀山禹帝曾斬浪,古韻芬芳。古韻芬芳,江淮兒女正自強。2、醉美廬州(自然人性)鷓鴣天巢湖帆影暮色蒼,李白舉杯吟月光。秀色黃山云海間,徽皖大地古韻長。魚蝦美,稻米香,回首望千年滄桑。如今繁華盈眼眶,數(shù)風流淮水湯湯。3、月下聽竹(青春家國成長)我們正青春飛揚,我們正努力成長,我們正奔向輝煌!陽光正好,歌聲蕩漾,我們的生命正如花兒般綻放!讓我們披一襲夜色,去月下聽竹音如孩子般成長的悠揚!4、月中桂香(生命思念夢想)鷓鴣天山寺月中桂子香,東籬把酒菊花黃。湖光山色秋意好,年少風流寫華章。秋雖到,夜雖涼,三千弟子誦夢想。古韻廬州夜色蒼,青青校園詩意長。組委會:教務處團委語言文字辦公室語文組曦瑾詩社活動時間:XX年9月10月活動對象:全校師生(以非畢業(yè)班為主)活動流程:一、營造氛圍時間:9月13日9月30日在全校范圍內(nèi)宣傳,鼓勵師生進行詩歌創(chuàng)作、吟誦,語文老師指導學生寫作,進行初評。宣傳載體:方案張貼到班(語文老師)、樓層張貼海報(曦瑾詩社)、LED屏標語(教務處)二、會徽征集要求:簡潔優(yōu)美,契合詩會主題,體現(xiàn)學校文化內(nèi)涵。要求:1、手繪美術圖或電子繪圖,2、9月30日前,紙質(zhì)作品交至曦瑾詩社社長高二(22)班邢影同學,電子作品傳至郵箱496706260。后續(xù)評選頒發(fā)證書。三、原創(chuàng)詩歌評選(一)圍繞詩會主題,征集優(yōu)秀原創(chuàng)詩作。截止日期:9月30日負責:各班語文老師負責初稿指導、收集,認真審核,確保質(zhì)量和品位,原則上每班不超過10篇。按照四個主題,分四個woRD文檔小四宋體編輯,高一傳給田維勤老師,高二傳給趙霄老師。格式樣式:居巢之韻(四號楷體加粗)高一(1)班xxx指導老師:xxx(小四楷體加粗)正文:xxxxxx(二)詩集編印按照四個主題,評選優(yōu)秀作品,編印成詩集,贈送獲獎作者。負責:張志堅老師四、詩歌微講座主題:唐宋詞是朵誘人的情花時間:10月12日(暫定)地點:報告廳主講:徐舟老師五、校園詩會(一)節(jié)目編排時間:10月8日-12日班級:9月26日30日各班自行編排節(jié)目年級:10月12日前完成高一高二年級的節(jié)目海選。詩會節(jié)目總數(shù)控制在16個以內(nèi),各年級篩選時視節(jié)目情況可加以整合。入選的節(jié)目PPT和配樂于10月17日前傳至田維勤(高一)和趙霄(高二)。(二)詩歌展演時間:10月19日(周三)地點:報告廳、學生原創(chuàng)詩歌朗誦可以采取個人朗誦、集體朗誦等多種朗誦形式,或者以詩劇的表演形式呈現(xiàn)。鼓勵配以音樂、服裝、道具。展示時間3小時以內(nèi),單個節(jié)目控制在8分鐘以內(nèi),節(jié)目數(shù)量控制在14個左右,朗誦中穿插舞蹈、器樂,形式可豐富多樣。2、教師原創(chuàng)詩歌朗誦,教師朗誦穿插于學生表演之中。3、嘉賓點評、總結(三)頒獎設最佳原創(chuàng)詩作獎、最佳個人風采獎、最佳吟誦獎、最佳配樂獎、最佳舞美獎、最佳創(chuàng)意獎六、校園電視臺播出將詩會
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