四川省成都市郫縣竹瓦中學“蜀都杯”七年級歷史下冊 第16課 建筑奇觀 宋代社會生活課件 川教版.ppt

川教版 中國歷史 七年級下冊第七學習主題第8課 宋代的社會生活 說反思 地位和作用教學目標重難點 說板書 說過程 說學情 說方法 說教材 本課是第七學習主題 經濟重心南移和民族關系發(fā)展 的第三課 課文對宋代社會生活進行了總體描述 體現(xiàn)了經濟發(fā)展和民族融合的重要主題 是中國社會生活史的重要組成部分 學習本課 對關注民生有重要意義 說反思 地位和作用教學目標重難點 說板書 說過程 說學情 說方法 說教材 1 感受宋代社會生活的變化 2 培養(yǎng)搜集整理資料與合作探究的能力 3 理解宋代豐富多彩的生活源自宋代經濟的發(fā)展和民族的融合 從中體會到勞動人民的偉大創(chuàng)造 懂得關注民生問題 說反思 地位和作用教學目標重難點 說板書 說過程 說學情 說方法 說教材 難點 認識宋代豐富多彩的生活源于宋代經濟發(fā)展 重點 感受宋代社會生活 說反思 說板書 說過程 說教材 說方法 說學情 初一學生好奇心強 善于想象 喜歡直觀有趣的事物 經過一學期的學習 學生已具備一定分析歷史問題的能力 學生都來自農村 搜集整理資料的能力弱 知識面較窄 學習歷史的方法較少 說反思 說板書 說過程 說教材 說學情 說方法 課前指導課堂點撥總結延伸 教法 學法 搜集整理資料活動展示合作探究 說反思 說板書 說方法 說教材 說學情 說過程 搜集整理資料 合作探究 1 在教師指導下 各組開展專題資料搜集 整理與研究 設計展示活動 2 推舉兩人作為活動主持人 小組展示后 其余同學均可自由提問 1 指導分組 明確分工 分為衣 食 住 行和娛樂五個專題考察小組 2 提出要求 設計的展示活動要符合宋代生活基本史實 預設有代表性和有深度的問題以備提問 3 匯總學生的活動設計 制作成多媒體課件 教師 學生 宋代張擇端的 清明上河圖 配樂欣賞營造氛圍 宋代的社會生活 活動展示 衣 小組 8分鐘 小組展示 小組出示典型服裝圖片 其他同學觀察猜測圖片人物的身份 大家猜 培養(yǎng)觀察和提取信息的能力 認識宋代衣料變化和服裝款式多樣的特點 小組展示 袖 領 腰 唐 宋 小組出示唐宋女裝圖片 同學觀察對比唐宋女裝的不同和各自的特點 培養(yǎng)學生比較分析的能力 女裝pk賽 開放保守 活動展示 食 小組 5分鐘 小組展示 培養(yǎng)合作探究和語言表達能力培養(yǎng)正確的民族觀 認識宋代南北飲食既有差異又有融合 競賽 舌尖上的宋代 小組成員組織其他同學分為南北兩隊 比賽介紹宋代南北方的飲食 南北兩隊派代表參賽 觀眾提問 宋代南方飲食的變化說明了什么 活動展示 住 小組 5分鐘 文史聯(lián)系提高分析理解能力培養(yǎng)關注民生的意識 林斷山明竹隱墻 亂蟬衰草小池塘 鷓鴣天 蘇軾 宋 書中自有黃金屋 漠漠輕寒上小樓 曉陰無賴似窮秋 浣溪沙 秦觀 宋 小組成員出示文字材料其他同學從中找出房屋 了解宋代城鄉(xiāng)住房的不同 宋景佑年間 政府大力推行住房改革 將城市茅屋改為瓦房 當時一些政府官員集匠燒瓦 鼓勵改蓋瓦房 南宋孝宗時甚至向百姓貸款改建瓦房 選自 中國歷史 下 教師用書 小組設問 宋代政府推行住房改革說明了什么 感受園林氣派贊嘆勞動人民的創(chuàng)造力 詩畫園林 小組成員播放蘇州園林視頻同學觀看感受 世界園林之最 蘇州園林 活動展示 行 小組 2分鐘 小組展示 清明上河圖 局部 提高觀察能力 小組成員出示圖片其他同學看圖快速尋找交通工具 了解宋代的交通工具以及富人 百姓使用的情況 火眼金睛 活動展示 娛樂 小組 8分鐘 小組展示 元旦游東京 小組表演歷史劇同學觀看并感受宋代東京娛樂生活的豐富多彩 觀燈會 情境再現(xiàn)拉近學生與歷史的距離 歷史劇 蹴鞠 斗茶 小組展示 征集 聯(lián)系生活實際增強民族自信發(fā)揚傳統(tǒng)文化 小組互評 活動小結 培養(yǎng)尊重 理解 欣賞他人的態(tài)度和自信心 教師點評 以激勵為主 大力表揚學生在課前準備中的努力 高度評價學生在課堂展示中的優(yōu)秀表現(xiàn) 激發(fā)學生動力 增強信心 增強感性認識提高歸納能力 開火車 請學生用一個詞表達對宋代生活的感受 師生互動 4 小組探究 宋代生活為什么如此豐富多彩 師生互動 食 衣 住 行 娛 從感性認識上升到理性認識突破難點 宋代豐富多彩的生活源自經濟發(fā)展 源自勞動人民的偉大創(chuàng)造 經濟 2020 2 5 激發(fā)興趣加深理解 學生朗讀歌謠 衣服款式行業(yè)異 麻布為主棉布起 南方米飯豬魚肉 北方面食多羊肉 住房差異在貧富 高腳家具成定局 轎子車馬陸地行 南方水路用船舶 城市人多商業(yè)旺 宋代生活很繁榮 2020 2 5 鞏固新知落實雙基 大家來找茬 北宋東京一位富商為了擺闊修了當時最氣派的瓦房 還請來鄉(xiāng)下的二叔參觀 富商 二叔 你怎么還穿麻布衣服呀 我們都穿棉布衣服 你out了 二叔 我們鄉(xiāng)下現(xiàn)在的生活好過多啦 天天吃米飯豬肉 前幾天我們還組團坐大船去江南旅游呢 富商 我們城里有熱鬧的娛樂場所 市場 農閑時來玩兒吧 2020 2 5 以史為鑒關注民生 無論古今 我們的政府都注重關心百姓 古有宋代政府 今有黨和國家 現(xiàn)在黨和國家越來越關注民生問題 非常注重改善百姓生活 如果你是國家總理該怎么關心百姓生活呢 小總理 請學生來當 小總理 探討如何關注民生 說反思 說過程 說方法 說教材 說學情 說板書 宋代的社會生活 衣 衣料 式樣 食 南 北 住