幼兒園一級(高級技師)保育員綜合練習(xí)試題A卷 附解析.doc

單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園一級(高級技師)保育員綜合練習(xí)試題A卷 附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、( )又叫作手和眼的思維。 A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動思維 D、感性思維2、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其( )，拍背。A躺下 B倒提起來 C蹲下 D坐直3、咽部異物的處理中，最好用( )取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。A勺子 B筷子 C鉗子 D鑷子4、 嬰幼兒的排便環(huán)境是( )。 A、排無定所 B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處5、配制消毒液過程中應(yīng)注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子6、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國（ ）的教育階段。A學(xué)校教育 B.終身教育 C.學(xué)校教育和終身教育 D.全民教育7、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性8、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對9、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和( )。A有規(guī)則的游戲 B集體游戲 C教學(xué)游戲 D活動性游戲10、給小嬰兒喂藥時應(yīng)( )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子11、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3過氧乙酸溶液浸泡消毒12、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備。活動前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，( )。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料13、洗屁股毛巾的清洗辦法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾14、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童( )。A主動學(xué)習(xí) B提高學(xué)習(xí)效果 C掌握學(xué)習(xí)的知識 D練習(xí)所學(xué)技能15、配制漂白粉溶液時應(yīng)該( )。A一次性加水，然后攪拌均勻 B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上 D調(diào)成水狀，再加水16、除使用84液外，還可以選用（ ）對玩具進(jìn)行消毒。A0.1%的洗消凈 B.0.3%的洗消凈 C0.8%的洗消凈 D.0.5%的洗消凈17、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致18、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該( )。 A、迎合幼兒的食物愛好 B、種類單一 C、便宜 D、營養(yǎng)全面、好吃19、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足( )，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。 A、認(rèn)識他人 B、認(rèn)識自己 C、認(rèn)識的發(fā)展 D、幼兒的心理需要20、輔食添加的原則是( )。A、一種多量添加 B、多種多量添加 C、多種少量添加 D、一種少量逐漸添加21、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，()，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上 B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外 D、可以將頭探出車外22、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易( )。 A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦23、電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。A、立即脫離電源 B、立即關(guān)閉電源 C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨24、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（ ）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個幼兒期 B.大班第二學(xué)期 C.過渡期 D.大班25、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和( )。2、三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。3、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（ ）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。4、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。5、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時了解他們的( )，適時地給予( )和( )。6、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分鐘。7、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。8、指南從（ ）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（ ）和（ ）兩部分組成。9、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。10、幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。11、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。12、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。13、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。14、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。15、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。16、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。17、保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。18、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。19、幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。20、全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。2、（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。3、（ ）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對幼兒健康有好處。4、（ ）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。5、（ ）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。6、（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運動。7、（ ）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。8、（ ）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。9、（ ）在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。10、（ ）加強保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。11、（ ）幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。12、（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。13、（ ）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。14、（ ）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。15、（ ）測量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員在幼兒離園時應(yīng)做哪些工作？2、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義？3、缺鐵性貧血有什么癥狀？4、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、請結(jié)合自身的實踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強幼兒的自尊心和自信心？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C2、B3、D4、D5、A6、C7、A8、E9、C10、A11、D12、B13、C 14、A15、B16、D17、D18、D19、D20、D21、C22、B23、D24、A25、C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長2、日光、空氣和水3、保育4、初中 , 幼兒保育5、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)6、1：2007、傳染源、傳播途徑、易感人群8、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議9、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群10、保育，教育11、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點12、答案：冬季保溫，夏季散熱13、答案：登記記錄，上交保管14、高中，幼兒保育15、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼16、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射17、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天18、飲食、睡眠、盥洗、排泄19、科學(xué)、合理20、1 , 2判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動室，做好結(jié)束工作；（4）照顧好個別家長遲接的幼兒。2、答：（1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；（3）游戲滿足兒童交往的需要；（4）游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動的愿望。3、答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。4、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。5、答：（1）飯前10-15分鐘消毒餐桌；（2）先用浸泡0.5洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、參考答案：（1）做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗