幼兒園四級保育員自我檢測試卷 含答案.doc

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園四級保育員自我檢測試卷 含答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、直覺行動思維又叫做手和( )。A行動思維 B眼的思維 C動作思維 D直接思維2、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和( ) 。A、養(yǎng)孩子的學習興趣 B、喜歡上學 C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。3、( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離 B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水 D對可疑患兒臨時放在班上4、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西 B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東 D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學會寬容，( )，學會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C、學會保護自己的利益 D、學會工作7、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用。 A、權威性 B、知識性 C、主導性 D、藝術性 8、( )我國恢復和建立了各級學前教育組織機構，頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。A文革期間 B十一屆三中全會以后 C解放后 D進，20世紀90年代以來9、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數 B、托幼機構門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對10、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲11、濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應( )。A、少喝水 B、及時補充水 C、吃飯 D、痊愈后應大量補充水13、電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。A立即脫離電源 B立即關閉電源 C用木棒等非導電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨14、各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戲 B象征性游戲 C美工活動 D語言活動15、托幼園所每年的驅蟲時間是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月16、( )是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長 B注意的穩(wěn)定性強 C有意注意占優(yōu)勢 D無意注意占優(yōu)勢17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據人行道紅綠燈的指示，在()起時通過人行橫道。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒( )。A眼睛看著勺中的食物 B東張西望 C邊玩邊吃 D看碗19、制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。 A、強行制止 B、嘲笑 C、轉移注意力 D、恐嚇20、應使用( )消毒體溫表。 A、石灰 B、過氧乙酸 C、漂白粉 D、日曬21、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。.左側臥.右側臥.蒙頭睡.仰臥22、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戲象征性游戲.建筑游戲.語言游戲23、水杯消毒后應（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水沖洗24、每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。.活動前.活動后.活動前，后.活動中25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為( )。 A、外耳道寬闊，污水潴留 B、外耳道狹窄，細菌繁殖 C、外耳道短，細菌繁殖 D、外耳道長，進入污水 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、指導嬰幼兒的游戲和教學活動，確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內容。2、當發(fā)現(xiàn)室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。3、幼兒園應( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。4、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應立即（ ）。餐具分發(fā)時間應該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。5、玩具應擺放( )，認真( )，定期( )，經常( )。6、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。7、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用( )的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應( )，結合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。8、保育員應通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。9、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。10、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。11、缺乏維生素A可患（ ）。12、按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。13、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。14、保育員配合室內教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。15、為了保護牙齒，應少吃( )及含糖飲料。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。18、對疾病的防治應做到( )，早預防、( )、早治療。19、在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。20、優(yōu)質的睡眠可以促進嬰幼兒( )和( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）蛋白質能夠促進鈣的吸收。2、（ ）體罰是一種教育手段。3、（ ）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。4、（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。5、（ ）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。6、（ ）托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結合”的思想。 7、（ ）幼兒的進餐時間不少于半小時。8、（ ）睡眠是人恢復機體的活動能力，保證健康的重要活動之一。9、（ ）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應該從事任何勞動。10、（ ）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性。11、（ ）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。12、（ ）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。13、（ ）幼兒應經常洗手，多喝水、經常戶外通風。14、（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。15、（ ）幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構都應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？2、幼兒園的雙重任務是什么？3、游戲對學前兒童發(fā)展有什么意義？4、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作？5、保育員的主要職責是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿?？山裉?，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包。快起來換衣服，真是越忙越亂?！?、幼兒園的集體保教原則是什么？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、C3、B4、A5、C6、A7、C8、B9、E10、B11、C12、B13、D14、B15、C16、D17、C18、A19、C20、B21、C22、C23、D24、C25、 B 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：知識和經驗、發(fā)展水平2、答案：低處、濕毛巾3、科學、合理4、答案：更換、2030、過早、污染5、答案：整齊、檢查、清理、消毒6、答案：氯、一普通提水桶7、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性8、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥9、良好的衛(wèi)生習慣10、飲食、睡眠、盥洗、排泄11、夜盲癥12、預防某些傳染病13、專人專用 , 每天 14、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容15、各種甜食16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康18、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離19、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內側、呼吸20、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：進餐的準備：由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。 進餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。 進餐結束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。2、答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。3、答：（1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；（3）游戲滿足兒童交往的需要；（4）游戲滿足幼兒好奇、好重復、好探索活動的愿望。4、答：1)游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生;3)教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動;4)配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。5、參考答案：（1）負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。（2）在教師指導下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。（3）在于醫(yī)務人員和本班教室指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：1.態(tài)度不好，不耐煩；2.不尊重幼兒自尊心。（2）正確處理方法應是：1.聲音要輕柔，以免影響周圍孩子睡眠；2.處理遺尿幼兒態(tài)度要親切和藹，注意保護自尊心；3.及時更換