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2015屆江西省臨川市第一中學(xué)高三5月月考語(yǔ)文試題本試卷分第卷和第卷 時(shí)間:150分鐘 分值:150分注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚。2 選擇題必須使用鉛筆填涂;非選擇題必須使用毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3 請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。 4卡面清潔,不得折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第卷閱讀題甲 必做題一、現(xiàn)代文閱讀( 9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成l3題。把數(shù)據(jù)存在“云”里傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)備份辦法存在著病毒威脅、硬件損壞、存儲(chǔ)設(shè)備不穩(wěn)定等諸多弊病和限制,而且不能滿足用戶隨時(shí)隨地利用無(wú)線上網(wǎng)等方式傳輸數(shù)據(jù)的要求。云存儲(chǔ)技術(shù)正是迎合了絕大多數(shù)用戶“安全、穩(wěn)定、便捷”的第三方存儲(chǔ)需求應(yīng)運(yùn)而生的。無(wú)論何時(shí)何地,只要能夠把設(shè)備連接上網(wǎng),你都可以把重要的數(shù)據(jù)備份到仿若飄忽在你頭頂?shù)摹霸啤崩?,這就是我們所說(shuō)的云存儲(chǔ)。云存儲(chǔ)是在云計(jì)算概念上延伸出來(lái)的一個(gè)新概念,是對(duì)云計(jì)算的具體運(yùn)用。它是指將集群應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)或分布式文件系統(tǒng)等聯(lián)合起來(lái)協(xié)同工作,并通過(guò)一定的應(yīng)用軟件或應(yīng)用接口,對(duì)用戶提供一定類型的存儲(chǔ)服務(wù)和訪問(wèn)服務(wù)。云存儲(chǔ)讓用戶不用依賴于計(jì)算機(jī)的內(nèi)部存儲(chǔ)以及單獨(dú)購(gòu)買存儲(chǔ)設(shè)備,只是通過(guò)數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)上傳就能隨時(shí)使用存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)。云存儲(chǔ)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的即時(shí)存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)的便捷共享。云存儲(chǔ)可以支持多種應(yīng)用方式,如云備份、云數(shù)據(jù)共享、云資源服務(wù)等,也可以提供標(biāo)準(zhǔn)化的接口給其他網(wǎng)絡(luò)服務(wù)使用。云存儲(chǔ)還可以根據(jù)用戶的需求進(jìn)行合理的空間分配,能夠大大減少移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的使用,這是其他裝備、軟件系統(tǒng)所無(wú)法取代的。自2008年出現(xiàn)云概念開始,云存儲(chǔ)就緊隨著云計(jì)算的步伐,開始進(jìn)入大眾的視野。云儲(chǔ)存模式主要有兩種:一種是文件的大容量分享,用戶可以把數(shù)據(jù)文件保存在云存儲(chǔ)空間里;另一種是云同步存儲(chǔ)模式。相對(duì)于原有的存儲(chǔ)模式,云存儲(chǔ)主要有以下優(yōu)點(diǎn):存儲(chǔ)容量大、成本低,存儲(chǔ)設(shè)備根據(jù)用戶需求合理分配空間,用戶不用擔(dān)心空間不足;易拓展,根據(jù)服務(wù)器使用人數(shù)和空間擴(kuò)展存儲(chǔ)空間,不影響前端用戶的使用;數(shù)據(jù)同步,有效避免了介質(zhì)存儲(chǔ)造成數(shù)據(jù)丟失損壞的問(wèn)題,對(duì)服務(wù)器采用磁盤陣列和磁帶脫機(jī)備份方式,保障了數(shù)據(jù)的安全;對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)不需要任何硬件設(shè)備,只需要依托計(jì)算機(jī)或者手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備,通過(guò)指尖的點(diǎn)擊和屏幕的觸碰就能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ),十分高效、便捷。而且,只要有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以實(shí)現(xiàn)云存儲(chǔ),讓數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)隨時(shí)隨地;用戶可以在任何地點(diǎn),依靠計(jì)算機(jī)或移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)訪問(wèn)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)內(nèi)資源共享和協(xié)同工作,減少了傳統(tǒng)的資源交換,提高了資源利用率。不過(guò),目前絕大部分企業(yè)或政府部門還不是很放心把單位的重要數(shù)據(jù)保存到“云”里去,究其原因還是對(duì)數(shù)據(jù)安全性的憂慮。個(gè)人用戶同樣擔(dān)心自己隱私數(shù)據(jù)的泄露??梢哉f(shuō),安全問(wèn)題是對(duì)云存儲(chǔ)服務(wù)的最大挑戰(zhàn)。這一問(wèn)題直接關(guān)系到云存儲(chǔ)服務(wù)的生死存亡。運(yùn)營(yíng)商必須采用合適的安全技術(shù)來(lái)保證數(shù)據(jù)的秘密性與安全性。而且,當(dāng)我們備份較大數(shù)據(jù)的時(shí)候都不希望耗費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間,也就是上傳下載的速度要快,這就對(duì)網(wǎng)速的分配、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能和共享服務(wù)提供商的管理機(jī)制提出更高要求。云儲(chǔ)存是今后存儲(chǔ)模式發(fā)展的必然趨勢(shì)。云存儲(chǔ)服務(wù)是一個(gè)巨大的、極富潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。只有網(wǎng)速、安全等相關(guān)技術(shù)的不斷創(chuàng)新和普及,相關(guān)政策法規(guī)的不斷完善,“云”技術(shù)才能夠真正給商家和消費(fèi)者帶來(lái)高科技的福音。(選自百科知識(shí))1.下列關(guān)于云存儲(chǔ)的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.云存儲(chǔ)給用戶提供了一定類型的存儲(chǔ)與訪問(wèn)服務(wù),它是將集群應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)或分布式文件系統(tǒng)等聯(lián)合起來(lái)協(xié)同工作,并以應(yīng)用軟件或應(yīng)用接口為載體提供服務(wù)的。B.云存儲(chǔ)技術(shù)克服了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)備份中的不安全、不穩(wěn)定和不便捷等諸多弊端而產(chǎn)生的,它能夠滿足很多用戶的第三方存儲(chǔ)要求。C.云儲(chǔ)存能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的即時(shí)存儲(chǔ)和便捷共享,讓用戶只用依賴于數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)上傳,就可以使用數(shù)據(jù)。D.云存儲(chǔ)功能強(qiáng)大,不僅可以支持多種應(yīng)用方式,還可以進(jìn)行合理的空間分配,代替了移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的使用。2.下列說(shuō)法中,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)( )A.云存儲(chǔ)相對(duì)于傳統(tǒng)的存儲(chǔ)模式具有容量大、成本低、效率高、方便管理、方式靈活等優(yōu)點(diǎn),但是很多企業(yè)和政府部門擔(dān)心自己的隱私數(shù)據(jù)被泄露,不放心將單位的重要數(shù)據(jù)通過(guò)云存儲(chǔ)保存。B.云存儲(chǔ)發(fā)展前景是樂(lè)觀的,它是一個(gè)極富潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),但安全問(wèn)題是制約它發(fā)展的一個(gè)重大障礙。只有不斷創(chuàng)新和普及安全等相關(guān)技術(shù),云技術(shù)才可能真正地給消費(fèi)者帶來(lái)便利。C.云存儲(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)是對(duì)傳統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的改變,服務(wù)器擁有很大的空間擴(kuò)展存儲(chǔ)空間的能力,有效避免了介質(zhì)存儲(chǔ)造成數(shù)據(jù)丟失損壞的問(wèn)題,保證了數(shù)據(jù)的安全。D.云存儲(chǔ)的用戶可以在任何有網(wǎng)絡(luò)的地點(diǎn),依靠計(jì)算機(jī)或其它移動(dòng)設(shè)備可以隨時(shí)訪問(wèn)數(shù)據(jù),使得網(wǎng)內(nèi)資源可以共享,相對(duì)原有的存儲(chǔ)模式更高效。3.下列情形中,不屬于云存儲(chǔ)技術(shù)應(yīng)用的一項(xiàng)是(3分)( )A.昌東小區(qū)王先生將電子文檔放到互聯(lián)網(wǎng)上個(gè)人存儲(chǔ)空間進(jìn)行備份。B.昌南中學(xué)積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)盤向老師交作業(yè),不同科目作業(yè)直接提交到對(duì)應(yīng)老師的網(wǎng)盤中,便于老師進(jìn)行檢查。C.昌西銀行專門建立信息安全中心每日進(jìn)行數(shù)據(jù)磁帶備份,以保證在突然發(fā)生重大災(zāi)難時(shí)能夠迅速恢復(fù)重要數(shù)據(jù)。D.昌北公司為剛成立的中小企業(yè),沒(méi)有空閑資金購(gòu)置存儲(chǔ)設(shè)備,使用了空間租賃服務(wù)。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文字,完成47題。高祖太穆皇后竇氏,京兆始平人,隋定州總管、神武公毅之女也。后母,周武帝姊襄陽(yáng)長(zhǎng)公主。后生而發(fā)垂過(guò)頸,三歲與身齊。讀女誡、列女等傳,一過(guò)輒不忘。周武帝特愛重之,養(yǎng)于宮中,異它甥。時(shí)武帝納突厥女為后,無(wú)寵,后尚幼,竊言于帝曰:“四邊未靜,突厥尚強(qiáng),愿舅抑情撫慰,以蒼生為念。但須突厥之助,則江南、關(guān)東不能為患矣?!蔽涞凵罴{之。毅聞之,謂長(zhǎng)公主曰:“此女才貌如此,不可妄以許人,當(dāng)為求賢夫?!蹦擞陂T屏畫二孔雀,諸公子有求婚者,輒與兩箭射之,潛約中目者許之。前后數(shù)十輩莫能中,高祖后至,兩發(fā)各中一目。毅大悅,遂歸于我帝。及周武帝崩,后追思如喪所生。隋文帝受禪,后聞而流涕,自投于床曰:“恨我不為男,以救舅氏之難?!币闩c長(zhǎng)公主遽掩口曰:“汝勿妄言,滅吾族矣!”后事元貞太后,以孝聞。太后羸老有疾而性素嚴(yán)諸姒娣皆畏莫敢侍后事之獨(dú)怡謹(jǐn)盡孝或淹月不釋衣履。工為篇章規(guī)誡,文有雅體。又善書,與高祖書相雜,人不能辨也。煬帝時(shí),高祖為扶風(fēng)太守,有駿馬數(shù)匹。常言于高祖曰:“上好鷹愛馬,公之所知。此堪進(jìn)御,不可久留,人或言者,必為身累,愿熟思之。”高祖未決,竟以此獲譴。未幾,后崩于涿郡,時(shí)年四十五。高祖追思后言,方為自安之計(jì),數(shù)求鷹犬以進(jìn)之,俄而擢拜將軍,因流涕謂諸子曰:“我早從汝母之言,居此官久矣。”帝有天下,詔即所墓園為壽安陵。謚曰“穆”,后祔葬獻(xiàn)陵。上元元年八月,改上尊號(hào)曰太穆順圣皇后。(選自舊唐書后妃列傳)4對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.則江南、關(guān)東不能為患矣 患:禍患B.武帝深納之 納:寵信C.潛約中目者許之 潛:暗中D.后事元貞太后 事:侍奉5對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.太后羸老/有疾而性素嚴(yán)/諸姒娣皆畏/莫敢侍后/事之/獨(dú)怡謹(jǐn)/盡孝/或淹月不釋衣履B.太后羸老有疾/而性素嚴(yán)/諸姒娣皆畏/莫敢侍/后事之/獨(dú)怡謹(jǐn)盡孝/或淹月不釋衣履C.太后羸老有疾/而性素嚴(yán)/諸姒娣皆畏/莫敢侍后/事之/獨(dú)怡謹(jǐn)盡孝或淹月/不釋衣履D.太后羸老/有疾而性素嚴(yán)/諸姒娣皆畏/莫敢侍/后事之/獨(dú)怡謹(jǐn)/盡孝或淹月/不釋衣履6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.竇氏深受武帝的喜愛,其年幼時(shí)曾建議武帝對(duì)皇后要多加撫慰,以百姓為念,爭(zhēng)取得到突厥的幫助。 B.高祖在求婚的時(shí)候,射兩箭各射中了孔雀的一只眼睛,竇毅非常高興,于是將竇氏嫁給了高祖。 C.高祖并未聽從竇氏的勸說(shuō)將自己的駿馬獻(xiàn)給文帝,結(jié)果因?yàn)檫@件事遭到貶謫。后來(lái)尋找好的鷹犬獻(xiàn)給皇上,被提拔為將軍。 D.高祖擁有天下后,下詔在竇氏埋葬的陵園修建壽安陵,封竇氏謚號(hào)為“穆”,后來(lái)與高祖合葬在獻(xiàn)陵。7把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)工為篇章規(guī)誡,文有雅體。又善書,與高祖書相雜,人不能辨也。(5分)譯文: (2)此堪進(jìn)御,不可久留,人或言者,必為身累,愿熟思之。(5分)譯文: (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞,完成89題。菩薩蠻 (其四) 韋莊 勸君今夜須沉醉,尊前莫話明朝事。珍重主人心,酒深情亦深。 須愁春漏短,莫訴金杯滿。遇酒且呵呵,人生能幾何?!咀ⅰ宽f莊,字端己,唐末詩(shī)人,唐朝花間派詞人,有浣花詞流傳。曾因戰(zhàn)亂避禍于江南,后入蜀。本詞作于晚年侍蜀期間,此時(shí)韋莊為蜀掌書記,甚受蜀主王建器重,而中原正值晚唐與后梁政權(quán)交替之際,韋莊處于有家歸不得的困境。8這首詞上闋以主人口吻,下闋以客人口吻來(lái)寫,都用了“須”和“莫”,這樣疊用表達(dá)的感情是什么?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。(6分)9陳廷焯在白雨齋詞話中說(shuō)“韋端己詞,似直而紆,似達(dá)而郁,最為詞中勝境”,本詞是如何體現(xiàn)這一風(fēng)格的?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(5分) (三)名篇名句默寫(6分)10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易琵琶行中“_ , _”兩句描繪了琵琶女彈奏的音樂(lè)達(dá)到余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界。(2)人們常用唐代詩(shī)人杜甫登高一詩(shī)中的名句“_,_”來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落,歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。 (3)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中,表現(xiàn)詩(shī)人寧愿凍死以換取天下勞苦大眾的溫暖的名句是:_ , _。乙 選做題請(qǐng)考生在第三(11)、四(12)兩題中選定其中一題作答。注意:作答時(shí)請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上把所選題號(hào)后的方框涂黑。只能做所選定題目?jī)?nèi)的小題,不得選做另一題目?jī)?nèi)的小題。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)老子的地盤韋如輝同學(xué)們聚在一起,眉飛色舞地談起自己的爸爸,馬小明總是將自己的腦袋弄得一低再低。在這個(gè)拼爹時(shí)代,同學(xué)們優(yōu)秀的爸爸,無(wú)疑幻化成為他們茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。馬小明的爸爸是個(gè)擺修鞋攤的,自然不是所謂優(yōu)秀的,甚至是十分低下卑賤的??墒?,馬小明的爸爸卻將自己吹得神乎其神,比優(yōu)秀還無(wú)比優(yōu)秀。那一年寒假,爸爸帶馬小明去鄉(xiāng)下省親。爸爸掏著上等的香煙,見人就前言不搭后語(yǔ)地嚷嚷,你知道現(xiàn)在城里的房?jī)r(jià)漲多少了嗎?鄉(xiāng)親們猜來(lái)猜去,眼珠子瞪得快蹦出來(lái)了,仍然猜不準(zhǔn)。馬小明的爸爸大手一揮,滿臉得意地說(shuō),六千,每平方米六千塊吶!一片唏噓聲之后,有人問(wèn)馬小明的爸爸,你老在城里有地點(diǎn)? 馬小明的爸爸此時(shí)顯得極不耐煩,反問(wèn)道,你知道百貨大樓那地點(diǎn)嗎?百貨大樓那地點(diǎn),市中心,黃金地段,傻子都知道!馬小明的爸爸突然間哈哈大笑,那是老子的地盤,寸土寸金的地盤。鄉(xiāng)親們重新睜大眼睛,乖乖,得值多少錢?馬小明的爸爸伸出一雙粗糙的大手,一反一正,再一反一正,然后大搖大擺地離去,嘴里說(shuō),無(wú)可奉告。馬小明心想,爸爸真能吹。馬小明心里亮如明鏡,爸爸所說(shuō)的地盤,是百貨大樓對(duì)面一棵法國(guó)梧桐樹下,那里有他的修鞋攤。那個(gè)如巴掌大的地點(diǎn),爸爸每月要向市容局交三百元的占道費(fèi),外加打折贈(zèng)送無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)頭哈腰。爸爸不著邊際的神吹海侃,莫名其妙地讓馬小明的自尊心得到極大的虛榮和滿足。那一次,鄭小莉突如其來(lái)的惡語(yǔ)相向,才讓馬小明剛剛得到的自尊灰飛煙滅。課間休息時(shí),一向直言快語(yǔ)的鄭小莉,像新聞發(fā)言人一樣對(duì)一大堆同學(xué)說(shuō),大家知道百貨大樓對(duì)面那個(gè)修鞋的老頭嗎?同學(xué)們說(shuō),知道知道,我們找他修過(guò)鞋。鄭小莉故意壓低嗓音繪聲繪色地再說(shuō),小人,標(biāo)準(zhǔn)的市儈小人!我去那里修鞋,只釘一顆釘,就要了十塊錢。同學(xué)們知道鄭小莉的鞋很貴,不是韓國(guó)貨就是日本牌。照鄭小莉這一說(shuō),一顆釘十塊錢,的確黑了點(diǎn)。馬小明恨不得上去扇鄭小莉的大嘴巴,而馬小明沒(méi)有這個(gè)勇氣。如果馬小明真扇鄭小莉的大嘴巴,馬小明爸爸的身份不就暴露了嗎?所以,馬小明選擇了忍氣吞聲,選擇了將自己的腦袋壓得一低再低。放學(xué)回家的路上,馬小明第一次認(rèn)真地眺望著自己的爸爸。爸爸頭禿,背駝,油黑的光腦袋前傾,幾乎要爬到眼前臭氣熏天的鞋上。爸爸嘴里叼著釘子,一顆顆生銹或即將生銹的釘子,在爸爸豐沛唾液的滋潤(rùn)下,變得光滑柔順,吃進(jìn)鞋底的力度明顯加大。馬小明覺得,爸爸真臟。馬小明生日那天,爸爸樂(lè)哈哈地弄來(lái)一個(gè)大蛋糕。馬小明沒(méi)吃,反胃。爸爸一而再再而三地催促,馬小明一而再再而三地反胃。甚至連想一想,都覺得十分惡心。本來(lái),馬小明上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)百貨大樓的。之前每次經(jīng)過(guò),馬小明都會(huì)無(wú)比深情地投過(guò)去一絲目光,打量著自己老子的地盤。鄭小莉發(fā)布新聞之后,馬小明改道了。冬天的第一場(chǎng)雪下得飄飄灑灑。就在無(wú)比潔白的雪地里,一起十年的惡性懸案,在一個(gè)擺攤老頭的協(xié)助下,成功告破了。那一天,馬小明爸爸的修鞋攤前,來(lái)了一位頭臉捂得十分嚴(yán)實(shí)的客人??腿藢⒛_上的一雙皮棉鞋遞過(guò)來(lái),說(shuō)地太滑,打個(gè)掌子。在客人掀開面罩一角點(diǎn)煙的時(shí)候,馬小明的爸爸認(rèn)出了那個(gè)人。他不慌不忙地取釘,拿錘,一絲不茍地釘釘。那人似乎有點(diǎn)急,三番五次地催促。馬小明的爸爸將一根長(zhǎng)釘牢牢地釘進(jìn)去,悄悄撥通了110電話。電視臺(tái)進(jìn)行了跟蹤采訪報(bào)道。十年前,馬小明的爸爸就將那個(gè)窮兇極惡的家伙烙在心里了。即便他整了容,也能準(zhǔn)確認(rèn)出那雙令人發(fā)怵的眼睛。馬小明的爸爸對(duì)全市的電視觀眾說(shuō),那是老子的地盤,休想從老子的地盤上溜走一只螞蟻。馬小明的爸爸說(shuō)得天花亂墜,一口氣反復(fù)將老子的地盤說(shuō)了十八次。同學(xué)們口口相傳,知道老英雄是馬小明的爸爸。他們輪番跟馬小明擁抱,輪番替馬小明有這樣一個(gè)優(yōu)秀的爸爸驕傲。高傲的鄭小莉,正式向馬小明鞠躬道歉,并通過(guò)馬小明,向英雄的馬伯父真誠(chéng)道歉。馬小明以百米賽跑的速度,奔跑到爸爸的地盤,神采飛揚(yáng)地?fù)肀е鴱澢陌职?,眼睛里噙滿幸福的淚花。馬小明的爸爸擂著馬小明的肩頭,小子,這地盤,老子先守著。將來(lái),傳給你!馬小明鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。 (原載山東文學(xué)2013年2期)(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )( )A文章題為“老子的地盤”,這里的“老子”,是爸爸的習(xí)慣用語(yǔ),這種自稱與爸爸的職業(yè)身份有很大的關(guān)系,表現(xiàn)了爸爸的低下卑賤。B“高傲的鄭小莉,正式向馬小明鞠躬道歉,并通過(guò)馬小明,向英雄的馬伯父真誠(chéng)道歉。”鄭小莉?qū)︸R小明爸爸的態(tài)度前后發(fā)生了一百八十度轉(zhuǎn)變,可見她才是“小人,標(biāo)準(zhǔn)的市儈小人”。C小說(shuō)的核心要素之一是人物,這篇小說(shuō)抓住爸爸的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面,進(jìn)行了深入細(xì)致的描繪,讓爸爸的形象變得鮮明豐滿。D文章的結(jié)構(gòu)也是一大亮點(diǎn),欲抑先揚(yáng),懸念四起,最后獲得情感爆發(fā)。E“爸爸頭禿,背駝,油黑的光腦袋前傾,幾乎要爬到眼前臭氣熏天的鞋上”,文章中僅有的外貌描寫,既刻畫了兒子眼中爸爸的真實(shí)形象,也飽含了兒子對(duì)爸爸的情感。(2)馬小明的爸爸有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)文章的主要人物是馬小明和他的爸爸,那么同學(xué)鄭小莉就顯得無(wú)關(guān)緊要了,可以刪去這個(gè)人物嗎?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。(6分)(4)文章開頭寫“馬小明總是將自己的腦袋弄得一低再低”,文章結(jié)尾寫“馬小明鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭”,馬小明對(duì)爸爸的態(tài)度是怎樣變化的?這樣的轉(zhuǎn)變是否合情合理?請(qǐng)結(jié)合文本和現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)要分析。(8分)四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)薩本茂:海軍世家的世紀(jì)夢(mèng)尋1924年,薩本茂出生在福建一個(gè)鐵路職工家庭。薩家在中國(guó)近代最著名的人物,則要數(shù)薩本茂的叔公海軍名將薩鎮(zhèn)冰。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),薩鎮(zhèn)冰奉命守衛(wèi)渤海灣口的日島。1895年1月底,日島保衛(wèi)戰(zhàn)爆發(fā)。日軍以18艘艦艇分四批輪番進(jìn)攻,并從已被日軍占領(lǐng)的威海衛(wèi)南北炮臺(tái)以猛烈的炮火狂轟日島,在十分險(xiǎn)惡的情況下,薩鎮(zhèn)冰始終沉著指揮反擊,英勇抵抗了11天,最后彈盡臺(tái)毀,在接到提督丁汝昌的命令后才撤回劉公島。多年后薩本茂都會(huì)提及叔公對(duì)自己的影響。中國(guó)近代許多著名的艦船,都與薩家有關(guān)。比如中山艦,就是薩鎮(zhèn)冰買回來(lái)的。在艱難的歲月里,這些買來(lái)的艦艇,并不能保證國(guó)土的安全和人民的安康,甚至連薩鎮(zhèn)冰自己的家人親戚都很難獲得庇佑。日本人侵略青島,薩本茂就隨著家人往外逃,一路逃到上海。后來(lái)她跟隨父母弟妹遷居福州。1944年,福州淪陷。薩本茂甚至女扮男裝,以躲避日本人。不過(guò),沒(méi)想到的是,薩家祖輩的國(guó)防夢(mèng)想,卻由這個(gè)小女孩繼承了下來(lái)。在舅舅的接濟(jì)下,1950年,薩本茂完成了在福州華南女子文理學(xué)院化學(xué)系的本科學(xué)業(yè)。1952年她再一次來(lái)到上海,到天原化工廠工作。新中國(guó)成立之初,我國(guó)沿海和長(zhǎng)江下游的航標(biāo)燈主要用乙炔氣,由屬于軍管的上海天原化工廠的乙炔車間生產(chǎn),其主要原料是美國(guó)進(jìn)口的電石和法國(guó)進(jìn)口的清凈劑黃粉。由于美國(guó)等資本主義國(guó)家對(duì)新中國(guó)的遏制、禁運(yùn),這兩種原料都斷檔了。海軍司令部海道測(cè)量部蒲錫文副部長(zhǎng)幾次來(lái)廠講重要性、迫切性。薩本茂懷意識(shí)到這是一場(chǎng)反封鎖的斗爭(zhēng),于是沒(méi)日沒(méi)夜地干。年輕的她把鋪蓋搬到廠里,白天從郊區(qū)跑到市區(qū)圖書館查文獻(xiàn)找資料;晚上一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。為了找到準(zhǔn)確的配方數(shù)據(jù),經(jīng)常通宵達(dá)旦。經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力,她在一百多個(gè)配方實(shí)驗(yàn)中,找到了一種,終于研制成功。這種國(guó)產(chǎn)的乙炔清凈劑其性能、質(zhì)量可與法國(guó)生產(chǎn)的乙炔清凈劑相媲美,但美中不足的是,容易糊住燈嘴。針對(duì)缺陷,薩本茂用3個(gè)月時(shí)間,最終從3種全新配方中篩選出一種不沾燈嘴且耐用值高過(guò)法國(guó)同類產(chǎn)品12.5倍的乙炔清凈劑。薩本茂的科研成果,填補(bǔ)了我國(guó)這一產(chǎn)品的空白,并一舉躍居世界領(lǐng)先地位。1955年她調(diào)往海軍航標(biāo)工廠,1959年再調(diào)解放軍4805工廠,從事海軍裝備維修工作,先后任工程師、高級(jí)工程師,被譽(yù)為“人民海軍居里夫人式女杰”。1959年,世界上第一根艦船尾軸包覆玻璃鋼新技術(shù)在中國(guó)誕生,它大大節(jié)約維修成本,這項(xiàng)新技術(shù)迅即也被國(guó)內(nèi)外民用船舶廣泛采用。這也是薩本茂的科研成果?!拔母铩逼陂g,整整九年,薩本茂在參加體力勞動(dòng)之外,還給工友們上技術(shù)課,與此同時(shí),在僅有1平方米的、由工友幫助壘起來(lái)的“實(shí)驗(yàn)室”里,愣是搞出了20多項(xiàng)工藝改革。聽到有人說(shuō),我們國(guó)防科研花那么多錢,沒(méi)搞出什么像樣的東西。薩本茂反駁說(shuō):“我們還是看看事實(shí)吧。事實(shí)是,50年代,我們?cè)斐隽孙w機(jī)、軍艦、坦克火炮;60年代我們?cè)斐隽嗽訌?、氫彈、中近程?dǎo)彈、中遠(yuǎn)程導(dǎo)彈;70年代我們?cè)斐隽丝茖W(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星、照相偵察衛(wèi)星;80年代我們?cè)斐隽酥揠H導(dǎo)彈、潛射導(dǎo)彈,巨型計(jì)算機(jī),地球同步衛(wèi)星,太陽(yáng)同步衛(wèi)星?!比缃?,看到中國(guó)的航母馳騁萬(wàn)里海疆,薩本茂感到欣慰。而說(shuō)到她本人對(duì)海軍艦船做出過(guò)的重大貢獻(xiàn),薩本茂只是說(shuō):“我能從一個(gè)普通的蒙古族女大學(xué)生,成長(zhǎng)為享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的教授級(jí)高工,這完全是時(shí)代的造就,我個(gè)人是微不足道的。工作中,我個(gè)人的體會(huì)是要有信心,不畏難,只要全力撲在工作上,沒(méi)有搞不好的事。” (選自新民周刊,有刪改)相關(guān)鏈接:1977年,被授予二等功軍功章。1978年,在全國(guó)科學(xué)大會(huì)上,她獨(dú)自獲三項(xiàng)重大科技成果獎(jiǎng),并被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)科技工作者。1985年獲上海市巾幗一等獎(jiǎng),1986年獲二級(jí)英模軍功章,并被海軍授予“熱愛海軍事業(yè)的模范黨員”稱號(hào)。30多年來(lái),她帶領(lǐng)助手,先后獲得了64項(xiàng)科研成果,撰寫了67篇科研論文和技術(shù)資料。連續(xù)9年被評(píng)為上海市船舶工業(yè)公司先進(jìn)生產(chǎn)者,4次被評(píng)為上海市勞動(dòng)模范,2次榮獲全國(guó)“三八”紅旗手稱號(hào)。(百度百科)急國(guó)家之急。薩本茂一再拖延自己的婚姻大事,直拖到知天命之年方才結(jié)婚成家。為了減少對(duì)事業(yè)的拖累,夫婦倆決定不生兒女。由于常年累月接觸有毒化學(xué)物品,她的肝功能和皮膚都受到損傷。大家提醒她注意身體健康,她總是說(shuō):“我個(gè)人的健康是小事,千百萬(wàn)人民的健康才是大事。”(摘自“中國(guó)新聞網(wǎng)”)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )( ) A.本文詳略得當(dāng),敘述了女科學(xué)家薩本茂學(xué)習(xí),工作,科研的經(jīng)歷,展現(xiàn)這位“居里夫人式女杰”的偉大人格和獻(xiàn)身精神,極具啟發(fā)意義。 B.1952年薩本茂到天原化工廠工作時(shí)廢寢忘食,從一百多個(gè)配方實(shí)驗(yàn)中找到了一種,成功研制出國(guó)產(chǎn)的乙炔清凈劑,這次研制的清凈劑耐用值高過(guò)法國(guó)同類產(chǎn)品12.5倍,填補(bǔ)了我國(guó)這一產(chǎn)品的空白。 C.薩本茂一生致力于科學(xué)研究,三十多年來(lái),她獲得了64項(xiàng)科研成果,撰寫了67篇科研論文和技術(shù)資料。連續(xù)9年被評(píng)為上海市船舶工業(yè)公司先進(jìn)生產(chǎn)者。 D.作者介紹薩本茂時(shí)特別提及其叔公薩鎮(zhèn)冰,因?yàn)樽鳛槊麑⒅?,薩本茂對(duì)我國(guó)國(guó)防的貢獻(xiàn)也承載了薩家的期望。 E.當(dāng)聽到有人說(shuō)防科研花那么多錢,沒(méi)搞出什么像樣的東西時(shí),薩本茂立刻反駁。這表明她性格急躁,不容許別人否認(rèn)科學(xué)工作者的貢獻(xiàn)。(2)薩家祖輩的國(guó)防夢(mèng)想能由薩本茂繼承下來(lái)的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)(3)薩本茂是一位出色的科學(xué)家,材料中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(4)請(qǐng)結(jié)合全文分析薩本茂取得成就的自身因素有哪些,并就其中一個(gè)方面聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)剬?duì)你的啟示。(8分)第卷 表達(dá)題五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13下列各句劃?rùn)M線處,成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)在夏季減肥食譜中,有四種食物位于愛美女士們的黑名單,被排除在減肥食物之外,千萬(wàn)碰不得,否則會(huì)讓你的努力_ !可下半場(chǎng)的最后5分鐘內(nèi),我們差點(diǎn)將全場(chǎng)的努力_ ,所以說(shuō)我們要拿下一場(chǎng)比賽還是要在5分鐘之后才能確保,在最后5分鐘內(nèi),對(duì)手有3次很好的機(jī)會(huì),如果我們想要成為“英東杯”冠軍,就要避免這些狀況。這90戶業(yè)主不肯退鋪,讓大華公司以回購(gòu)商鋪的方式解決大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物中心困境的努力_。A毀于一旦 功虧一簣 前功盡棄B前功盡棄 功虧一簣 毀于一旦C功虧一簣 前功盡棄 毀于一旦D前功盡棄 毀于一旦 功虧一簣14下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)A“唯有除貪,才能安民心”越南國(guó)家主席張晉創(chuàng)接受越南通訊社采訪時(shí)表示,越南反腐工作已經(jīng)取得一定成果,但這些成績(jī)?nèi)圆蛔阋酝耆澪鄹瘮∨c浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。B2015羊年央視春晚著力演繹“中國(guó)夢(mèng)”、“中國(guó)情”兩大主線。與往屆春晚相比,這兩條線索的節(jié)目更加精準(zhǔn),主題更加集中,鋪陳更加合理,現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反響更加熱情。C“春運(yùn)鐵路格局的改變,反映的不僅僅是區(qū)域性乃至全國(guó)性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)力布局的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),更是交通基礎(chǔ)設(shè)施的重大變化。”北京交通大學(xué)教授石培華說(shuō)。D從文化哲學(xué)意義上來(lái)理解,鄉(xiāng)愁是歸屬感的一種表現(xiàn),同時(shí)是一種根源意識(shí)的體現(xiàn),也是對(duì)這個(gè)歸屬和根源的一種親和感,這種歸屬感是人的民族文化認(rèn)同的基礎(chǔ)。15依次填人下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) 唐代安史之亂后, , , , 。 , ,從而有對(duì)本地方的飲食習(xí)俗產(chǎn)生影響。由此形成了長(zhǎng)達(dá)兩百多年的北民南移浪潮而此時(shí)的四川總體來(lái)說(shuō)是和平繁榮的四川自然也就成為了吸納北方移民最多的地區(qū)之一由于黃河流域地區(qū)飽受政治動(dòng)蕩、戰(zhàn)亂頻仍、經(jīng)濟(jì)殘破、民不聊生之苦自然也將北方的飲食文化習(xí)俗、傳統(tǒng)烹飪技巧帶到了四川大量的北方移民遷入四川 A. B. C. D. 16、 根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。不得照抄材料,每句不超過(guò)25字。(6分) 鼎在中國(guó)由來(lái)已久。它最初是古代的烹飪之器,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋, 。許慎在說(shuō)文解字里記述:“鼎,三足兩耳,和五味之寶器也?!倍τ腥銏A鼎,也有四足方鼎。最早的鼎是黏土燒制的陶鼎,后來(lái)又發(fā)展為青銅鑄造的銅鼎。傳說(shuō)夏禹曾收九牧之金鑄九鼎于荊山之下,以象征九州。自從有了禹鑄九鼎的傳說(shuō),鼎 。國(guó)滅則鼎遷,夏朝滅,商朝興,九鼎遷于商都亳京;商朝滅,周朝興,九鼎又遷于周都鎬京。從商至周,都把定都或建立王朝稱為“定鼎”。鼎自從被視為傳國(guó)重器、國(guó)家和權(quán)力的象征后,“鼎”字也被賦予了顯赫、尊貴、盛大等政治引申意義。譬如一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛時(shí)期、鼎力相助、三足鼎立、問(wèn)鼎等等。鼎是我國(guó)青銅文化的代表。它既是文明的見證,又是文化的載體。根據(jù)禹鑄九鼎的傳說(shuō),可以推想, 。17、根據(jù)下面圖表內(nèi)容和文字表述,回答下面問(wèn)題。(5分)我國(guó)二氧化硫的排放及貢獻(xiàn)率排放形式排放量(萬(wàn)噸)貢獻(xiàn)率(%)煤炭燃燒217986.7煉鋼168.56.7煉油682.7機(jī)動(dòng)車99.84合計(jì)2513.3100.0(注)二氧化硫與空氣中其他污染物進(jìn)行復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),形成硫酸鹽、硝酸鹽二次顆粒,由氣體污染物轉(zhuǎn)化為固體污染物,成為PM2.5升高的最主要因素,從而導(dǎo)致霧霾天氣的產(chǎn)生。(1)根據(jù)以上材料概括造成全國(guó)大范圍霧霾天氣的主要原因是什么。(2)根據(jù)上文提供的材料,談?wù)勀銓?duì)治理霧霾天氣的建議?!緛?lái).源:全六、寫作(60分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)材料一:2014年,衡水中學(xué)一本上線率86.6%,二本上線率99.3%,104人考入清華、北大,包攬河北省文、理科狀元。材料二:衡水中學(xué)作息時(shí)間表5:30起床 5:45早操 6:00-6:30早讀 6:30-7:10早飯 7:10-7:35早預(yù)備 7:45-8:25第一節(jié)8:35-9:15第二節(jié)9:25-10:05第三節(jié)10:05-10:30課間操10:30-11:10第四節(jié)11:20-12:00第五節(jié)12:00-12:45午飯12:45-13:45午休 13:45起床 14:05-14:45第六節(jié) 14:55-15:35第七節(jié)15:35:15:55眼保健操15:55-16:35第八節(jié)16:45-17:25第九節(jié)17:35-18:15第十節(jié)18:15-18:50晚飯18:50-19:10看新聞19:15-20:00晚一20:10-20:55晚二21:05-21:50晚三 21:50-22:10洗漱上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),不得套作,不得抄襲。參考答案1.D (“代替了移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的使用”錯(cuò)誤,原文是“大大減少了移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的使用”。)2.C (“服務(wù)器擁有很大的空間擴(kuò)展存儲(chǔ)空間的能力,有效避免了介質(zhì)存儲(chǔ)造成數(shù)據(jù)丟失損壞的問(wèn)題,保證了數(shù)據(jù)的安全”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“數(shù)據(jù)同步有效避免了介質(zhì)存儲(chǔ)造成數(shù)據(jù)丟失損壞的問(wèn)題,保證了數(shù)據(jù)的安全”。)3.C (昌西銀行專門建立信息安全中心每日進(jìn)行數(shù)據(jù)磁帶備份,不需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳數(shù)據(jù),因此不屬于云存儲(chǔ))4.B (接受)5.B6.C (“高祖并未聽從竇氏的勸說(shuō)將自己的駿馬獻(xiàn)給文帝”有誤,是獻(xiàn)給煬帝)7.(1) (竇氏)擅長(zhǎng)寫文章來(lái)作為(天下女子的)規(guī)范,行文素雅得體。又擅長(zhǎng)書法,(臨幕的字)與高祖的字放在一起,別人分辨不出來(lái)。 (得分點(diǎn):工、規(guī)誡、雅體,句意2分) (2) 這些(鷹馬都是)可以進(jìn)貢(的良品),不可久留(在自己這里),如果有人和皇上說(shuō)的話,必然會(huì)連累到您,希望您仔細(xì)考慮。 (得分點(diǎn):進(jìn)御、累、熟,句意2分)8.上闋的“須”和“莫”是主人的勸客之語(yǔ),是說(shuō)你今夜定要一醉方休,酒杯前不要說(shuō)明天的事情。(2分)下闋的“須”和“莫”是客人的自勸之詞,是說(shuō)“我”憂愁的是像今晚這般歡飲的春夜非常短暫,不再推辭說(shuō)你將我的酒尊斟得太滿。(2分)面對(duì)不可期望的明天,只有及時(shí)行樂(lè)珍惜今天,看似重復(fù)的疊用體現(xiàn)了作者無(wú)可訴說(shuō)的悲哀和痛苦。(2分)(在情感上答亡國(guó)的悲痛也可以酌情給分)9. 這首詞表面看是寫“珍重主人心”,寬慰自己應(yīng)在人生如夢(mèng)的境遇中好好把握眼前。(1分)但深層看作者正要表達(dá)的是強(qiáng)作歡笑的辛酸。(1分)亡國(guó)之悲,詞人隱而不宣,卻故作達(dá)語(yǔ)“遇酒且呵呵”。“呵呵”是空洞的笑聲,無(wú)奈之余,詞人只有故作曠達(dá),暫時(shí)以酒麻醉自己。(2分)作者巧妙地借主人勸酒,抒寫了心中難言的隱痛。(1分)(抓住“直”“紆”“達(dá)”“郁”分析即可)10.別有有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲 無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足三/11.(1)(5分)答C給3分,答E給2分,答A給1分,答B(yǎng)、D不給分?;卮鹑?xiàng)或三項(xiàng)以上,不給分。(2)(6分)虛榮愛吹牛:他對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)百貨大樓是自己的地盤,接受電視采訪時(shí)反復(fù)說(shuō)“老子的地盤”;愛兒子:在兒子生日那天弄來(lái)個(gè)大蛋糕,說(shuō)要為兒子守地盤;有正義感,有勇有謀:認(rèn)出罪犯后不慌不忙地用修鞋拖延時(shí)間,報(bào)了警。每答出一點(diǎn)給2分。(3)(6分)不可以。情節(jié)上:跌宕起伏,馬小明對(duì)父親的態(tài)度隨著鄭小莉的出現(xiàn)發(fā)生大的變化,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力;同時(shí),鄭小莉的“惡語(yǔ)相向”,將馬小明對(duì)爸爸的不滿推向頂點(diǎn),自然引出下文情節(jié);人物塑造上:鄭小莉?qū)︸R小明爸爸前后態(tài)度的大轉(zhuǎn)變,從側(cè)面表現(xiàn)了馬小明爸爸的形象,使之更加豐滿。每答出一點(diǎn)給2分。(4)(8分)馬小明對(duì)爸爸的態(tài)度最初是既感到自卑又從爸爸的吹噓中得到了虛榮的滿足;后來(lái)是嫌棄反感,每天上學(xué)放學(xué)都特意繞開爸爸的攤位;最后是感到驕傲,爸爸的英雄舉動(dòng)讓馬小明看到了爸爸的優(yōu)秀。這樣的轉(zhuǎn)變合乎情理,現(xiàn)實(shí)中“拼爹”“拼背景”的觀念已經(jīng)深深植入孩子的內(nèi)心,相比自己的才能,孩子可能更關(guān)心自己的家庭條件(如父母親)是否優(yōu)越,文本正暗含對(duì)這種病態(tài)的攀比心理的諷刺和批判。 每答出一點(diǎn)給2分。四/12. 選A給3分,選D給2分,選C 給1分,選B 、E 不給分。(B項(xiàng)張冠李戴,“高過(guò)法國(guó)同類產(chǎn)品12.5倍,填補(bǔ)了我國(guó)這一產(chǎn)品的空白”的是三個(gè)月后改進(jìn)的產(chǎn)品,并非第一次研究的成果;C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,根據(jù)鏈接“獲得了64項(xiàng)科研成果,撰寫了67篇科研論文和技術(shù)資料”是她帶領(lǐng)助手共同完成的;D項(xiàng),她的反駁并不是為了證明她性格急躁,不能接受批評(píng)。)叔公的影響:國(guó)家危難之際,薩鎮(zhèn)冰堅(jiān)持職守,英勇抵抗,這種精神激勵(lì)著薩本茂,在新中國(guó)成立之初原料斷檔時(shí),她意識(shí)到這是一場(chǎng)反封鎖的斗爭(zhēng),全身心投入研究。舅舅的幫助:在舅舅的接濟(jì)下,她完成了學(xué)業(yè),為其投身國(guó)防事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。自身的奮斗:工作中她不畏艱險(xiǎn),刻苦專研,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成果。嚴(yán)謹(jǐn)專研,勇于拼搏:為了研制出國(guó)家急缺材料,她廢寢忘食,反復(fù)試驗(yàn),精益求精,研究成果填補(bǔ)了空白,并一舉躍居世界領(lǐng)先地位。積極進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我:始終站在科研第一線,幾十年來(lái)成果豐碩,多項(xiàng)成果還具有國(guó)際影響力。熱愛工作,甘于奉獻(xiàn):把國(guó)家利益放在第一位,及國(guó)家之急,不怕犧牲自己的婚姻生活及人身健康。鍥而不舍 謙虛淡泊 堅(jiān)定信念 熱愛祖國(guó)(答到其中三點(diǎn),并結(jié)合文章分析,每點(diǎn)給2分,選擇一點(diǎn)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)給2分。)五、13、【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層次為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)?!敬鸢负徒馕觥看鸢福篋解析:毀于一旦:于,在;一旦,一天。在一天的工夫全被毀掉。多指長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果一下子被毀掉。適合空;功虧一簣:虧:欠缺;簣:盛土的筐子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成。適合空;前功盡棄:功,功勞;盡,完全;棄,丟失。以前的功勞全部丟失。也指以前的努力全部白費(fèi)。適合空。【思路點(diǎn)撥】成語(yǔ)主要有語(yǔ)意內(nèi)涵不明、褒貶誤用、對(duì)象錯(cuò)配、似是而非四種誤用方式,成語(yǔ)只能分類記憶,沒(méi)有什么捷徑,如果不知道意思一切方法都失靈,所以平時(shí)積累很重要。另外需要注意以下幾點(diǎn):逐字解釋成語(yǔ),運(yùn)用成語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語(yǔ)大意,但要注意不能望文生義;注意成語(yǔ)潛在的感情色彩;要注意成語(yǔ)的使用范圍和搭配對(duì)象;弄清所用的成語(yǔ)的前后語(yǔ)境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。14.【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生辨析并修改病句的能力,能力層次為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。【答案和解析】答案:D解析:A項(xiàng)雜糅,將“的發(fā)生”刪除,或?qū)ⅰ案备臑椤岸沤^”;B項(xiàng)搭配不當(dāng),“反響”與“熱情”主謂不搭配,將“熱情”改為“熱烈”;C項(xiàng)不合邏輯或語(yǔ)序不當(dāng),將“不僅僅是”和“更是”后的內(nèi)容對(duì)調(diào)?!舅悸伏c(diǎn)撥】解答此類題過(guò)可以采用以下兩種方法:主干枝葉法,按照先找句子主干,再看句子枝葉的步驟來(lái)確定病句,搭配不當(dāng)、成分殘缺都可用此法;類比檢查法,就是仿造一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的句子同原句作比較,如果仿寫句子有問(wèn)題則說(shuō)明原句不正確。15. 【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力,能力層次為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)?!敬鸢负徒馕觥看鸢福築解析:并列原因,共同形成這一結(jié)果,因此是;易知排最后,由“自然也將北方帶入”,主語(yǔ)應(yīng)該是“北方移民”而非“四川”,所以是?!舅悸伏c(diǎn)撥】做題時(shí)要注意:綜觀材料,把握材料的中心。弄清材料的陳述對(duì)象,語(yǔ)段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),感情基調(diào),以及主要句子的句式特點(diǎn)等。語(yǔ)句的連貫不能只注重語(yǔ)言形式的連貫,主要應(yīng)看句子的內(nèi)容是否前后照應(yīng),意思是否連貫順暢。16. 【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力,能力層次為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。【答案和解析】答案:(1)用以燉煮和盛放食品。(2分) (2)鼎就從一般的炊器演變?yōu)閭鲊?guó)的重器了。(2分) (3)我國(guó)早在4000多年前就有了青銅冶煉和鑄造技術(shù)。(2分)解析:(1)根據(jù)上下文,推知這里應(yīng)該填“鍋”的作用;(2)應(yīng)填的內(nèi)容是“鼎”的功能的變化;(3)應(yīng)填的內(nèi)容是總結(jié)上文,青銅冶煉和鑄造技術(shù)的歷史?!舅悸伏c(diǎn)撥】解答這類題的方法是:保證前后句的話題統(tǒng)一,感情色彩與語(yǔ)體色彩的統(tǒng)一;保證語(yǔ)序合理,銜接自然嚴(yán)密,前后呼應(yīng)為一體。一般說(shuō)來(lái),下列種種銜接,是連貫的:話題統(tǒng)一,語(yǔ)脈相通,事理情理相通,語(yǔ)序前后一致,問(wèn)與答前后照應(yīng),指代前后照應(yīng),句

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