成都市語言文字工作法規(guī)知識測試題及答案.doc

成都市語言文字工作法規(guī)知識測試題及答案一、單項選擇1、國家通用語言文字法自（ B ）起施行。A、2002年1月1日；B、2001年1月1日；C、2000年10月31日。2、國家通用語言文字法所稱的國家通用語言文字是（ C ）。A、北方話和漢字；B、普通話和漢字；C、普通話和規(guī)范漢字；D、地方語言和文字。3、國家推廣普通話，推行( A )。A、規(guī)范漢字；B、通用漢字；C、標(biāo)準(zhǔn)漢字 4、公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的( B )。A、義務(wù)；B、權(quán)利；C、責(zé)任5、依據(jù)中華人民共和國憲法和國家通用語言文字法的規(guī)定，各民族都有( C )自己的語言文字的自由。A、使用；B、發(fā)展；C、使用和發(fā)展6、國家機關(guān)以( B )為公務(wù)用語用字。A、漢語和漢字；B、普通話和規(guī)范漢字；C、中文7、學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過( A )教授普通話和規(guī)范漢字。A、漢語文課程；B、語文課程；C、各種課程；8、漢語文出版物以及信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國家通用語言文字應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的（ C ）。A、法律和規(guī)定；B、方針和政策；C、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)9、公共服務(wù)行業(yè)以（ A ）服務(wù)用字。A、規(guī)范漢字；B、通用漢字；C、常用漢字10、提倡公共服務(wù)行業(yè)以（ A ）為服務(wù)用語。A、普通話 ；B、普通話和當(dāng)?shù)胤窖裕籆、普通話和外國語11、因公共服務(wù)需要，招牌、廣告、標(biāo)志牌等使用外國文字并同時使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用（ C ）。A、簡化漢字；B、印刷體漢字；C、規(guī)范漢字12、（B）在需要使用方言時可以使用方言。A、各種藝術(shù)形式；B、戲曲、影視等藝術(shù)形式；C、話劇、影視等藝術(shù)形式13、國家通用語言文字法規(guī)定：在書法、篆刻等藝術(shù)作品中可以保留或使用（ C ）。A、繁體字；B、異體字 ；C、繁體字、異體字14、國家通用語言文字以（ A ）作為拼寫和注音工具。A、漢語拼音方案；B、漢語拼音正詞法基本規(guī)則；C、注音字母15、凡以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員和（ B）的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。A、教師、公共服務(wù)行業(yè)的員工；B、教師、國家機關(guān)工作人員；C、國家機關(guān)工作人員、公共服務(wù)行業(yè)的員工16、對外漢語教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授（ C ）。A、普通話和漢字；B、普通話、方言和漢字；C、普通話和規(guī)范漢字17、廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語。但（ C ）可以使用方言。A、 確需使用方言時；B、隨時；C、經(jīng)國務(wù)院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準(zhǔn)18、國務(wù)院（ B ）頒布普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)。A、新聞出版部門；B、語言文字工作部門；C、廣播電視部門19、普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)將普通話水平劃分為三個級別，每個級別內(nèi)再劃分為兩個等次，其中最高和最低等級的水平分別為（ A ）。A、 一級甲等和三級乙等；B、一級乙等和三級甲等；C、一級甲等和三級甲等20、國家公務(wù)員應(yīng)達(dá)到的普通話等級是不低于（ C ）。A、二級甲等；B、二級乙等；C、三級甲等21、語文教師和對外漢語教師應(yīng)達(dá)到的普通話等級是不低于（ B ）。A、一級乙等；B、二級甲等；C、二級乙等22、國家和省級電臺電視臺的播音員、節(jié)目主持人應(yīng)達(dá)到的普通話等級是（ A ）。A、一級甲等；B、一級乙等；C、二級甲等23、普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以（ A ）為語法規(guī)范。A、 典范的現(xiàn)代白話文著作；B、典范的白話文著作；C、典范的現(xiàn)代文學(xué)著作24、在電腦上使用拼音輸入法輸入漢字，要求使用者必須（ C ）。A、 掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，正確地使用漢語拼音；B、 掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，正確地識讀規(guī)范漢字；C、掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，正確地識讀規(guī)范漢字和使用漢語拼音25、漢語文出版物中需要使用外國語言文字的，應(yīng)當(dāng)用（ A ）作必要的注釋。A、國家通用語言文字；B、漢字；C、規(guī)范字；D、簡化字26、廣播電臺、電視臺以（ C ）為基本的播音用語。A、北方話；B、漢語；C、普通話；D、北京話27、要充分發(fā)揮教育的( )作用、國家公務(wù)員的( )作用、新聞媒體的( )和主要服務(wù)行業(yè)的( )作用，以帶動整個城市用語用字規(guī)范化水平不斷提高。（B）A、窗口、示范、帶頭、基礎(chǔ)；B、基礎(chǔ)、帶頭、示范、窗口；C、基礎(chǔ)、帶頭、窗口、示范；D、示范、基礎(chǔ)、窗口、帶頭28、普通話水平測試是依據(jù)國家語委頒布的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)和測試大綱，評價個人掌握普通話規(guī)范程度和運用普通話能力的一種（ C ）考試。A、能力；B、技能；C、語言；D、技術(shù)；29、國家普通話水平測試等級證書全國通用，有效期限為( )。該證書由國家語委統(tǒng)一制作，各省(自治區(qū)、直轄市)( )分別編號、頒發(fā)。（B）A、3年，語委辦公室；B、 5年，語委辦公室；C、 3年，普測中心； D、5年，普測中心30、成都市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定：黨政機關(guān)公務(wù)人員，解放軍和武警指戰(zhàn)員，商業(yè)、郵電、文化、鐵路、交通、民航、旅游、銀行、保險、醫(yī)院等主要服務(wù)性行業(yè)從業(yè)人員，至少應(yīng)該達(dá)到普通話( D )以上水平。A、 一級乙等；B、二級甲等；C、二級乙等；D、三級甲等；31、全國城市語言文字工作的目標(biāo)是： 2010 年以前（）普通話，漢字社會應(yīng)用（）。（B）A、基本規(guī)范、初步普及；B、初步普及、基本規(guī)范；C、基本普及、初步規(guī)范；D、初步規(guī)范；基本普及32、實現(xiàn)“初步普及”普通話，要做到交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備 （） 能力，并在必要的場合自覺地使用普通話 。要使普通話成為學(xué)校的 （） 語言 ，成為社會各行業(yè)的主要（）用語。（B）A、說普通話；教學(xué)和校園；工作和服務(wù)B、普通話應(yīng)用；教學(xué)和校園；工作和服務(wù)C、普通話應(yīng)用；生活和校園；工作和生活33、當(dāng)前國家推廣普通話的工作方針是（ C）。A、大力提倡、重點推行、逐步普及；B、大力推行、重點普及、逐步提高；C、大力推行、積極普及、逐步提高34、四川省國家通用語言文字法實施辦法規(guī)定：手書的招牌凡使用了繁體字的，必須在明顯的位置再配放（D）。A、標(biāo)牌；B、宣傳標(biāo)語；C、說明；D、規(guī)范字的標(biāo)牌35、國家語言文字工作委員會是主管全國語言文字工作的行政機關(guān)，對全國普通話水平測試工作進行（B），并 協(xié)調(diào)和組織各有關(guān)部門和行業(yè)開展測試工作。A、指導(dǎo)工作；B、宏觀管理；C、微觀管理；D；具體實施36.推廣普通話是促使公民普遍具備普通話應(yīng)用能力，（ B ）。A.在任何場合都說普通話，不說方言；B. 在正式場合和公共交際場合說普通話 ；C. 只在學(xué)校里說普通話3.國家通用語言文字以（ A ）作為拼寫和注音工具。 A.漢語拼音方案 B.漢語拼音正詞法基本規(guī)則 C.注音字母37.國家推廣普通話的目的是：（ A ）A.為了消除方言的隔閡 B.為了消滅方言38.普通話水平測試是：（ B ） A.普通話系統(tǒng)知識的考試； B.對應(yīng)試人員運用普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度的測試； C.文化水平和口才的考試39.普通話水平等級測試標(biāo)準(zhǔn)將普通話水平劃分為三個級別，每個級別內(nèi)再劃分為兩個等次，其中最高水平和最低等級水平分別為 （ A ）。A.一級甲等和三級乙等 B.一級乙等和三級甲等 C.一級甲等和三級甲等二、多項選擇40、下列情形，應(yīng)當(dāng)以國家通用語言文字為基本的用語用字：（A-E全選）A、 廣播、電影、電視用語用字；B、公共場所的設(shè)施用字；C、廣告用字；D、企業(yè)事業(yè)組織名稱；E、在境內(nèi)銷售的商品的包裝、說明41、有下列情形的，可以保留或使用繁體字、異體字：（AF全選）A、 文物古跡；B、姓氏中的異體字；C、書法、篆刻等藝術(shù)作品；D、題詞和招牌的手書字；E、出版、教學(xué)、研究中需要使用的；F、經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況；42、推廣普通話的法律依據(jù)主要有（ AJ全選）。A、中華人民共和國憲法；B、中華人民共和國國家通用語言文字法；C、中華人民共和國民族區(qū)域自治法；D、中華人民共和國教育法；E、中華人民共和國義務(wù)教育法實施細(xì)則；F、掃除文盲條例；G、幼兒園管理條例；H、民族鄉(xiāng)行政工作條例；I、中華人民共和國廣播電視管理條例；J、中華人民共和國義務(wù)教育法；43、機關(guān)工作用語指：（A、B、C、D ）A、 面向公眾的會議用語；B、在媒體和公共場合的講話用語；C、公務(wù)活動中的交際用語；D、機關(guān)內(nèi)部的工作語言；E、生活用語；44、校園語言指：學(xué)校干部、教師、教輔人員、學(xué)生的（ A、B、C、E 、F ）A、 教學(xué)用語；B、會議用語；C、工作用語；D、生活用語； E、 宣傳用語；F、 集體活動用語；45、城市語言文字評估要以國家（A、B、C、D）為重點，促進這些領(lǐng)域提高用語用字規(guī)范化水平，進而帶動、影響全社會。A、機關(guān) ； B、學(xué)校；C、大眾傳媒； D、主要公共服務(wù)行業(yè)46.漢語拼音方案包括下面哪幾部分內(nèi)容？（A B C D E） A.字母表 B.聲母表C.韻母表 D.聲調(diào)符號 E.隔音符號47.哪些情形下可以保留或使用繁體字、異體字？（A B C D E F） A.文物古跡 B.姓氏中的異體字 C.書法、篆刻等藝術(shù)作品 D.題詞和招牌的手書字 E.出版、教學(xué)、研究中需用使用的 F.經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況三、判斷48.普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。（ ）49.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。（ ）50.普通話有21個聲母，3