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游子吟習(xí)題一、給下列生字注音詩(shī)( )乘( )將( )踏( )郊( )線( )遲( )寸( )二、比一比,再組詞隔( )( )( )游( )( )( )慈( )( )( )歸( )( )( )恐( )( )( )三、仿照下列句子造句例:他的畫被水弄濕了。 水把他的畫弄濕了。(1)我把作業(yè)寫完了。_(2)她被那天邊的彩虹吸引住了。_四、將下列詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配明媚的 開朗的 廣闊的 深厚的感情 草原 天氣 性格_五、用下列詞語(yǔ)造句(1)情深意重_(2)戀戀不舍_六、課后拓展關(guān)于母愛的詩(shī)歌,你還知道哪些呢?查閱資料收集有關(guān)母愛的詩(shī)。_七、課外拓展黃鶴樓擱筆在黃鶴樓公園東邊,有一亭名為“擱筆亭”,亭名取自“崔顥題詩(shī)李白擱筆”的一段佳話。唐代詩(shī)人崔顥登上黃鶴樓賞景寫下了一首千古流傳的名作:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!焙髞砝畎滓驳巧宵S鶴樓,放眼楚天,胸襟開闊,詩(shī)興大發(fā),正要提筆寫詩(shī)時(shí),卻見崔顥的詩(shī),自愧不如,只好題詩(shī)為贈(zèng)友人三首之二。說:“一拳捶碎黃鶴樓, 一腳踢翻鸚鵡洲。眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭?!北銛R筆不寫了。有個(gè)少年丁十八譏笑李白:“黃鶴樓依然無恙,你是捶不碎了的?!崩畎子肿髟?shī)辯解:“我確實(shí)捶碎了,只因黃鶴仙人上天哭訴玉帝,才又重修黃鶴樓,讓黃鶴仙人重歸樓上?!睂?shí)際上,李白熱愛黃鶴樓,到了無以復(fù)加的程度,他高亢激昂,連呼“一忝青云客,三登黃鶴樓”。山川人文,相互倚重,崔顥題詩(shī),李白擱筆,從此黃鶴樓之名更加顯赫。后來,李白也仿照黃鶴樓寫下登金陵鳳凰臺(tái):鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鷺洲??倿楦≡颇鼙稳?,長(zhǎng)安不見使人愁。這個(gè)小故事說明李白什么樣的性格?_參考答案:一、sh chng jing t jio xin ch cn二、間隔、隔壁、阻隔;游子、游泳、暢游;慈母、慈祥、心慈手軟;規(guī)根、回歸、歸并;恐怕、恐懼、驚恐三、(1)作業(yè)被我寫完了。 (2)那天邊的彩虹把她吸引住了。四、明媚的天氣、開朗的性格、廣闊的草
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