高考物理 第二節(jié) 拋體運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)梳理專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件10.ppt_第1頁(yè)
高考物理 第二節(jié) 拋體運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)梳理專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件10.ppt_第2頁(yè)
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第二節(jié)拋體運(yùn)動(dòng) 課堂互動(dòng)講練 經(jīng)典題型探究 知能優(yōu)化演練 第二節(jié)拋體運(yùn)動(dòng) 基礎(chǔ)知識(shí)梳理 基礎(chǔ)知識(shí)梳理 一 平拋運(yùn)動(dòng)1 定義 將物體以一定的初速度沿水平方向拋出 不考慮空氣阻力 物體只在 作用下所做的運(yùn)動(dòng) 叫平拋運(yùn)動(dòng) 2 性質(zhì) 平拋運(yùn)動(dòng)是加速度為 的 曲線運(yùn)動(dòng) 軌跡是拋物線 重力 重力加速度 勻變速 二 平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以拋出點(diǎn)為原點(diǎn) 以水平方向 初速度v0方向 為x軸 以豎直向下的方向?yàn)閥軸建立平面直角坐標(biāo)系 則1 水平方向 做 運(yùn)動(dòng) 速度 vx 位移 x 2 豎直方向 做 運(yùn)動(dòng) 速度 vy gt 位移 y 勻速直線 v0 v0t 自由落體 思考感悟平拋運(yùn)動(dòng)物體的合位移與合速度的方向是否一致 提示 一定不一致 三 斜拋運(yùn)動(dòng)及其研究方法1 定義將物體以速度v0斜向上方或斜向下方拋出 物體只在 作用下的運(yùn)動(dòng) 2 研究方法 斜拋運(yùn)動(dòng)可以看做是水平方向的 運(yùn)動(dòng)和豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng) 重力 勻速直線 3 基本規(guī)律 以斜向上拋為例說(shuō)明 如圖4 2 1所示 1 水平方向 v0 x f合x(chóng) 0 2 豎直方向 v0y f合y mg 圖4 2 1 v0cos v0sin 課堂互動(dòng)講練 2 速度的變化規(guī)律 1 任意時(shí)刻的速度水平分量均等于初速度v0 2 任意相等時(shí)間間隔 t內(nèi)的速度變化量均豎直向下 且 v vy g t 3 位移變化規(guī)律 1 任意相等時(shí)間間隔內(nèi) 水平位移不變 即 x v0 t 2 連續(xù)相等的時(shí)間間隔 t內(nèi) 豎直方向上的位移差不變 即 y g t2 4 平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要推論推論 做平拋 或類(lèi)平拋 運(yùn)動(dòng)的物體在任一時(shí)刻任一位置處 設(shè)其末速度方向與水平方向的夾角為 位移與水平方向的夾角為 則tan 2tan 圖4 2 2 推論 做平拋 或類(lèi)平拋 運(yùn)動(dòng)的物體 任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向的反向延長(zhǎng)線一定通過(guò)此時(shí)水平位移的中點(diǎn) 證明 如圖4 2 3所示 設(shè)平拋物體的初速度為v0 從原點(diǎn)o到a點(diǎn)的時(shí)間為t a點(diǎn)坐標(biāo)為 xa ya b點(diǎn)坐標(biāo)為 xb 0 則 圖4 2 3 即時(shí)應(yīng)用 即時(shí)突破 小試牛刀 1 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體 在落地前的最后1s內(nèi) 其速度方向由跟豎直方向成60 角變?yōu)楦Q直方向成45 角 求 物體拋出時(shí)的速度和高度分別是多少 答案 23 2m s27 5m 3 類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)的求解方法由于類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)受力特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)都類(lèi)似于平拋運(yùn)動(dòng) 因此解決方法應(yīng)類(lèi)比平拋運(yùn)動(dòng) 采用運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法 即物體的運(yùn)動(dòng)可看做在初速度方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和在恒力方向上的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng) 兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)立性和等時(shí)性 名師點(diǎn)睛 1 平拋運(yùn)動(dòng)是典型的曲線運(yùn)動(dòng) 它包含了研究曲線運(yùn)動(dòng)的物理思想 運(yùn)動(dòng)的合成與分解 而類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)是對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)研究方法的遷移 對(duì)學(xué)生的能力要求更高 是命題的熱點(diǎn) 在復(fù)習(xí)時(shí) 更需要細(xì)心體會(huì) 2 類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0的方向不一定是水平方向 合力的方向也不一定是豎直方向 加速度大小不一定等于重力加速度g 即時(shí)應(yīng)用 即時(shí)突破 小試牛刀 2 a b兩質(zhì)點(diǎn)從同一點(diǎn)o分別以相同的水平速度v0沿x軸正方向被拋出 a在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng) 落地點(diǎn)為p1 b沿光滑斜面運(yùn)動(dòng) 落地點(diǎn)為p2 p1和p2在同一水平面上 如圖4 2 4 不計(jì)空氣阻力 則下列說(shuō)法中正確的是 圖4 2 4 a a b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同b a b沿x軸方向的位移相同c a b落地時(shí)的速度大小相同d a b落地時(shí)的速度相同 經(jīng)典題型探究 如圖4 2 5所示 ab為斜面 傾角為30 小球從a點(diǎn)以初速度v0水平拋出 恰好落在b點(diǎn) 求 1 物體在空中飛行的時(shí)間 2 ab間的距離 3 球落到b點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向 圖4 2 5 思路點(diǎn)撥 解答時(shí)應(yīng)注意以下兩個(gè)要點(diǎn) 1 找出平拋運(yùn)動(dòng)水平位移與豎直位移的關(guān)系 2 找出在b點(diǎn)時(shí)水平速度與豎直速度的關(guān)系 互動(dòng)探究小球在平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中距斜面最遠(yuǎn)時(shí)所用時(shí)間是多少 滿分樣板15分 2011年廣州模擬 如圖4 2 6所示 一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體靜止在粗糙的水平面上 物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) 0 4 現(xiàn)對(duì)物體施加一水平向右的恒力f 12n 經(jīng)過(guò)t1 1s后 迅速將該力的方向改為豎直向上 大小不變 則再經(jīng)t2 2s 物體相對(duì)于地面的高度及物體的速度的大小和方向各為多少 圖4 2 6 思路點(diǎn)撥 解本題時(shí)注意以下兩個(gè)要點(diǎn) 1 物體前1s做勻加速直線運(yùn)動(dòng) 2 物體在1s后開(kāi)始離開(kāi)地面做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng) 解題樣板規(guī)范步驟 該得的分一分不丟 在改變恒力f方向之前 物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) 設(shè)加速度為a1 經(jīng)t1 1s后的速度為v1 分析物體受力如圖4 2 7甲所示 由牛頓第二定律得f f ma1 2分 且f mg 解得a1 8m s2 2分 則v1 a1t1 8m s 1分 將f改為豎直向上后 受力如圖乙所示 此時(shí)由于f g 物體將飛離地面做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng) 設(shè)此時(shí)的加速度為a2 由牛頓第二定律得f g ma2 2分 解得a2 2m s2 1分 圖4 2 7

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