2019年五年級數(shù)學下冊 4.1分數(shù)的意義練習題 新人教版 (I).doc

2019年五年級數(shù)學下冊 4.1分數(shù)的意義練習題 新人教版 (I)1、一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學，每塊巧克力是這盒巧克力的（ ），每人分得（）塊，每人分到的是這盒巧克力的（ ）。2、 把一根4米長的繩子平均分成5段，每段長（ ）米，每段長占全長的 ( ).3、把3米平均分成4份，每份占1米的，是米。4、“一塊菜地的1/6種了黃瓜”中，把（ ）看作單位“1”，平均分成（）份，種黃瓜的是這樣的（ ）份。5、把5米長的繩子平均分成8段，每段長（）/（）米。6、表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。它的分母是（ ），表示（ ）；分子是（ ），表示（ ）。7、的分數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位，再添（ ）個這樣的單位是最小的質(zhì)數(shù)。8、塊燒餅的，與塊燒餅的相等。9、一個班級女生人數(shù)占全班人數(shù)的1/4,單位“1”指的是( )。男生占全班人數(shù)的( )/( )。男生占女生人數(shù)的( )/( )。10、工程隊10天修一條長4千米的水渠。平均每天修幾分之幾？是多少千米？1、 4 2、 3、 4、一塊菜地 6 15、6、單位1 5 3 5 把單位1平均分成5份 3 表示3份7、 5 98、9、全班人數(shù) 10、 1 10= 410=（千米）答：平均每天修，是千米。附送：2019年五年級數(shù)學下冊 4.1分數(shù)的意義練習題 新人教版1、一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學，每塊巧克力是這盒巧克力的（ ），每人分得（）塊，每人分到的是這盒巧克力的（ ）。2、 把一根4米長的繩子平均分成5段，每段長（ ）米，每段長占全長的 ( ).3、把3米平均分成4份，每份占1米的，是米。4、“一塊菜地的1/6種了黃瓜”中，把（ ）看作單位“1”，平均分成（）份，種黃瓜的是這樣的（ ）份。5、把5米長的繩子平均分成8段，每段長（）/（）米。6、表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。它的分母是（ ），表示（ ）；分子是（ ），表示（ ）。7、的分數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位，再添（ ）個這樣的單位是最小的質(zhì)數(shù)。8、塊燒餅的，與塊燒餅的相等。9、一個班級女生人數(shù)占全班人數(shù)的1/4,單位“1”指的是( )。男生占全班人數(shù)的( )/( )。男生占女生人數(shù)的( )/( )。10、工程隊10天修一條長4千米的水渠。平均每天修幾分之幾？是多少千米？1、 4 2、 3、 4、一塊菜地 6 15、6、單位1 5 3 5 把單位1平均分成5份 3 表示3份7、 5 98、9、全班人數(shù) 10