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小班幼兒體育教案小松鼠采果子活動(dòng)目標(biāo)：1.練習(xí)走不同寬度和高度的平衡木。2.能動(dòng)作協(xié)調(diào)地走平衡木。3.體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：高度和寬度不同的平衡橋：低而窄的橋、高而寬的橋（寬度15-20厘米左右、高度15-25厘米左右）。松鼠頭飾每人一個(gè)。紅、黃、綠三種顏色的果子若干，筐三個(gè)。歡快的音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：做操教師扮松鼠媽媽，幼兒扮松鼠寶寶，聽(tīng)音樂(lè)一起做操。教師：早上的空氣真好，寶寶和媽媽一起做個(gè)早操吧。練習(xí)：出示幾座不同的平衡橋。教師：松鼠奶奶生病了，我們采一些果子送給奶奶。可是，要走過(guò)這兩座不同的小橋才能到果園，試試看，你們能不能勇敢地走過(guò)去。幼兒自選小橋練習(xí)走。教師注意觀察，指導(dǎo)和保護(hù)幼兒走小橋。游戲：教師介紹采果子游戲規(guī)則。教師：每個(gè)松鼠寶寶走過(guò)小橋，到對(duì)面的果園里采一個(gè)果子，采完果子走回來(lái)，送到和果子一樣顏色的筐里。幼兒游戲，教師根據(jù)幼兒走的情況及時(shí)給予指導(dǎo)。放松整理物品，做放松動(dòng)作。教師：我們一起將這幾筐果子送給奶奶，奶奶的病一定會(huì)好起來(lái)的。活動(dòng)建議：小松鼠采果子活動(dòng)，通過(guò)角色的扮演和游戲情境的創(chuàng)設(shè)，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)的重點(diǎn)就是走小橋，練習(xí)走不同的平衡木，發(fā)展幼兒的平衡能力。教師在活動(dòng)前要編排好做操的內(nèi)容，盡可能的讓幼兒活動(dòng)全身的各個(gè)部位，為接下來(lái)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。練習(xí)走小橋的時(shí)候，教師要做好示范和講解不同橋的走法，使幼兒明確動(dòng)作要領(lǐng)，可以讓幼兒將兩臂伸平，以此來(lái)保證身體的平衡。幼兒在選擇不同的小橋時(shí)，教師要引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的能力來(lái)選擇，同時(shí)要保護(hù)膽小的幼兒，使其有安全感，幫助他們體驗(yàn)成功的

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